雨六年級作文集合15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨六年級作文1

　　不知是什么時(shí)間，一陣風(fēng)從窗外沖進(jìn)房間，打在我的身上，把我從甜美的夢(mèng)中拽出，迫不得已從床上起來(lái)，開(kāi)始新的一天。

　　從昨天起，窗外就烏云重重的，果然，不出我所料，今天下起了雨。出門(mén)前，我特意為了避免接觸窗外的絲絲涼意而穿了長(cháng)袖。準備好一切后，拿上傘，出了門(mén)外。從天空中飄下了一條條“細絲線(xiàn)”，“細絲線(xiàn)”輕輕地落在我的裙子上，為裙子增添了一層細細的薄紗，格外美麗動(dòng)人。我在傘底下，做一個(gè)旁觀(guān)者，錄下眼前景物的蛻變。

　　到了學(xué)校，“細絲線(xiàn)”更兇猛，變成“豆子”了。豆大般的雨點(diǎn)滴滴答答地敲著(zhù)地面，發(fā)出清脆悅耳的響聲，與風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲完美地融合在了一起，創(chuàng )作出了一首絕世樂(lè )曲。那，便是大自然的歌聲��！

　　時(shí)間轉瞬即逝，雨落得更驚心動(dòng)魄。在走廊上，我時(shí)不時(shí)瞧見(jiàn)綠葉被雨水從樹(shù)上無(wú)情地抽打下來(lái)，就算落到地上也會(huì )接受雨水的“酷刑”。天上仿佛有一個(gè)大水盆被不小心打翻，盆中的水源源不斷地被送入人間，形成一番令人驚嘆的奇觀(guān)。沒(méi)有一人敢帶著(zhù)雨傘在兩棟樓之間穿梭，大家都遠離雨。因此，下課時(shí)，我們都在走廊的`內側玩著(zhù)游戲，聊些閑話(huà)。

　　到了下午，雨的氣勢一下子弱了下來(lái)。除了滿(mǎn)地的樹(shù)葉，誰(shuí)也不會(huì )想到剛才下了一場(chǎng)極其令人嘆為觀(guān)止的雨。涼爽的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，極其享受。偶爾會(huì )有那么一兩絲雨不經(jīng)意飄了下來(lái)，一切回到最初之時(shí)，十分平靜、迷人。

　　望著(zhù)這時(shí)的情景，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到之前以迅雷不及掩耳之勢過(guò)去的雨呢？

雨六年級作文2

　　這天氣��！說(shuō)變就變，真是個(gè)淘氣的娃娃。就說(shuō)這雨娃娃吧！最近��！也不知怎的，總喜歡到人間來(lái)。瞧瞧瞧！這不，又來(lái)了。

　　這雨娃娃，看來(lái)挺喜歡人類(lèi)的雨傘似的，當它們降臨人間時(shí)，落在人們頭上，仿佛在說(shuō)：“人類(lèi)��！人類(lèi)��！快打開(kāi)你們的.花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了��！”人們可真聽(tīng)話(huà)，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開(kāi)了，這時(shí)，雨娃娃開(kāi)心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細聽(tīng)，它們仿佛在說(shuō)：“哇！好好玩��！”再聽(tīng)，各種聲音飛入耳中，“你是誰(shuí)��！別到我這里，這是我的花�！薄癏ello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實(shí)豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開(kāi)的街道上，一瞬間，仿佛變成了一望無(wú)際，無(wú)邊無(wú)涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車(chē)上的人似的，各自到了一些地方。

　　雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。

雨六年級作文3

　　我是大自然的脾氣，他生氣時(shí)，我就大喊大叫；他高興時(shí)，我就舒舒緩緩；他悲傷時(shí)，我就成為詩(shī)人筆下的眼淚；他興奮時(shí)，我會(huì )為天空畫(huà)上一道美麗的彩虹。

　　我是金油，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點(diǎn)綴著(zhù)片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。

　　清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風(fēng)兒一起為光明送行。

　　我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話(huà)；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)綠野和鮮花；我流連過(guò)沙漠和荒原，我為這個(gè)世界唱贊歌。

