【精華】六年級故事作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
在生活中，雖然人們口號喊著(zhù)：“保護環(huán)境”。但有些人仍在浪費地球資源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門(mén)前爸爸叮囑我一定要買(mǎi)蒜。于是我朝賣(mài)蒜的攤位走去。
我買(mǎi)好了蒜，轉身走回時(shí)，看見(jiàn)對面賣(mài)魚(yú)的攤主刮魚(yú)鱗的水池上方的水龍頭大開(kāi)著(zhù)，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說(shuō)地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，中國是一個(gè)貧水國家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說(shuō)賣(mài)魚(yú)的攤主關(guān)掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達理。我正在猶豫不決時(shí)，想起了老師教導我們保護環(huán)境人人有責。于是我大膽地走過(guò)去對攤主說(shuō)：“叔叔，您不能浪費水，您得把水龍頭關(guān)掉�！闭f(shuō)著(zhù)我指了指那個(gè)水龍頭�！叭トト�，小孩家少管閑事”。
我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒(méi)有這樣做。那我該怎么辦呢？對了，我可以用我知道的資料上的知識來(lái)說(shuō)服他呀。于是我又上前對他說(shuō)：“叔叔，請您關(guān)掉水龍頭吧，您應該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中國有三分之一的人缺水，如果人人都浪費水，那以后我們該怎么生存？”我這番話(huà)說(shuō)得那位叔叔心服口服，連忙去關(guān)了水龍頭，并對我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！如果沒(méi)有你的'指點(diǎn)我都要成罪人了”。周?chē)娜硕夹α恕?/p>
我走在回家的路上，覺(jué)得天更藍了，我今天為環(huán)保做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，我想如果人人都節約水電，不浪費地球資源，我們的家園會(huì )變的更美好！
六年級故事作文 篇2
從前，有一個(gè)美麗富饒的小村莊。這里百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，村民們勤勤懇懇，早出晚歸，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
有一天，村子里來(lái)了一個(gè)外鄉人。他穿著(zhù)西裝，打著(zhù)領(lǐng)帶，來(lái)到村口，用擴音器對村民喊道：“快來(lái)看一看，最新型的電鋸！砍樹(shù)不費吹灰之力��！現在便宜賣(mài)咯！”在他身后，是好幾輛裝著(zhù)電鋸的`大貨車(chē)。
村民們發(fā)現，只要有了電鋸，他們再也不用像以前那樣用木鋸子費力的砍樹(shù)了。于是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，家家戶(hù)戶(hù)都有了電鋸。有了電鋸的村民又發(fā)現，原來(lái)砍樹(shù)比種田更賺錢(qián)。于是，農民放下了鐮刀，扛起了電鋸；工人放下了鐵鏟，也扛起了電鋸；甚至連老師也不去上課了，他們也要賺大錢(qián)，也扛起了電鋸。
一場(chǎng)大砍伐開(kāi)始了。每天都有成批成批的樹(shù)木倒下，電鋸的轟鳴聲蓋過(guò)了自然界的一切聲音。漸漸地，土地裸露的面積越來(lái)越大。但村民們沒(méi)有醒悟。天長(cháng)日久，田地荒蕪了，野草毫無(wú)顧忌地生長(cháng)著(zhù)。村民們依然無(wú)動(dòng)于衷，仍舊瘋狂地砍伐著(zhù)。
村里有許多人發(fā)了財。原先的木屋變成了磚瓦房，原先的爛泥地變成了水泥地。但村外再也沒(méi)有了郁郁蔥蔥的樹(shù)林了，陪伴著(zhù)他們的，只有一片不毛之地。
有一天，村里下起了暴雨。雨越下越大，席卷著(zhù)沙石，從山坡上滾落下來(lái)。村里的老人說(shuō)，五十年前村里也發(fā)生一次大洪水。不過(guò)，村子由于特殊的地理位置，逃過(guò)了那一劫。老人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這一回我們肯定也能過(guò)去！”可是，他忘了一點(diǎn)，以前村里到處是樹(shù)�？墒乾F在，四周光禿禿的。
