【推薦】六年級敘事作文300字匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文300字 篇1
8月19日北京奧運會(huì )男子舉重105公斤以上的頒獎儀式上,上演了感人的一幕:該項目冠軍德國選手馬.施泰納把亡妻蘇珊的照片和奧運金牌高舉,我們看到的不僅僅是一個(gè)大力士,還有一個(gè)男人成功的信念。
這位德國大力士在比賽最后的階段上演了大逆轉,舉重比賽開(kāi)始,馬.施泰在抓舉上明顯落后,可他不甘落后在挺舉上力爭,一開(kāi)始我以為他不會(huì )有金牌了,可是他沒(méi)有放棄,奇跡出現了,他成功舉起了258公斤,只領(lǐng)先銀牌選手葉夫根尼.奇吉舍夫1公斤!天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼,1公斤是什么?在這里—— 一個(gè)世界高手云集之地,1公斤意味著(zhù)勝利,意味著(zhù)多年努力的見(jiàn)證。
頒獎儀式上馬.施泰納用一枚沉甸甸而又散發(fā)著(zhù)光芒的奧運金牌祭奠亡故的妻子,此情此景不禁令人潸然淚下,感人至深!
26歲的施泰納奪金后激動(dòng)地說(shuō):我所有在奧運的成功,希望她可以看到,我不是一個(gè)迷信的.人,但我可以肯定,蘇珊在注視著(zhù)我,她在我心中,給予了我勇氣還有力量,這是一場(chǎng)獻給蘇珊的勝利。
馬.施泰納奪得的金牌不僅是德國16年來(lái)首次舉重獲得金牌,更證明了愛(ài)能創(chuàng )造奇跡,同時(shí)也在鼓舞著(zhù)我們,愛(ài)超越了生死,奧運超越了空間的距離。
六年級敘事作文300字 篇2
回家鄉的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉,家鄉的樹(shù),家鄉的.羊腸小路,還有家鄉的小伙伴,我都記在了心里。
而有一種東西,我不能忘,應該說(shuō)我不能忘,那是爺爺的炸土豆,爺爺的炸土豆,甘甜,清爽,有種說(shuō)不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專(zhuān)門(mén)給我準備的,誰(shuí)都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說(shuō)我,因為總是有爺爺為我撐腰。
在家鄉,爺爺是我的保護神,爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年,日復一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來(lái)電話(huà),爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
那級階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車(chē)子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著(zhù),便是大哭一場(chǎng)。
在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒(méi)有那種說(shuō)不出來(lái)的味道,沒(méi)有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺的炸土豆,早已成為一種牽掛。
六年級敘事作文300字 篇3
秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。
一在,正在大雁們休息的時(shí)候,小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個(gè)月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動(dòng)也不能動(dòng),如果我一個(gè)人飛,說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個(gè)飛到南方去的`大雁呢!于是我乘晚上,一個(gè)人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著(zhù)飛著(zhù),他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來(lái)一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。
第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開(kāi)槍?zhuān)皇切⊙銠C敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會(huì )成獵人的盤(pán)中之餐。小雁這才恍然大悟:原來(lái)群體的力量是強大的,無(wú)論如何都不能脫離群體!
最后,小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對他說(shuō):“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了!
六年級敘事作文300字 篇4
今天,我們迎來(lái)了祖國媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢?對!腦子里突然蹦出一個(gè)主意:去學(xué)校升國旗!
10月1日早上8點(diǎn),我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了學(xué)校。清早,一縷金色的陽(yáng)光灑向學(xué)校,由于今天是節假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺,手緊緊地握著(zhù)繩子,嘹亮的國歌響起,媽媽甩開(kāi)大旗,國旗展開(kāi)它那鮮紅的“身軀”,開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)嶄新的國旗,一種莊嚴之情頓時(shí)油然而生。國旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績(jì)也在漸漸提升,但是祖國這只東方雄獅那背上的`一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!
升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴的國旗前,行了一個(gè)莊重的軍禮!
我站在旗前,感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗,還體驗了國慶的快樂(lè )。我六年級了,現在是一名升旗手,在出旗時(shí)應該好好地升旗,報效祖國,為國爭光!以后爭當一名更優(yōu)秀的升旗手!
六年級敘事作文300字 篇5
分數啊分數,我想對你說(shuō),你是否知道你的威力有多大?從古至今,你一直掌控著(zhù)所有人的命運:從小學(xué)到大學(xué),你一直是評判者。曾經(jīng)有人為你奮斗,為你鐘情,只是因為,他們希望得到你的“青睞”。
許多人都認為你是學(xué)生的“命根子”。沒(méi)錯,在學(xué)校,你是評價(jià)學(xué)生最重要的標準。如果有學(xué)生得到你的光顧,那“三好學(xué)生”、“中隊長(cháng)”、“大隊長(cháng)”等榮譽(yù)就會(huì )向他蜂擁而來(lái),讓他整日喜不勝收;若有誰(shuí)被你拋棄,那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長(cháng)的三重打擊下度過(guò)一天。誰(shuí)也不想成為后一種,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,將他們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走。
在家中,你又成了衡量孩子在家受到的.待遇的天枰。如有你的垂青,那各種獎勵就會(huì )朝你接踵而來(lái);如遭到你的遺棄,那失望、批評甚至懲罰就會(huì )組成這家的詠嘆調。
分數,你的多少決定著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我討厭你,我煩你,因為你給予了我多少不為人知的傷痛,讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷,家長(cháng)的白眼,而我卻只能將傷痛埋在心底……這些,豈不是你的“杰作”,豈不是你一手造成的結果?
