發(fā)現六年級作文集錦9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

發(fā)現六年級作文 篇1

　　春天，終于來(lái)了。在天地之間笑著(zhù)，笑得多么明亮，多么燦爛。冬天的氣息還未散去，可馬路兩旁卻已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽，我極其驚嘆這世上竟還有如此的活力。

　　在這個(gè)季節里，讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息，是喚醒萬(wàn)物的季節，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水漲了起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。那嬌嫩可愛(ài)的綠葉，小小的，細碎而細密，遠看，點(diǎn)點(diǎn)綠色就像小小的花苞。那點(diǎn)點(diǎn)迎春花宛若顆顆彩晶，總會(huì )讓我想起那一串串美味，香甜，水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵，可里面，卻蘊涵著(zhù)整個(gè)春天。我經(jīng)常覺(jué)得我就是一棵小草，時(shí)刻享受著(zhù)土地賜予我的母愛(ài)和力量。雖說(shuō)有著(zhù)春寒，但是不管在何處，也依然有了一抹淡黃，孩子們出來(lái)嬉戲，追逐打鬧，他們伴著(zhù)春姑娘所帶來(lái)的柔柔的風(fēng)，踏著(zhù)又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸著(zhù)我們的臉頰，像母親一樣，給了我們溫柔的呵護，驅散了我們心頭的抑郁。就在這時(shí)，我深深的感受到了春風(fēng)的舒適，涼爽，使人陶醉，簡(jiǎn)直是春光明媚，萬(wàn)物復蘇呀！

　　公園里，百花齊放，香味撲鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悅起來(lái)。春，是溫馨的。

　　這個(gè)時(shí)候，天地之間所有的花花草草，植物，生物都開(kāi)始慢慢地復蘇了。因為有一種叫生命的力量在緩緩流淌，把所有還未復蘇的生物染沒(méi)了，使它們終于從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)上的老葉早已浮上一年的塵埃，顯得越發(fā)無(wú)力與蒼老了，更別說(shuō)閑清雅趣�？稍谀抢先~上面，卻有著(zhù)一蓬鮮艷的綠色——那是新葉。那微弱的生命，在春日里一縷淡淡的陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚的燃燒。青凌凌的水，湛藍的天幕，幾朵悠悠白云，構成了這幅美麗的圖畫(huà)——春。

　　“媽媽、媽媽?zhuān)�快點(diǎn)！”我和姐姐歡快的叫著(zhù)，等待著(zhù)媽媽帶我們去那美麗的公園爬山。在爬的過(guò)程中，一路上我們看到了很多的迎春花，它們竟相開(kāi)放，都想把美麗的容顏留在人間。我仿佛置身于花的`世界，這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花，兩個(gè)人手抓得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們在前面跑，媽媽在后頭跟著(zhù)。時(shí)時(shí)喊道：“你們倆跑慢點(diǎn)，媽媽走的慢�！蔽覀兛粗�(zhù)媽媽那氣喘吁吁的樣子，實(shí)在是忍不住笑了出來(lái)�；氐郊依�，我們拿出最美麗的花瓶，把花插進(jìn)去，裝飾起來(lái)。這樣，就可以使我們在頃刻之間看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺上，猶如一幅栩栩如生、迷人的畫(huà)，使人陶醉其中。

　　土地對小草的情意，不僅僅是那源源不斷的養分，還有那背后的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀著(zhù)那默默無(wú)聞的土地一樣。

　　這個(gè)春天，賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒(méi)有的許多知識。我心里像吃了蜜棗一樣的甜。

　　雖然這個(gè)春天有時(shí)陰、有時(shí)晴，使人覺(jué)得十分古怪，但處處都已經(jīng)透露出勃勃的生機，即使寒冷也無(wú)法掩飾的那生命的張力。

　　這個(gè)春天，跟以往的不一般。

發(fā)現六年級作文 篇2

　　科學(xué)家的光輝成就都是從一個(gè)個(gè)小問(wèn)號，一個(gè)個(gè)小發(fā)現開(kāi)始的。我也不以為然，在偶然的一次經(jīng)歷中，我有了一個(gè)發(fā)現。

　　記得那一次，我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩，我在小河邊那兒散散步，感到很無(wú)聊，想玩手機時(shí)，卻想起農村沒(méi)有信號。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞，看著(zhù)母雞們在里面望著(zhù)我仿佛在對我說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)給我吃��！我肚子都快餓死了�！蔽乙粊G下去，母雞們就迎面跑來(lái)吃，我看見(jiàn)有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解，我跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們也不知道，就對我說(shuō)：“你自己去想一會(huì )兒，總會(huì )有新的發(fā)現�！蔽医g盡腦汁，抓耳撓腮，可就是想不出來(lái)，想到煩時(shí)，我還是走進(jìn)雞舍，用手抓起一只雞來(lái)看個(gè)究竟，可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來(lái)看個(gè)究竟，這句話(huà)剛好被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，他們說(shuō)：“好��！既然你這樣想知道結果，那就來(lái)做個(gè)試驗�！�

