【精華】六年級的教室作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級的教室作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的教室作文 篇1
看看我們的教室,還是原來(lái)的樣子嗎?
距離畢業(yè)還有1個(gè)月
畢業(yè)后的第一天
你第一件事要干什么
你知道嗎
你能適應嗎
如果
當你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了
當你想到陪你度過(guò)6年時(shí)光的朋友
再也看不到了
當你想到我們在同一個(gè)教室里讀起朗朗的`讀聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
當你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)
再也看不到了
當你想起數學(xué)課上那笑聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不后悔、不心疼嗎
“當初,我沒(méi)好好珍惜,當做是往事,忘了就忘了”
“現在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”
為什么當初我沒(méi)好好珍惜
為什么大家當做往事
為什么大家不好好記住
也許,我們不知道
現在,相見(jiàn),很容易
但未來(lái),“相見(jiàn)”二字,也許成為永久的夢(mèng)
讓我們再看看我們的教室
讓我們在好好地記住大家的笑聲
再好好記住大家讀書(shū)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節到來(lái)時(shí)
讓我們一起哭著(zhù)倒計時(shí)吧
“1、2、3……”
六年級的教室作文 篇2
教室是我們學(xué)習的地方,也是我們的第二個(gè)家。
我們的教室很漂亮,最漂亮的是讀書(shū)角。一進(jìn)入教室,你就能看到她――一個(gè)溫馨的小窩。那是老師特地在角落里給我們布置出來(lái)的讀書(shū)角。黃藍兩色組成的泡沫墊平鋪在地上,十幾個(gè)小柜子將泡沫墊圍成一個(gè)圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周?chē)墓褡由蠑[放著(zhù)綠色的植物,給教室增添了更多生機。在讀書(shū)角里看書(shū),我們可以隨意而坐,想靠墻就靠墻,想盤(pán)腿就盤(pán)腿,不像坐在座位上,總要坐得端端正正。老師剛建起讀書(shū)角的時(shí)候,我就在想:要是聞到腳臭味怎么辦?沒(méi)想到,同學(xué)們都想到了這一點(diǎn),大家進(jìn)入讀書(shū)角的時(shí)候,都會(huì )先洗洗腳,然后再脫鞋進(jìn)去。所以,讀書(shū)角每天都是干干凈凈的,而且每天看完書(shū),我們都會(huì )把墊子疊放一起,看起來(lái)都是整整齊齊的?梢(jiàn),我們大家對她都是非常的.喜歡。
比起讀書(shū)角的一塵不染,同學(xué)們對教室衛生沒(méi)有非常注意。我們早上剛進(jìn)入教室學(xué)習時(shí),地面很干凈,衛生角里的工具擺放整齊,桌椅同樣也是整齊劃一。但是,一到下午桌椅就會(huì )變歪,地上也沒(méi)有那么干凈了。我想同學(xué)們都有責任保持教室的衛生。我決定從自己做起,以后如果看到地上有什么臟東西要隨手清除,有紙片要隨手撿起。桌椅歪了,可以自己動(dòng)手擺一擺。只要每個(gè)人管理好自己的領(lǐng)域,教室就可以變得整潔又美麗。
教室是我們的第二個(gè)家,我們都要好好愛(ài)護她,讓她的美麗一直保存下去。
六年級的教室作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是這樣的:
我來(lái)到了二零三零年的一天,我33歲了,我又來(lái)到了我的母校,但這里的改變使我大吃一驚。
教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的聲音一點(diǎn)也傳不進(jìn)來(lái),里面的聲音也傳不出去,這樣就不會(huì )影響別的班上課了。而且這個(gè)窗子還有個(gè)功能,那就是儲熱。夏天的時(shí)候,這個(gè)窗子會(huì )把多余的熱量?jì)Υ嫫饋?lái),讓教室里不熱不涼,剛好適中,對同學(xué)們身體好。到冬天的時(shí)候,這個(gè)窗子又會(huì )把儲存的熱量按室內的`溫度釋放出來(lái),讓屋內溫暖如春,讓同學(xué)們的手不會(huì )被凍傷。
而教室的門(mén)也是很先進(jìn)的,它采用防盜門(mén)和電子眼,感應器組成。防盜門(mén)是用電子鎖和上等鐵門(mén)而制。上面還有一個(gè)電子眼,可以從里面看到外面的人。還有一個(gè)感應器,它的里面裝了一臺微型電腦,可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的指紋輸入電腦里儲存起來(lái),只要把手指按一下感應器就可以進(jìn)去了。這個(gè)可以防盜。
教室里里面沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆,只有一群學(xué)生,一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫(xiě)字時(shí),直接用電腦傳達指令,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),也只需要把要說(shuō)的話(huà)打在電腦上,傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護老師的嗓子,還能避同學(xué)開(kāi)小差。真是太方便了。
當然,有了電腦對眼睛卻不好。于是,校長(cháng)給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈,當你坐姿不正確的時(shí)候小臺燈會(huì )提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來(lái)幫你按摩頭部,讓你上課時(shí)不會(huì )打瞌睡。
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