實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文300字匯編八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇1
出門(mén)之前，也許我們每一個(gè)人都會(huì )好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(cháng)大后當一名服裝設計師。
有句俗話(huà)說(shuō)得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁，因為買(mǎi)不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為了買(mǎi)衣服去逛街，到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服��！其實(shí)我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒(méi)有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破了個(gè)口，就拿撿來(lái)的布塊縫上，那時(shí)我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們設計一些比城市還時(shí)髦的衣服！
光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想，要從實(shí)際做起。我很清楚服裝設計需要干些什么，無(wú)非就是繪圖、計量、動(dòng)手，為了實(shí)現愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗。
從小，媽媽就投資我學(xué)習畫(huà)畫(huà)，加在一起大概有四年了吧！我不敢說(shuō)自己畫(huà)得很好，但是也算得上精煉。對于計量是數學(xué)上的知識，數學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數學(xué)成績(jì)不算拔尖，也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我最終會(huì )邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇2
在我眼前，時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師—— 祁麗。
那時(shí)，我才讀三年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。班長(cháng)讓我辦黑板報，我心里樂(lè )滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，祁老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著(zhù)所有的小水珠，它不會(huì )輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè )，一點(diǎn)也不孤獨。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì )一個(gè)人這樣孤獨�！�
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現在我轉學(xué)了，又認識了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，就會(huì )想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇3
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著(zhù)綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃著(zhù)兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長(cháng)大了又是同班，同桌。她愛(ài)幫助同學(xué)，不愛(ài)多說(shuō)話(huà)。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們在課室里自習，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來(lái)是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來(lái)上課了，臉上掛著(zhù)微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎了玻璃，自動(dòng)站出來(lái)！”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)有人應聲�！袄蠋�，是李桂國用竹竿碰碎的�！鼻锛t站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著(zhù)秋紅往家走。一路上，我問(wèn)秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么？”秋紅認真地說(shuō)：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什么也不圖�！�
我的六年級小學(xué)作文300字 篇4
在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
早在一年級時(shí)，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領(lǐng)我的情。直到二年級時(shí)有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了，我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái)，我們倆有很多共同的愛(ài)好：都喜歡讀書(shū)，有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的；都喜歡學(xué)習英語(yǔ)，他現在學(xué)習3L，而我正在學(xué)習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經(jīng)”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日，甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢！其實(shí)，單宇鵬學(xué)習很用功，成績(jì)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè )于助人，我要和他永遠做朋友！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇5
時(shí)間的腳步是那么的快，小學(xué)六年的時(shí)光竟一眨眼就這么過(guò)去了。我是多么地舍不得離開(kāi)這座美麗的學(xué)校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得敬愛(ài)的龔老師。
記得入學(xué)那段時(shí)間，不知道是因為環(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學(xué)不好，其他老師認為我對學(xué)習并沒(méi)有潛力可挖，但我的語(yǔ)文老師龔老師并沒(méi)有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著(zhù)我，用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我。我對學(xué)習頓時(shí)有了信心，我心想，龔老師，我一定不會(huì )讓您失望!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力學(xué)習，我的成績(jì)提高了，這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績(jì)。同時(shí)，我成為了同學(xué)們的榜樣，也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒(méi)有改變的是龔老師依然在關(guān)注我，仿佛再告訴我：繼續努力學(xué)習，你一定會(huì )做到更好！
龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績(jì)，慢慢的，我學(xué)會(huì )了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇6
我的理想是成為一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家，從事保護珍稀魚(yú)類(lèi)的工作。為什么呢？這要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候，我熱衷于兩件事：看魚(yú)和畫(huà)魚(yú)。每次出家門(mén)，我必須要尋找魚(yú)的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。在魚(yú)缸或池塘前看魚(yú)看得入了迷，我常常是忘了時(shí)間，呆上許久。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的都是魚(yú)兒，菱形的鯽魚(yú)、三角形的熱帶魚(yú)、圓形的.小金魚(yú)......