　　爸爸媽媽幫我把雞宰了，雞血噴了出來(lái)，我站在旁邊，發(fā)現雞的'肚子里面有一些米粒被磨碎，根據猜測應該是米粒太大了，由于雞吞不下去，才用石頭這種堅硬的東西幫助自己消化吧！怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過(guò)今天的發(fā)現，令我高興萬(wàn)分。

　　耶！通過(guò)這次發(fā)現，我明白了只有堅持不懈，勇于發(fā)現才能發(fā)現大自然其實(shí)處處都有知識在等你。

發(fā)現六年級作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，外面下著(zhù)鵝毛般的大雪。家里沒(méi)有菜了，我和媽媽到街上去買(mǎi)菜。在路上，一個(gè)比我還小的小女孩攔住了媽媽說(shuō):“阿姨，擦鞋嗎?”我打量著(zhù)她：她骨瘦如柴，一雙布鞋上已經(jīng)有五六個(gè)小洞，衣服破破爛爛的。我和媽媽本來(lái)要去買(mǎi)菜�？墒�，媽媽看她的可憐樣，便坐下來(lái)，讓她擦鞋。

　　她擦鞋還挺熟練。只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地擠出一些，涂在媽媽的鞋上，然后用鞋刷輕輕地來(lái)回刷。每個(gè)動(dòng)作都那么的迅速、仔細、認真�？磥�(lái)，她干這一行很長(cháng)時(shí)間了。我問(wèn)她：“你不上學(xué)嗎？”頓時(shí)，她低下了頭，流下了眼淚，用一塊干布，使勁地擦著(zhù)媽媽的皮鞋，發(fā)出刺耳的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，她才告訴我：“我的`爸爸媽媽都去世了，奶奶又病倒了，我只好退學(xué)，靠擦鞋掙點(diǎn)錢(qián)，等奶奶病好了，我還想上學(xué)！”我轉過(guò)身來(lái)，不忍心看她枯枝般的小手。

　　她擦完了鞋，我同情她，悄悄地對媽媽說(shuō)多給她一些錢(qián)。于是，媽媽就拿出10元錢(qián)給她，可他只要了3元錢(qián)，并說(shuō)：“我奶奶說(shuō)過(guò)，不能向別人多要錢(qián)，別人掙錢(qián)也不容易，要想要錢(qián)就要靠自己的雙手去掙，不然這雙手就白長(cháng)了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我慚愧地低下了頭。想到自己平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)向媽媽多要錢(qián)自己花，和小姑娘相比，她很懂事。這個(gè)年齡應該上學(xué)，而她卻用自己的雙手冒著(zhù)風(fēng)雪給人擦鞋掙點(diǎn)錢(qián)，給奶奶治病，還一心想上學(xué)，真是一個(gè)有志氣的女孩。

　　啊，小女孩，你這么小的年紀，就有這么美的心靈，我應該向你學(xué)習。祝你的奶奶早日康復，祝你早日回到學(xué)校。

發(fā)現六年級作文 篇4

　　有時(shí)候，語(yǔ)言是一種潤滑劑。

　　表弟最?lèi)?ài)玩手機，又想看動(dòng)畫(huà)片。很長(cháng)一段時(shí)間，他都一手拿著(zhù)遙控器，眼睛盯著(zhù)手機卻霸占著(zhù)電視機，任誰(shuí)說(shuō)他也不讓。

　　我不高興：“把遙控器還給我!不能你一個(gè)人看!”誰(shuí)知表弟不但不聽(tīng)，還故意把遙控器藏在口袋里。對于表弟這樣的舉動(dòng)，我表示很無(wú)奈。忽然，我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“換一種方式與別人溝通，就能化解矛盾，得到理解�！�

　　于是，我溫和地說(shuō)：“表弟，游戲那一關(guān)玩不過(guò)?我來(lái)幫你�！北淼芙K于抬起頭了，對我說(shuō)：“哥哥，我怎么這一關(guān)總是玩不過(guò)?你看看�！薄拔規湍氵^(guò)關(guān)，你也幫我一個(gè)忙，把電視還給我們，讓大家都看一會(huì )兒，好嗎?”“好的，哥哥�！�

　　同樣的意思，不同的表達就有不同的結果，語(yǔ)言多么神奇!