　　我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發(fā)出“嗒嗒”聲響。

　　我與丁香為伴；我是詩(shī)人的靈感；我與思愁同行；我是文人的.墨色。我描繪過(guò)人們發(fā)梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。

　　我看著(zhù)綠樹(shù)搖曳，我聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著(zhù)，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。

　　我是雨，我是雨……

雨六年級作文4

　　當天空出現一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。這時(shí)，變臉的天空拍拍手，雷公耳朵一豎，聽(tīng)個(gè)正著(zhù)，往那鼓上狠狠敲了幾下，瞬間雷聲大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。

　　雨水洗刷著(zhù)天地，一片霧色。雨下到樹(shù)上，原本嫩綠的樹(shù)葉瞬間被染成了墨綠色，水淋淋的綠色，蒼翠欲滴；雨下到花上，本就艷麗的花色，變得更加嬌艷了，美不勝收；雨下到地上，綻放出一朵朵白花，清脆的聲音讓人聽(tīng)得好生愉快。

　　雨聲也讓人過(guò)耳不忘。他們可調皮了，一會(huì )兒落到葉子上，“沙沙”“沙沙”的；一會(huì )兒落在窗戶(hù)上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韻味，為本來(lái)單調的生活添了不少情趣，動(dòng)聽(tīng)的音符仿佛流進(jìn)了我的心田，我的`全身。

　　雨的形狀更是讓人稱(chēng)奇。有大的，有小的，有粗的，有細的。有時(shí)似一條透明的絲線(xiàn)，被微風(fēng)輕輕一吹，就歪歪地飄落在地上，細雨瀝瀝，纏纏綿綿；又如春蠶吐絲，細到看不見(jiàn)了。有時(shí)又變成傾盆大雨，下得急，去得也急。像是剛剛氣勢磅礴的大雨只是我做的一場(chǎng)醒的太快的夢(mèng)。

　　雨停了，天地間一片靜謐，白茫茫的霧緩緩散開(kāi)來(lái)，顯露出一片生機勃勃的景象，鳥(niǎo)兒看雨停了，歡欣地跳上樹(shù)枝，啼囀起來(lái)，像是在說(shuō)：”讓我來(lái)活躍一下氣氛吧！“說(shuō)罷，高聲歌唱起來(lái)，一瞬間，鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲充滿(mǎn)了天地間，一片和諧。

　　這就是我心中的雨，它是如此的生機盎然，充滿(mǎn)靈氣。

雨六年級作文5

　　昨晚,可能是因為臺風(fēng)的關(guān)系而引起了連綿不斷的傾盤(pán)大雨！

　　那時(shí)我剛剛睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音，我莫名其妙的探出窗外看過(guò)究竟，忽然幾點(diǎn)雨珠跳到我的臉上，冰涼冰涼的，好舒服��！“雨，是雨，下雨了”！我情不自禁地大喝一聲，我之所以大聲幺喝，是因為我很喜歡下雨！雨是多么的神奇，迷人！它像飄逸的'發(fā)絲一根根地灑向人間，像一串串斷了線(xiàn)的珠子落在大地，又像一群群淘氣的小孩子前退后擁地奔向大地的懷抱，真引人入勝！我目不轉睛地望著(zhù)這連續不斷的雨珠，仿佛來(lái)到了一片寂靜的山林里，看見(jiàn)了一條綢段般的瀑布正水花四濺著(zhù)！這時(shí)大雨慢慢地變成了蒙蒙細雨，不一會(huì )兒漸漸地停了下來(lái)。仿佛一群淘氣的孩子玩累了，停下來(lái)沉睡著(zhù)。雨水匯成了一條雨路向低處流去。

　　我不由得把頭探出窗外深深地呼吸了一口新鮮空氣，哇！這空氣不但使人精神煥發(fā)，而且還陶冶身心！我愛(ài)雨，更愛(ài)看雨。雨是多么的神秘啊，它總是那么令人回味無(wú)窮！我真喜歡下雨！