長(cháng)大后，我開(kāi)始讀一些魚(yú)類(lèi)百科和看一些有關(guān)海洋的紀錄片。有一次，我看到一部紀錄片上說(shuō)，全球氣候變暖，將有許多魚(yú)兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來(lái)魚(yú)類(lèi)全部滅絕，大海死氣沉沉，于是，我決定當一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家。
當一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家要了解魚(yú)類(lèi)，掌握知識，還要齊全的裝備，如水下相機等一些必備的工具，這需要很多錢(qián)，并且，環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚(yú)類(lèi)也需要一筆可觀(guān)的資金。所以，我準備先賺錢(qián)，賺足了費用再去實(shí)現我的理想。
如今，人類(lèi)生活的許多用品都來(lái)自大海，人類(lèi)離不開(kāi)大海。我保護魚(yú)類(lèi)，更是為了保護大海，我希望在未來(lái)把海依舊可以為人類(lèi)“效力”。只要堅持不懈的努力，我相信終有一天夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇7
和我最談得來(lái)的人，大概只有一個(gè)住在桂平的表哥，名叫葉創(chuàng )。他生平很少回來(lái)，只是過(guò)年的時(shí)侯會(huì )來(lái)1、2次。不過(guò)他那雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以和人說(shuō)話(huà)，鼻子高高的，好像鼻子里充滿(mǎn)了智慧。
他很講文明禮貌，有一次，我和他出去買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)紅綠燈，我看見(jiàn)綠燈已過(guò)，以亮起黃燈，我正準備跑過(guò)去，他拉住我的手說(shuō)：“小心，等綠燈再走�！蔽艺f(shuō)：“現在是黃燈，還可以走過(guò)去啊�！薄包S燈是告訴司機準備開(kāi)車(chē)啊”他說(shuō)。只有綠燈才能走過(guò)去，要不要紅綠燈干什么。我又說(shuō)：“如果有急時(shí)呢？”表哥說(shuō)：“我們現在不急不用闖�！蔽乙詥】跓o(wú)言。還有一次，在我下樓時(shí)隔三格跳一次。表哥說(shuō)：“那樣下樓太危險啦�！蔽艺f(shuō)：“我習慣啦，為了快些下來(lái)啊�！北砀缬终f(shuō)：“這樣不行，為了快些，如果在學(xué)校，人人都和你一樣還不容已發(fā)生危險�！蔽矣謫】跓o(wú)言了，從此我再也不那樣下樓拉。
我愛(ài)我表哥雖然一年只見(jiàn)兩，三次�？墒撬俏易钣H的朋友!
我的六年級小學(xué)作文300字 篇8
十二歲，這是一個(gè)充滿(mǎn)愿望的年齡，我想大家一定有許多美好的愿望吧，而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。
十年后，我將成為一名光榮的人民教師，站在神圣的講臺前，面對著(zhù)天真活潑的孩子們，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識的海洋。有時(shí)，我把他們帶到田間，那里莊稼茂盛，五谷芳香；有時(shí)，我把他們帶到工廠(chǎng)，那里鋼花四濺，馬達轟隆……也許，有些淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊，我就給他們講些英雄的故事，講紅領(lǐng)巾的責任，講祖國的希望，讓他們聽(tīng)得入了神。當他們進(jìn)步了，在班上有了很好的表現，我該會(huì )有多么的高興��！我就像一個(gè)辛勤園丁，精心地培育著(zhù)祖國的幼苗，讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們，獻給人民的教育事業(yè)。
看著(zhù)我親手培育的幼苗都長(cháng)大了，成為建設祖國的棟梁之才，他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl著(zhù)祖國的邊疆；有的駕駛著(zhù)飛機，飛翔在祖國無(wú)邊無(wú)際的藍天上；有的和我一樣，成為一名光榮的人民教師，精心地在培育著(zhù)祖國的花朵……每當我想到著(zhù)未來(lái)的情景，我就會(huì )感到無(wú)比的幸福和驕傲。
現在，我要刻苦努力地學(xué)習，為實(shí)現這個(gè)愿望而努力！加油！
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