　　有時(shí)候，無(wú)聲的語(yǔ)言是一種默契。

　　上學(xué)期，我班與三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。一直難分勝負，就在快要結束的時(shí)候，對方的.一名隊員失球，讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進(jìn)攻，對方圍來(lái)三名隊員。關(guān)鍵時(shí)刻，小林用大拇指朝我指了兩下，我馬上明白：他想把球傳給我。于是，我立馬跑到對方防守的盲區。我打進(jìn)了致勝一球!在這次比賽中，我也感受到了無(wú)聲的語(yǔ)言，更能體現伙伴之間的默契。

　　無(wú)論是有聲的語(yǔ)言，還是無(wú)聲的語(yǔ)言，都有著(zhù)神奇的魅力。

發(fā)現六年級作文 篇5

　　人的一生有著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)與美，羅丹曾說(shuō)：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的的發(fā)現�！苯裉�，我要去發(fā)現美。

　　我來(lái)到了大街，漫無(wú)目的的走來(lái)走去，身邊的人茫茫，那里才是美呢?這時(shí)一位慈眉善目的老爺爺出現了，他笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友，找什么呢?”我像發(fā)現救命稻草一般，語(yǔ)氣快速地說(shuō)：“發(fā)現美�！崩蠣敔數拿寄渴嬲归_(kāi)，笑了笑，說(shuō)：“爺爺告訴你一個(gè)道理，美要從小事開(kāi)始發(fā)現，要從身邊開(kāi)始發(fā)現，更要自己去創(chuàng )造美�！闭f(shuō)完，老爺爺捋了捋白胡子，笑著(zhù)走了。我走著(zhù)走著(zhù)，思考著(zhù)這句話(huà)的道理，這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)叔叔吃完了面包隨手一扔袋子，旁邊的小姑娘看見(jiàn)了，跑上前去，說(shuō)：“叔叔，吃完面包不能隨手亂扔，這是文明禮貌�！笔迨宓哪槃x得紅了，撿起面包袋，扔向垃圾桶。我一拍手，驚呼：“這不就是美嗎!”是啊，這就是美，一件小事中的美。

　　我繼續往前走，過(guò)了一會(huì )兒， 在我身邊的朋友對我說(shuō)：“林晨，歇會(huì )吧，我去買(mǎi)個(gè)面包�！蔽掖饝�了她，不一會(huì )，面包買(mǎi)了回來(lái)，我和她繼續往前走，我們看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討，朋友見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)地把面包遞給了那個(gè)乞丐，我又一次驚呼：“這不就是美嗎!”是啊，這就是美，身邊中的`美。

　　這時(shí)，爸爸的電話(huà)響了，他說(shuō)讓我去幫他取一份文件，我改變了路程，前往爸爸的公司，在路上，一個(gè)推著(zhù)自行車(chē)的阿姨不小心撞翻了一個(gè)紅臉大嬸的西紅柿車(chē)，我連忙跑過(guò)去，幫大嬸撿她的西紅柿，雖然有些西紅柿被行人踩爛了，但紅臉大嬸摸摸我的頭，直夸我是一個(gè)好孩子。我明白了，這就是美，自己創(chuàng )造的美!

　　今天，我發(fā)現了小事的美，身邊的美，和自己創(chuàng )造的美，我還明白了一個(gè)道理：美要從小事開(kāi)始發(fā)現，要從身邊開(kāi)始發(fā)現，更要自己去創(chuàng )造美。

發(fā)現六年級作文 篇6

　　大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無(wú)奇不有，就等我們去發(fā)現。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂(lè )樂(lè )，在陽(yáng)臺玩耍。突然，一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠，樂(lè )樂(lè )跑過(guò)去，去捉老鼠。

　　小老鼠跳上水管，樂(lè )樂(lè )也跟著(zhù)竄了上去。我走過(guò)去，剛想把樂(lè )樂(lè )抱下來(lái)，可是晚了，樂(lè )樂(lè )從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè )樂(lè )。我心想：樂(lè )樂(lè )真可憐呀，它要死了。

　　“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，呀！樂(lè )樂(lè )還活著(zhù)，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著(zhù)我的小腳丫。

　　我既興奮又好奇：小貓從幾米高的.水管上摔下來(lái)，怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢？我鉆進(jìn)“書(shū)�！�，翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來(lái)呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著(zhù)陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒(méi)有發(fā)現，小貓走路也是靜悄悄的嗎？

　　我若有所悟，樂(lè )樂(lè )也開(kāi)心地叫了一下，它說(shuō)：“小主人，你終于發(fā)現我們家族的秘密了�！�

　　大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習知識的寶庫。

發(fā)現六年級作文 篇7

　　一個(gè)郁悶的清晨，我獨自悶悶不樂(lè )地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的無(wú)趣，色彩是那么的暗淡。

　　“快樂(lè )，你在哪兒��？”我的心在咆哮，“你個(gè)該死的，無(wú)影無(wú)蹤的精靈！你出來(lái)露個(gè)臉��！”