雨六年級作文6

　　雨的一幕幕，都是大自然創(chuàng )造的，雨的風(fēng)格，也隨著(zhù)它的心情所變化。

　　春天時(shí)，它化身“春雨”，代表著(zhù)春的使者所飄落，無(wú)言中給人們一種“春天來(lái)了”的信號。樹(shù)木花草都隨之開(kāi)放，表示對春的使者的尊敬。春雨，給人們帶來(lái)了萬(wàn)物蘇醒的`啟示，啟示后，便隨之消失。但我感受到了它的偉大，也感到一種無(wú)言的啟示。

　　夏天時(shí)，它又變成一個(gè)“夏雨”，來(lái)訴說(shuō)夏日炎炎，提醒人們注意天氣，但是，它出現的次數特別稀少，少得讓人們在心里有種無(wú)名的期盼，使得人們心里急躁，耐不住自己到處尋找它。但是，它卻在某一處，自己淡然一笑。

　　秋天到了，它又是另一種模樣。它成了農民的救星“秋雨”。為什么這么說(shuō)呢？因為啊，他一出現，農民們就知道農作物成熟了，該將他們給收割了。它此時(shí)出現得特別頻繁，因為他要提醒農民們收割了，農作物成熟了。

　　冬天一到，我們立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飄落，感受此時(shí)的情景，我們無(wú)法稱(chēng)之為“雨”，只能稱(chēng)之為“雪”，而且還是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信號了。因為它是本身飄下，來(lái)提醒人們天氣的變化。提醒我們要注意天氣變涼，提醒我們大雪已經(jīng)開(kāi)始下降。

　　雨的作用，是挺大的，只不過(guò)人們沒(méi)有發(fā)現而已。

雨六年級作文7

　　清晨，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)雨棚上滴滴答答的雨聲，呼呼的風(fēng)鳴聲。我拉開(kāi)了窗簾，外面還是灰蒙蒙的一片，外面好似掛著(zhù)一張無(wú)邊的白紗，好似有又好似無(wú)。

　　風(fēng)在橫穿馬路，讓雨先生和雨小姐們迷失了方向，變成了一道×形。風(fēng)帶著(zhù)一些雨淘氣的飛到人們的臉上，讓我覺(jué)的涼颼颼的。雨還是下著(zhù)，挺大。雨和天空形成一色，從天上掉下來(lái)，落在房子上，串在松針上，濺在小水洼里，滴在小花上，飛到人們臉上，在風(fēng)中打著(zhù)卷兒，雨越來(lái)越大，一滴一滴飛快地向下落，打疼了小花，細細長(cháng)長(cháng)的松針被雨打的東倒西歪。人們只好把雨傘撐得底些，再低些，帽子壓得緊些，再緊些，小水洼里的水越積越多，越來(lái)越渾濁。風(fēng)沒(méi)有力氣把雨在空中打卷兒，只好順著(zhù)自己的道兒飛。

　　樹(shù)上那張很大的蜘蛛網(wǎng)上掛滿(mǎn)了小水滴，透亮透亮的，像一串珍珠�？醇业闹┲胍膊恢�去哪了。雨，慢慢變小了，細的像松針，像蠶絲，像又細又小的雨在一個(gè)地方，不仔細看，還真看不出來(lái)。雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓饑渴的`花草得到了充分的營(yíng)養，讓干燥的土地重展青春的模樣。

　　雨小了，又小了，直至只有一兩滴。在經(jīng)過(guò)剛才雨的打，風(fēng)的卷，樹(shù)木變的更結實(shí)了，花草變的更嬌艷了。大地變的生機勃勃，任何事物洗了次澡，身上的灰塵都被雨吃了。我想山間肯定有新筍出土了，又有新生命了。

　　雨是尋常的，是美麗的，是多姿多彩的，它把大地沖洗的干干凈凈的。創(chuàng )造了許多新生命。

雨六年級作文8

　　自從進(jìn)入三伏天以來(lái)我們這兒就沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨。

　　太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著(zhù)火舌，燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上，就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候，相信有誰(shuí)往地上潑一盆水，會(huì )立刻發(fā)出“哧”的一聲，隨即升起一股青煙，轉眼間化為烏有。路旁的小樹(shù)都顯得無(wú)精打采的，葉子打著(zhù)卷兒像卷著(zhù)的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴，它就會(huì )熊熊燃燒起來(lái)。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著(zhù)，聲音低沉而沙啞，仿佛向人們訴說(shuō)心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了，黑呦呦的泥土裂開(kāi)了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來(lái)降降溫，緩解一下旱情啊。