當來(lái)勢洶涌的山洪一路沖下來(lái)時(shí)，沒(méi)有任何東西阻擋它，小山村瞬間就被吞沒(méi)了……
當救援隊趕到小山村，開(kāi)始挖掘后，看到的是一個(gè)個(gè)抱著(zhù)電鋸的村民。
“這些人腦子里有蟲(chóng)啊……”救援隊隊長(cháng)喃喃自語(yǔ)。
六年級故事作文 篇3
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大長(cháng)今吧！大長(cháng)今做飯可是一流的。我，小小年紀就會(huì )做飯，這都是爸爸媽媽為了培養我的自主能力才讓我學(xué)的。但今天，我們一家要pk一下，看看誰(shuí)是大長(cháng)今，這可是我們家頂有趣的事。
一大早，爸爸就打著(zhù)鑼鼓，催促著(zhù)讓我們各就各位，當大家都準備好時(shí)，想到了一件十分重要的事，因為我們一家三口都要參加比賽，就沒(méi)有了裁判。，于是，我們想讓饞嘴貓表弟來(lái)當裁判。緊趕慢趕還是到了中午，大家就更加忙碌了。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸媽媽在廚房里忙來(lái)忙去，終于，把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚(yú)、米飯；爸爸做的是炸帶魚(yú)、牛奶、米飯；我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁；表弟這嘗嘗，那兒嘗嘗，最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，我和媽媽在廚房中忙碌，真是緊張，飯做好了，媽媽做的'事醋溜土豆絲、湯、小菜；我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子；表弟這次可是很細心，因為得罪誰(shuí)都不好。終于，表弟把我和媽媽都弄上來(lái)大長(cháng)今的寶座，我和媽媽高興極了。
比賽結束了，大家都笑嘻嘻的，十分高興。尤其是我，因為我為有我這樣美好的家庭而感到幸福、快樂(lè )。
六年級故事作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩，我家的書(shū)有一大書(shū)柜，可是，我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū)，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書(shū)，是朋友向我推薦的。我一聽(tīng)，就下定決心，一定要買(mǎi)到這本書(shū)�；氐郊�，我打開(kāi)存錢(qián)罐，把里面的`錢(qián)都倒了出來(lái)，可是，只有十幾元，而這本書(shū)要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因為外婆平時(shí)就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢(qián)，我覺(jué)得累，就一直沒(méi)做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō)，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽(tīng)后，馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí)，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū)，我還是刷了起來(lái)。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠，所以，我明天還得接著(zhù)干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準備掏錢(qián)時(shí)，老板說(shuō)書(shū)賣(mài)完了。我不甘心，又跑了幾家書(shū)店，終于買(mǎi)到了這本書(shū)。
現在，我特別珍惜這本書(shū)，因為它是用我的勞動(dòng)成果換來(lái)的。
六年級故事作文 篇5
一個(gè)島上，有一個(gè)城堡，名叫紡織城。在里面住著(zhù)一位國王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號稱(chēng)的“紡織公主”康麗紡。