　　我回憶起小學(xué)時(shí)，與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，與朋友的追逐打鬧。那個(gè)時(shí)候，我們多么快樂(lè )��！我回憶起那快樂(lè )的時(shí)光，不禁笑了。周遭的一切頓時(shí)鮮艷了起來(lái)，我耳邊也響起了歡聲笑語(yǔ)。

　　哦，快樂(lè )，你就這樣不請自來(lái)了嗎？

　　我看到你，在天空中快樂(lè )地飛翔，把快樂(lè )的種子播撒在人們的心坎上。

　　突然，一個(gè)孩子哭著(zhù)跑了出來(lái)——原來(lái)是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂(lè )的.大眼睛看著(zhù)他，雙手捧著(zhù)他最?lèi)?ài)的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛(ài)”時(shí)毀滅了。他驚奇地瞪著(zhù)你，抹著(zhù)眼淚�！拔覀円黄饋�(lái)玩吧！這可是你最?lèi)?ài)的玩具熊熊！”你說(shuō)�！皝�(lái)吧”，他笑了。

　　哦！快樂(lè )，你是那個(gè)男孩最心愛(ài)的玩具熊熊！

　　一位女士，在辦公室里對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無(wú)關(guān)緊要的工作搞砸了，自己會(huì )少得一點(diǎn)工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必為這點(diǎn)小事生氣啦！沒(méi)必要嘛！賺不了幾個(gè)錢(qián)的！”你送了她一杯她最?lèi)?ài)喝的咖啡。她不發(fā)氣了，還給了下屬一塊面包，說(shuō)“帶回家去，給孩子吃吧！”

　　哦！快樂(lè )，原來(lái)你是一位女老板最?lèi)?ài)喝的咖啡！

　　有一棵樹(shù)快死了！你心生憐憫，連忙飛過(guò)去，發(fā)現它竟被閃電劈開(kāi)了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。

　　快樂(lè )，你永遠是人們最?lèi)?ài)的。你是人生五味的主人！人生匆匆，為何不給自己留一份快樂(lè )？去了極樂(lè )世界，也只能樂(lè )極生悲，把自己扔進(jìn)悲痛之中。

　　這時(shí)，我便納悶了，為什么別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終于，你帶來(lái)了我的朋友們！我快樂(lè )了。對著(zhù)你的背影，我喊“快樂(lè )，我愛(ài)你！”

　　有一個(gè)從來(lái)就不快樂(lè )的人聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)“呆子！怎么可能有快樂(lè )存在？”

　　哦！快樂(lè )從來(lái)不會(huì )幫助不相信它的人！

發(fā)現六年級作文 篇8

　　暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著(zhù)柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開(kāi)海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百?lài)嵵�，可在海面上輕飄飄的`。我把這一發(fā)現一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說(shuō)：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”�！笆窍痰�？”我聽(tīng)了很奇怪，便用手指沾了點(diǎn)舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著(zhù)不該舔著(zhù)海水�？蔀槭裁春Ｋ畷�(huì )托起這么重的巨輪，這個(gè)問(wèn)題始終在我腦海里轉悠。

　　回到家我便拿出我的《百科全書(shū)》查起了資料，“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會(huì )被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。

　　“哦”原來(lái)是海水有浮力��！我解開(kāi)了這個(gè)謎題，還做了一個(gè)實(shí)驗：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點(diǎn)鹽，過(guò)了幾分鐘奇跡出現了，雞蛋赫然浮了起來(lái)！成功了！

　　我解開(kāi)了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道��！

發(fā)現六年級作文 篇9

　　人人都有自己的新發(fā)現，我呢，也不例外。這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)小秘密。

　　那天，天空深碧湛青，萬(wàn)里無(wú)云，我正在家門(mén)口踢毽子，忽然，我看到一個(gè)“一”字，我定眼一看，原來(lái)是一群螞蟻急急忙忙趕著(zhù)搬家。只見(jiàn)它們忙里忙外，采食運土，有的兩只螞蟻搬一粒米，其中一位用嘴銜著(zhù)米粒，那一位緊緊抱著(zhù)米粒；有的三只螞蟻為一組搬一根干草；……那來(lái)來(lái)去去的一定是個(gè)指揮官，它揚起手，嘴里好像在說(shuō)著(zhù)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”你瞧，它還不時(shí)去幫那些體弱的.小螞蟻呢。這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，它們有條不紊，緊張有序。

　　我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號聲……咦，它們?yōu)槭裁匆�搬家呢�?/p>

　　我回家急忙打開(kāi)電腦。哦，原來(lái)是這樣的，螞蟻有一種特殊的器官，它們可以提前知道是不是要下雨了，螞蟻便會(huì )迅速地搬家。

　　這時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì )兒天便下起了傾盆大雨。我想：電腦上說(shuō)得一點(diǎn)都不錯呀。

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