　　前晚上，中央氣象臺發(fā)布我們這一帶要下雨，這天中午，我坐在書(shū)桌前看書(shū)。突然外面下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了不住的說(shuō)：“下吧，下吧!”樹(shù)木仰起脖子咕咚咕咚的`喝了起來(lái)，莊稼張開(kāi)喉嚨灌了個(gè)飽，地上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉：田里的秧苗挺直了腰桿，重獲新身……

　　望著(zhù)眼前這白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟誦起一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

雨六年級作文9

　　亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，依依呀呀，活蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱。

　　春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著(zhù)。

　　春雨不停的下著(zhù)，細細的雨絲，織了一張碩大無(wú)比的.大網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里。這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天間，支在群山上。

　　你聽(tīng)！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏著(zhù)打擊樂(lè )。雨下到水塘“叮叮�！钡爻�起來(lái)，水面上飛濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。

　　雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一滴地掉在地上，匯成了淺水洼。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板的小路。

　　雨后，鮮艷的花朵。翠綠的小草。出現了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小露珠。瞧，那株小草，綠的那樣可愛(ài)，綠的那樣透明。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歌唱，地上的小河“嘩嘩嘩”地流淌，好似在為春雨的到來(lái)而歡呼、歌唱。

　　我喜歡這讓空氣清新，萬(wàn)物生機，給人們帶來(lái)希望的春雨。

雨六年級作文10

　　雨，不停地下，將整座城市籠罩其中……

　　“哎呀！這雨怎么越下越大！”我不住抱怨道，可腳步卻沒(méi)有慢下來(lái)的意思，反而加快步伐，朝不遠處的工廠(chǎng)走去。

　　“呼——”我長(cháng)舒一口氣，說(shuō)道：“可算是有地方躲雨了�！�

　　我、媽媽和弟弟從外婆家過(guò)完年回杭州。因為家里車(chē)站挺近的，便起了步行回家的念頭�？商煊胁粶y風(fēng)云——走到半路，竟下起雨來(lái)了。

　　“這該怎么辦呀！我們又沒(méi)帶雨傘！”弟弟叫道。我望著(zhù)那傾盆大雨，一籌莫展。難道，我們就要被雨困在這兒了？我一想到這，不禁有些后怕。我么走過(guò)的這條路，“荒無(wú)人煙”，所以，也指望不上打車(chē)了。

　　“咔嚓咔嚓——”工廠(chǎng)里傳來(lái)機器運轉的聲音。對了，就一定有人。踮起腳，努力爬到那窗戶(hù)上，向廠(chǎng)里的喊道：“有人嗎？”但是，聲音很快被淹沒(méi)在冰冷的機械聲中�！坝腥藛帷�—”這一次，我總算能在嘈雜聲里，尋到一點(diǎn)自己的`聲音。一個(gè)叔叔朝窗戶(hù)走來(lái)�！笆迨�，能見(jiàn)給我一把雨傘嗎？叔叔朝里面走去，隨后遞給我一把雨傘。這無(wú)疑是雪中送炭��！”

　　雨，還在不停的下，一滴雨珠濺到我的臉上，似是溫的……

雨六年級作文11

　　雨，是一種自然現象，也是一種景象。在有些人看來(lái)，雨天不能出門(mén)，還會(huì )造成堵車(chē)，所以不喜歡下雨。而我恰恰相反，我覺(jué)雨是一種景色，非常美麗。

　　雨是一種自然形成的事物。太陽(yáng)照射著(zhù)地面，把地面上的水都烤蒸發(fā)了，水變成水蒸氣飄到天上，飄進(jìn)云朵里，等到積攢到一定雨水之后，水蒸氣就會(huì )變成雨水落下來(lái)，便形成了現在的.“下雨”。