有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的'衣服，她妹妹（康娟子）看見(jiàn)了，說(shuō)：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒(méi)時(shí)間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國王先把康娟子批評了一頓，還說(shuō)：“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做復習呢！這個(gè)大型活動(dòng)，也像是一個(gè)紡織考試��！”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的女孩都來(lái)了�？蝶惣徑衲�24歲，在她12歲時(shí)，她就會(huì )紡織了。于是，哨音一響，女孩子們就爭先恐后開(kāi)始縫裙子�？蝶惣徱灰�(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了，趕快拿起裁籃里的蝴蝶結一縫，嘿！超過(guò)姚甜甜了！
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍，用時(shí)8分15秒，獎勵是一盒心形肥皂，白色的。
康麗紡回家后把獎勵遞給爸爸，爸爸高興極了，獎勵她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
六年級故事作文 篇6
有這樣一個(gè)故事：古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)在下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起，但是背靠著(zhù)背。第二天一早，考生找到算命先生，讓他解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連連搖頭說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?”考生一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板感到奇怪，問(wèn)：“明天不是要考試嗎，你怎么今天就回去了?”考生如此這般說(shuō)了一番。店老板樂(lè )了：“我也給你解一下。我倒覺(jué)得，你這次不留下來(lái)就太可惜了。墻上種菜說(shuō)明你會(huì )高種(中)，戴斗笠打傘說(shuō)明你有備無(wú)患，你跟表妹背靠背躺著(zhù)，說(shuō)明你就要翻身了啊!”考生一聽(tīng)，很有道理，精神為之一振，以積極的心態(tài)應試，居然得了個(gè)第三名。
無(wú)獨有偶，從前，有一位國王，夢(mèng)見(jiàn)山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢(mèng)。王后說(shuō)：“大勢不好，山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花謝了指好景不長(cháng)了�！眹躞@出一身冷汗，從此患病，且愈來(lái)愈重。一位大臣參見(jiàn)國王，國王在病榻上說(shuō)出了他的心事，大臣一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“這是好兆頭，山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現身，國王，你是真龍天子啊;花謝了，花謝見(jiàn)果子呀!”國王頓覺(jué)全身輕松，很快痊愈。
同樣的夢(mèng)境，算命先生的一席話(huà)和店老板的一席話(huà)，卻有著(zhù)天壤之別。前者讓考生心灰意冷，未入考場(chǎng)，精神先垮下去了。后者卻能夠變消極為積極，讓考生具備良好的心態(tài)，從而取得成功。王后和大臣不同的說(shuō)法，也讓國王有了截然不同的境遇�？梢�(jiàn)，消極的人看到的是困擾，讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望，讓心靈擁有更加廣闊的晴空。
從兩個(gè)故事的另一面看，任何人的生活，都會(huì )有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來(lái)的因素總是起著(zhù)或積極或消極的作用。所以，作為一個(gè)正常的人，在遇到生活的難題時(shí)，重要的是不管別人的心態(tài)如何，都要有自己正確的立場(chǎng)，保持良好的心態(tài)，否則一不小心，就會(huì )偏離正常的生活軌道。任何情況下，積極的心態(tài)有助于人們克服困難，看到希望，保持旺盛斗志;而消極的`心態(tài)只會(huì )使人沮喪失望，對生活充滿(mǎn)抱怨，甚至限制和扼殺自身的潛力。
拿破侖曾說(shuō)：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)，巨大的差異就是成功和失敗�！笔聦�(shí)就是這樣，成功和失敗之間的區別在于心態(tài)的差異：即成功者著(zhù)意亮化積極的一面，失敗者總是沉迷消極的一面。
六年級故事作文 篇7
