【實(shí)用】六年級記事作文錦集8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級記事作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級記事作文 篇1

　　人生不如意之事，十常八九。我也曾經(jīng)歷過(guò)一次令我淚濺當場(chǎng)的事兒。

　　那是一個(gè)陰郁的午后，天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去，心里有一種走向領(lǐng)獎臺的感覺(jué)。早上帶到學(xué)校的水晶石，同學(xué)們見(jiàn)了一定贊不絕口。等一會(huì )兒我就回去，一定會(huì )人見(jiàn)人夸我的水晶……

　　這塊水晶石是天然礦，完全是大自然的鬼斧神工。關(guān)于它，還有這么一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上，我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍，指著(zhù)路邊一個(gè)小攤說(shuō)：“看，那個(gè)不是水晶嗎？”我定目細視，險些把眉毛都樂(lè )飛了�？刹�，或有我半身高的，或有我拳頭大小的，或有兩個(gè)手指粗的，各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我幾經(jīng)挑選，連價(jià)也不講就買(mǎi)下了我現在向同學(xué)展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。后來(lái)，為了讓遠在蘇州的我能把它把玩、收藏，他亦是“千里送鵝毛”，完整無(wú)缺的交給了我。每每見(jiàn)到這水晶，他都要向別人“炫耀”：這是我送給兒子的！

　　“我回來(lái)了！”我推開(kāi)教室門(mén)，帶著(zhù)幾分自豪說(shuō)。一秒鐘后，我突然發(fā)現同學(xué)們的眼神里有些異樣，不時(shí)以余光掃著(zhù)地板。我順著(zhù)眼光看去，不由得后退兩步：碎片，滿(mǎn)地的水晶殘渣，像滿(mǎn)天天真的星一般對我霎眼。瞬間，我只覺(jué)得皮膚一陣冰涼，仿佛有什么東西劃過(guò)我的臉頰，繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺(jué)時(shí)才發(fā)現淚水已經(jīng)打濕了衣襟，腳也像灌了鉛一般，動(dòng)彈不得。這時(shí)的我，與其婉約地說(shuō)是心碎，不如說(shuō)根本沒(méi)心了。

　　望著(zhù)一地的閃光，心也和它們一樣，碎成了微末的'殘渣。當我蹲下身來(lái)，一片一片，拾起水晶粒時(shí)，就像在搬一塊塊大石頭一般，一粒一粒，緩慢而又笨拙的操縱著(zhù)我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶，那令我珍之重之的水晶，那站著(zhù)父親一路風(fēng)塵的水晶，只留下了一袋渣粒和一個(gè)標有“父親所贈水晶”的空箱。

　　有些東西，失去了，才會(huì )體味到它的存在，它的份量。

　　心碎之后，我恍然頓悟：這水晶載著(zhù)的豈一個(gè)“心碎”如此簡(jiǎn)單？

六年級記事作文 篇2

　　每個(gè)人都有難忘的第一次，要是問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我就會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。

　　記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個(gè)和藹可親的女老師來(lái)了，她說(shuō)今天是第一節課，我們要先從找音符開(kāi)始。

　　在老師交給我基本的知識以后，就讓我自己坐在鋼琴前面，試著(zhù)找七個(gè)基礎音節的音符。我按照老師教的動(dòng)作一本正經(jīng)的坐著(zhù)，然后在鍵盤(pán)上小心翼翼的摸索，可是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始煩躁了起來(lái)，因為自己總是找不到音符的.位置，老是按錯鍵。老師在旁邊看出來(lái)我內心的急躁了，于是就耐心的對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的，不要急躁，靜下心來(lái)，就能夠做到”�？粗�(zhù)老師如此相信我，我的心里漸漸安靜了下來(lái)，在老師的指導下，我終于在放學(xué)之前學(xué)會(huì )了找音符的位置。

　　這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個(gè)課上受益匪淺，因為我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是簡(jiǎn)單的，但是一定要對自己有耐心，并且要有信心自己能夠做好，只有這樣才有可能會(huì )成功。

六年級記事作文 篇3

　　白雪皚皚，風(fēng)雪掩蓋了歲月的痕跡，可我和爸爸一起打雪仗的事兒，卻讓記憶猶新，使我快樂(lè )、愉悅。

　　那天，凜冽的寒風(fēng)隨著(zhù)晶瑩的白雪，稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼，我立刻會(huì )意了他的“企圖”，便向媽媽提出申請——“媽媽?zhuān)�我的好媽媽�(zhuān)�你讓我和爸爸一起出去玩�?huì )兒好嗎”，媽媽禁不起我的軟磨硬泡，便同意了。

　　出了門(mén)的我就像出了籠的小鳥(niǎo)。因為在這白雪皚皚的冰雪世界里沒(méi)有學(xué)校的壓力、家長(cháng)的責備、作業(yè)的束縛……只有自由和快樂(lè )。

　　當我們來(lái)到大橋上時(shí)，橋上覆蓋著(zhù)一層白茫茫的雪。突然，爸爸差點(diǎn)摔了一跤，他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開(kāi)雪層，呀！因為橋面的瓷磚像“玻璃”一樣，所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著(zhù)，摸索前進(jìn)，躲過(guò)了一塊一塊的“玻璃”。

　　我們終于要下橋時(shí)，爸爸放開(kāi)了我的手，我亂搖晃起來(lái)，腳下像一只調皮的“小老鼠”一樣，左右不�；蝿�(dòng)起來(lái)。原來(lái)我的腳在“玻璃”上滑動(dòng)。我害怕極了，還好自己的平衡力好，及時(shí)調整身姿，要不然就要摔個(gè)狗啃泥了！