　　我們常常會(huì )遇到下雨，那一個(gè)個(gè)橢圓形的水珠，如一個(gè)個(gè)小孩子一樣，飄落下來(lái)，打在臉上真是清爽無(wú)比。

　　雨，美在山林里。我來(lái)到山間，天上下著(zhù)微微細雨，打在手上涼絲絲的�？茨侨~子上的露珠，晶瑩透亮，在陽(yáng)關(guān)下閃爍著(zhù)它那美麗的光澤。雨漸漸變大了一些，有一兩個(gè)雨水落到了大樹(shù)上，順著(zhù)樹(shù)干落下來(lái)，一直落到大樹(shù)的樹(shù)根，為它滋潤泥土。

　　雨，美在湖泊上。幾滴雨水落到了水里，那濺起的水滴，波動(dòng)出一個(gè)又一個(gè)圓形的水波，好看極了。時(shí)不時(shí)一個(gè)波浪過(guò)來(lái)，更增添了湖泊的美麗。

　　我喜歡雨水，更愛(ài)雨水那透亮可愛(ài)的樣子。

雨六年級作文12

　　雨，嘩嘩的下著(zhù)，人們在路上各自的走著(zhù)，似乎世上所有的一切都是與自己不相干的。

　　我也打著(zhù)一把傘在路上走著(zhù)。這時(shí)，一位看似三十幾歲的中年男子推著(zhù)一車(chē)蜂窩煤，從我身邊經(jīng)過(guò)。他皺著(zhù)眉頭，不住地搖頭，似乎在抱怨著(zhù)這可惡的天氣。我后面跟著(zhù)位小弟弟，這位小弟弟看著(zhù)也就三四年級那樣，上身穿著(zhù)一件紅毛衣，凍得通紅的小手中攥著(zhù)一把小小的'雨傘，他縮著(zhù)脖子，牙齒不住地打架，小臉也凍得烏青，他好像也看到了那位叔叔，目光也時(shí)不時(shí)的落在那位叔叔和那車(chē)蜂窩煤上，我往后一看，叔叔經(jīng)過(guò)的地方留下了一條條長(cháng)長(cháng)的“黑毛毛蟲(chóng)”，叔叔的臉上也布滿(mǎn)了豆大的雨點(diǎn)。

　　小弟弟實(shí)在看不下去了，跳過(guò)去把雨傘搭在了煤車(chē)上，叔叔感激地回頭對他笑了一下，他不好意思地低下了頭，他倆正要推著(zhù)煤車(chē)走，那邊兩個(gè)女生也跑過(guò)來(lái)，一個(gè)把傘放在煤車(chē)上面，另一個(gè)也脫下雨衣蓋在了上面。兩邊的人都注視著(zhù)他們。我愣了一下，看看自己該往另一個(gè)方向走了，還目光不移地注視著(zhù)他們。他們互相對視了一下，推起煤車(chē)走了。我趕上他們，將傘一歪，最旁邊的煤也有了“避風(fēng)港”。

　　我們一直把叔叔和煤護送到一家小吃店，我看到那位弟弟全身濕透了，那兩個(gè)女生也拍拍褲子上的泥巴，他們都拿起各自的東西回家了。我也打了個(gè)大大的噴嚏，往家走去，那位叔叔十分感激我們，還要留我們吃飯，我們都婉拒了。

　　雨，仍嘩嘩地下著(zhù)，天氣依然很冷，但我們的心已經(jīng)像火爐暖烘烘的。

雨六年級作文13

　　今天，晴空萬(wàn)里無(wú)云，我可以預料，老天爺一定是要在我的身上發(fā)大大的脾氣了。

　　這個(gè)炎熱的天氣，我回到了自己月月思念的故鄉。在落腳地，好友給了我一個(gè)深情“友情”的擁抱。我向母親笑了笑，便與好基友進(jìn)了樹(shù)林。

　　我與李宗文和李穩三人在林中尋找材料做弓。我在樹(shù)下穿梭，突然，我眼睛一亮，一顆不知名樹(shù)木“我不認識”有一根極好的彎枝，我一鐮刀砍了下來(lái)。心里不免想：嘖，嘖，嘖，實(shí)在是根好材料。突然，前方出現李宗文的身影，他拿著(zhù)一根爛木在穿洞。我的`心中又是一陣得意。