一看這個(gè)題目，朋友們可能要問(wèn)：買(mǎi)土豆也有？嘿嘿，這個(gè)國慶節我就與土豆來(lái)了個(gè)正面“交鋒”呢！
事情還得從頭說(shuō)起。姥姥在電視上學(xué)到了一種土豆的貯存方法，在冬天可以避免吃反季節的土豆，于是姥姥就有了想多批發(fā)些土豆幫我們貯存起來(lái)的念頭，我們聽(tīng)了都拍手叫好。聽(tīng)說(shuō)肥城有批發(fā)土豆的，爸爸便決定國慶節假期帶著(zhù)我們和姥姥去肥城買(mǎi)。
10月3日上午，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們出發(fā)了。這一路暢通無(wú)阻，還領(lǐng)略了不少風(fēng)景，但卻始終沒(méi)發(fā)現有批發(fā)土豆的。我們有些慌了，后悔沒(méi)事先打聽(tīng)好具體的位置。姥姥說(shuō)：“別急，就當到肥城旅游兼買(mǎi)土豆吧�！蔽覀兙腿缑餮圬埮霾坏交詈淖�，又四處亂轉了一番。轉眼已是正午，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，只好先找了一家飯店吃飯，順便又打聽(tīng)了一下哪里有批發(fā)土豆的。
飯后，我們又立即踏上了“征程”。根據指點(diǎn)，我們來(lái)到了桃源鎮附近。坐在車(chē)里的我們一眼就看到了成堆成堆的土豆，像小山似的。我們看得眼睛發(fā)亮，口水“直流”。跑去一問(wèn)才知道，原來(lái)這里批發(fā)的不是土豆，而是土豆種子，價(jià)格比吃的土豆貴好多，而且批發(fā)還是以“萬(wàn)斤”為單位的`！聽(tīng)了這話(huà)，我們臉上的表情一下子就凝固住了，緊接著(zhù)是沮喪，然后便黯然失色。這時(shí)，我們已經(jīng)疲憊不堪，看看表，已是下午四點(diǎn)多鐘了�！百I(mǎi)不到就算了吧，就當我們出來(lái)旅游了！”姥姥安慰道。我們只好原路返回。
不知不覺(jué)，車(chē)行到了我們泰安的蔬菜批發(fā)市場(chǎng)附近。爸爸提議：“不如進(jìn)去看看，說(shuō)不定這里有呢！”車(chē)剛駛進(jìn)市場(chǎng)，我們就驚呆了：一堆堆、一包包的土豆呈現在我們面前。那種感覺(jué)好親切��！土豆，可找到你了！我大喊著(zhù)撲了過(guò)去，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )而疲憊的微笑。
嘿嘿，買(mǎi)土豆的故事有意思嗎？從這次與土豆的正面“交鋒”中，我深深地感悟到：無(wú)論做什么事情，都要先考察好、訂個(gè)計劃再去做。否則可能會(huì )白走許多彎路后，再倒回頭來(lái)返回到起點(diǎn)。這個(gè)道理讓我受益終生。
六年級故事作文 篇8
在一個(gè)美麗的小山村，里面住著(zhù)一些可愛(ài)的居民們，沒(méi)錯！這些居民不是別人，正是我們馬路上常常出現的汽車(chē)們！這個(gè)山村還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫——汽車(chē)王國。
“該死！哦，我的腰��！”咦！是誰(shuí)在叫？原來(lái)是本田汽車(chē)爺爺，熱心的悅達小朋友立刻扶了上去“本田爺爺，你怎么了？”本田爺爺痛苦的`含著(zhù)眼淚說(shuō)：“哦，孩子，爺爺剛才在路上散步，不知是誰(shuí)撞了我，哦！我的腰��！”“爺爺您別著(zhù)急，我一定會(huì )把那輛真兇捉��！”說(shuō)著(zhù)，小悅達正準備去“汽車(chē)警察局”報案時(shí)，一輛寶馬飛奔了過(guò)來(lái)，停在了本田爺爺身邊對他說(shuō)：“本田爺爺真的對不起，都是我不好，一不小心就撞上了您，請您原諒我，沒(méi)傷著(zhù)您吧？我這有1000元錢(qián)，您先拿去好好保養保養，如果有什么事，隨時(shí)撥打我的電話(huà)......",說(shuō)著(zhù)寶馬從口袋里掏出自己的名片遞給了本田爺爺，“嘿，小伙子”本田爺爺打斷了寶馬的話(huà)說(shuō)“我沒(méi)事的，遇事敢擔當，說(shuō)明你還是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，爺爺的身體沒(méi)什么事，這錢(qián)就免了，再說(shuō)爺爺可是有保險的，你呀快去上班吧，別耽誤上班時(shí)間了！”說(shuō)著(zhù)便走了。寶馬望著(zhù)可敬可親的本田爺爺的背影連忙說(shuō)：“爺爺，謝謝您！我一定會(huì )記住您的！”遠處傳來(lái)本田爺爺爽朗的笑聲，小悅達開(kāi)心地笑了......
類(lèi)似這樣的事每天都在發(fā)生，不過(guò)，正因為這些事，把“汽車(chē)王國”襯托得更加美好，更加溫馨了！
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