分數,我想對你說(shuō)……
六年級敘事作文300字 篇6
每當看到天空中翱翔的飛機時(shí),我心里總是癢癢的,特別想坐飛機,想嘗嘗在天上自由飛翔的感覺(jué)。今年暑假,我終于如愿以?xún)數馗鷭寢屪艘淮物w機。
走進(jìn)機艙,我覺(jué)得一切都是新鮮的,特別興奮。不一會(huì )兒,飛機起飛了。剛開(kāi)始,飛機只是慢慢地滑行著(zhù),正在我著(zhù)急納悶的時(shí)候,飛機突然像離弦的箭一樣呼嘯著(zhù)沖上了天空,我心里既高興又害怕。透過(guò)小小的窗戶(hù),我看到路變窄了,像一條條細線(xiàn);樓房變矮了你,像一支支手電筒;車(chē)變小了,像一顆顆芝麻粒。一會(huì )兒,飛機穿過(guò)烏云沖上云霄。這下,下面的東西全都被云擋住了。飛機越飛越高,很快沖到了云層的'上面。我立刻被眼前美麗的景色迷住了:一碧如洗的天空上飄著(zhù)一望無(wú)際的白云,云朵變化多端,千姿百態(tài),美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快!我還沒(méi)有做夠呢,飛機已降到了跟樹(shù)差不多的地空中。媽媽說(shuō):"飛機快要將落了。我想:飛機真是神速!
我真感謝媽媽?zhuān)屛覍?shí)現了飛上藍天的夢(mèng)想,領(lǐng)略了天上的美景,享受了高科技給人們帶來(lái)的方便。
六年級敘事作文300字 篇7
時(shí)間飛逝,一眨眼的時(shí)間,童年與我永別了,青少年向我招著(zhù)手,微笑著(zhù);一眨眼的時(shí)間,小學(xué)生活快要結束了,中學(xué)生活向我招著(zhù)手,微笑著(zhù)向我說(shuō):“快來(lái)吧!;我真想對時(shí)光老人說(shuō):“老人啊,您慢點(diǎn)吧!不要那么無(wú)情,讓我的童年是的快樂(lè )時(shí)光那么快的飛走了!老人!您慢點(diǎn)吧!您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結束吧!老人啊,您真的慢點(diǎn)吧!小學(xué)生活的結束,代表著(zhù)分離,好朋友之間的的分離,等等。您何必那么無(wú)情呢?”
時(shí)光老人!一年級時(shí)我還不知道時(shí)間是什么;二年級時(shí),只懂得一點(diǎn)點(diǎn);三年級時(shí),我懵懵懂懂,只知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)法回去了;四年級和五年級才知道時(shí)間是那么的`無(wú)情;六年級這兩個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現這一年來(lái),比任何一年都快。一個(gè)星期,一眨眼的功夫就過(guò)去了。當老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節時(shí),我心想:這是為什么?為什么這一年過(guò)的那么快,是因為我以前不懂得珍惜時(shí)間,不懂什么是時(shí)間,時(shí)光老人您給我的懲罰嗎?
大人都說(shuō)老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時(shí)光老人,我懇求您,您慢點(diǎn)吧!
六年級敘事作文300字 篇8
我學(xué)會(huì )了,我學(xué)會(huì )了:孝禮愛(ài)強。
有一天,我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛,我不禁哭了起來(lái),母親對我說(shuō):"孩子,你要學(xué)會(huì )堅強,人生路上不止一次離別,我相信這是你人生中的第一次離別,但絕不會(huì )是最后一次!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我的心好像好受了一些。
—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來(lái),母親悄悄的對我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì )用愛(ài)溫暖他人!本瓦@樣,我又學(xué)會(huì )了用愛(ài)溫暖他人。
當老師走的時(shí)候,我的母親對我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì )禮儀,既然老師執意要走,你就不要讓老師為難!蔽译m然有些猶豫,但我還是聽(tīng)了母親的話(huà)。
老師走的那天夜晚,我在墻角邊默默的.流淚。母親發(fā)現了,沒(méi)有打擾我,只是回到自己的房間默默的流淚,父親把我弄回房間之后對我說(shuō):“孩子,你的母親懷胎十月好不容易把你生下來(lái),你應該好好感謝她,而不應該讓她流淚!备赣H說(shuō)完起身就走了,我看著(zhù)父親那漆黑的背影,我的嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天,我顯得異常的高興,當我跨出門(mén)檻的那一刻,我突然看見(jiàn)母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級:王睿勤
六年級敘事作文300字 篇9
我原本以為那是一個(gè)如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當天下午,我發(fā)現我的文具盒被翻了個(gè)底朝天,我的鋼筆不見(jiàn)了!頓時(shí)我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師,讓老師來(lái)解決,可我偏不,我認為我能找到那個(gè)“兇手”,于是我便開(kāi)始暗中尋訪(fǎng)。當然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調查,所以是毫無(wú)進(jìn)展。
到了周二,我想那個(gè)人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應該有這支筆,于是我便請了一個(gè)中午在飯堂吃飯的同學(xué)幫忙,讓他在中午在校的時(shí)間看一下同學(xué)的文具盒,如果哪個(gè)人有,說(shuō)明他很有可能就是那個(gè)“嫌疑犯”?墒堑搅讼挛缒莻(gè)同學(xué)說(shuō)并沒(méi)有找到,事情還是毫無(wú)進(jìn)展。
到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒(méi)有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的'部分時(shí)間抽空“東張西望”,但還是沒(méi)有發(fā)現什么,事情依舊毫無(wú)進(jìn)展。
事后我告訴了爸爸,他說(shuō)我應該早點(diǎn)聽(tīng)那個(gè)同學(xué)的話(huà),及時(shí)告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過(guò)這件事的洗禮,我明白了遇到困難時(shí)可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會(huì )高,到頭來(lái)才不會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空!
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