　　我抄起一根興奮的樹(shù)枝，那根樹(shù)枝似乎想讓我快點(diǎn)瞄準他的屁股。我興奮地大叫：“小子，吃我一……��！”我的屁股被蟲(chóng)子咬了。我急忙回頭一看，不是臭蟲(chóng)子，是李穩的箭！我趕緊瞄準在竊笑的李穩，屁股竟又被臭蟲(chóng)子咬了兩口，真的是腹背受敵呀！

　　突然，萬(wàn)里長(cháng)天不見(jiàn)一絲光明！漫天箭雨一波又一波卷天而來(lái)！

　　我的個(gè)天哪！這個(gè)老天想讓我“死無(wú)葬身之地”啊啊��！幸虧我無(wú)比矯健，身輕如燕，身形一掠，以樹(shù)作盾，化險為惱：“‘無(wú)恥’之人，敢私下結盟！”

　　“��！”李穩慘叫�！澳銈�，降不降？”李宗文氣勢磅礴地問(wèn)。我在李宗文后面瞄頭三發(fā)，李宗文out！我看向敵方李穩，不妙！一根箭跟蛇一樣“咬”中了我的頭——全盤(pán)游戲——out！

　　面臨兩個(gè)“大敵”，我開(kāi)心地笑了！

雨六年級作文14

　　書(shū)是我們寶貴的精神財富。讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空，讀書(shū)豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書(shū)陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書(shū)生活吧。

　　以前的我不喜歡讀書(shū)，總認為讀書(shū)是枯燥的，無(wú)聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著(zhù)后，我便改變了這迂腐的看法。

　　有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。才讀了幾頁(yè)，我便發(fā)現自己似乎對這本書(shū)有些愛(ài)不釋手了。書(shū)中那蕩氣回腸的故事，驚心動(dòng)魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時(shí)雨宋江。力大如牛的黑旋風(fēng)李逵，武藝高強的行者武松……這一個(gè)個(gè)鮮明的.人物仿佛都來(lái)到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。

　　俗話(huà)說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，令人有了知識，書(shū)，給人帶來(lái)了樂(lè )趣，書(shū)雖不是萬(wàn)能的，但沒(méi)了書(shū)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書(shū)吧。

雨六年級作文15

　　耳朵，讓我們聆聽(tīng)這個(gè)奇妙的世界，眼睛，讓我們觀(guān)察生活的多姿多彩，大腦，讓我們思想馳聘，雙手，讓我們記錄下那些想象，那些聲音…………

　　“下雨了”不知是誰(shuí)驚叫了一聲，把正為作業(yè)的選材而煩惱的我從沉思中喚醒，看著(zhù)窗外閃過(guò)去的雨點(diǎn)，我慢慢地閉上眼睛，靜靜地享受著(zhù)這優(yōu)美的旋律。

　　雨“滴答，滴答”的下著(zhù)，細細地下著(zhù)，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，便感覺(jué)這雨他是在演奏著(zhù)一首快樂(lè )和諧的歌曲。它那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律真像音樂(lè )家在演奏，而那聲音更清脆。雨，給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲清涼，人們對它更是贊嘆不已。

　　我總覺(jué)得雨聲像一種靜化劑，它沖到你的腦子里，沖走你的所有憂(yōu)傷和煩惱，使你的心靈變得更純潔，心情更輕松，把你的思想帶到別的地方，讓你好好地享受一番。

　　嘩、嘩、嘩，雨越下越大，濺起了一朵朵小水花，它仿佛是黑暗中的一絲陽(yáng)光，這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠，一片煥然一新的感覺(jué)。

　　雨盡情地下著(zhù)，不知怎么的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心里總有一股莫名其妙的感覺(jué)，那種感覺(jué)很親切，使我的心很溫暖，想和好朋友一樣。這種感覺(jué)隨著(zhù)雨仿佛有一股神奇的力量不斷的鼓勵著(zhù)我，讓我更加感受到雨的`親切，雨如此的晶瑩純凈，像是天上的神仙拋下一顆顆珍珠，可珍珠怎么比得上雨的親切和溫柔呢?

　　啊，雨的魅力如此誘人，雨的溫和，雨的親切，怎能不令人陶醉呢？

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