　　我和爸爸到書(shū)店去看了一會(huì )兒書(shū)后，便準備回家。在回家的途中，我和爸爸又要經(jīng)過(guò)那座橋。剛才那驚險的情景又浮現在我的眼前，我緊緊拉著(zhù)爸爸的手。

　　突然，他嘟了嘟嘴，放開(kāi)我，便彎下腰去。我想，他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰，搓了一個(gè)拳頭大的雪球向他扔了過(guò)去�！芭尽�—”！正中目標。只見(jiàn)爸爸頭上灑滿(mǎn)了銀屑般的'白雪，臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉，他便成了一只“大白貓”，而且嘴巴因為還來(lái)不及閉上，塞了一嘴的雪。

　　我高興的叫了起來(lái)，笑得坐在地上，眼睛彎成了月牙兒，臉朝著(zhù)天，“咯、咯、咯”的笑個(gè)不停。爸爸也搓了一個(gè)雪球“嗖——”地橫空飛過(guò)來(lái)，我急忙跑開(kāi)了。我像一只“大烏龜”，腳下踏著(zhù)風(fēng)一樣，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔了一跤�？粗�(zhù)對方狼狽的模樣，我和爸爸都開(kāi)心的笑起來(lái)。

　　我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里，飄得很遠很遠。

六年級記事作文 篇4

　　夏日炎炎，我站在臨窗旁，看著(zhù)太陽(yáng)慢慢地從東邊升起。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，不禁感到?jīng)鏊�，籃球場(chǎng)的蕭聲一片，好奇驅使著(zhù)我。

　　星期六，我在籃球場(chǎng)上悠閑自在的騎著(zhù)單車(chē)。忽然，一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行，我好奇尋著(zhù)蕭聲到處尋找，不一會(huì )兒，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，臉上布滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了。我靜靜地遠遠地觀(guān)望著(zhù)那位慈祥的老人，心想：這位老人看似很不開(kāi)心，干嘛還吹蕭呢？忽然，我的眼神與他相遇了，他好像發(fā)現我了，我準備溜走時(shí)，他卻伸手示意要我過(guò)去，我的身體不由自主地走了過(guò)去，他待人很好，一過(guò)去就叫我坐下。他突然說(shuō)：“你想要它嗎？”我不好意思的搖搖頭，他卻執意要我要這把蕭，邊說(shuō)：“不用怕，拿著(zhù)吧！”我輕輕地接過(guò)這把蕭，這把蕭很精致，很長(cháng)，有八個(gè)孔，上面赫然地刻著(zhù)幾個(gè)大字“睹物思人”。不禁心想：這位老人一定是在思念他人吧。會(huì )是讓他如此悲傷呢？

　　他忽然跟我聊起了天，聊天時(shí)，他對我一點(diǎn)也不拘束，似乎敞開(kāi)了心懷，把他自己想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。從他的口中我得知他的老伴去世了，他說(shuō)他的老伴再也回不來(lái)了，說(shuō)時(shí)還很悲傷。為此，他為他的老伴哭了三天三夜，他的兒女怎么安慰他，都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物，難怪這么愛(ài)護它呢？他的老伴快走的時(shí)候對他說(shuō)，每天要吹蕭思念她，然后選個(gè)吉祥的`日子送給有緣人，然后再忘了她。聽(tīng)到這里，他的眼眶閃爍著(zhù)悲傷的淚光，他說(shuō)他很舍不得這把蕭，但這是他的老伴的遺愿，一定要去完成。說(shuō)到這里，他的心扉卻再也敞不開(kāi)了。他忽然說(shuō)：“你一定要好好去愛(ài)護它。珍惜擁有的，忘掉逝去的。再見(jiàn)！”我靜靜地坐在那里，看著(zhù)他的背影漸漸離去。從此，我們沒(méi)有再見(jiàn)面。

　　那個(gè)夏天永遠停駐在我的心底里。

六年級記事作文 篇5

　　趁年輕，折騰吧！

　　時(shí)光一去不復返，還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹(shù)下寫(xiě)生，被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復”的場(chǎng)景我都會(huì )撲哧一聲笑了出來(lái)，正所謂“仰天長(cháng)笑”嗎。

　　在一個(gè)平凡的季節，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子里，發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……

　　我們女生相約在山上寫(xiě)生，正在描繪那良辰美景的`我們正在九霄云外暢游，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)�！扒�萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡，所以我們起來(lái)內訌……

　　那群男生卻高興的笑了起來(lái)，一看見(jiàn)我們就說(shuō)“別打了，我們都看不下去了，哈�！蔽覀円豢此麄兙褪秦埧藓淖印�—假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們怎么追的上啊，so，我們只好失敗而歸了。

　　so，現在逞年輕好好運動(dòng)學(xué)習吧。（不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！

六年級記事作文 篇6

　　國慶長(cháng)假期間，美國氣墊歡樂(lè )嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

　　來(lái)到了會(huì )展中心，買(mǎi)門(mén)票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類(lèi)似于滑滑梯，只不過(guò)太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的很開(kāi)心。

　　我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩。前面有一條氣墊長(cháng)橋，我努力地爬著(zhù)，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過(guò)去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類(lèi)似闖關(guān)的.吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。

　　我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來(lái)他們是想跳上去摘氣球啊。不過(guò)太高了，摘不到，所以我不會(huì )去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì )兒，就走了。

　　其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種，所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心，只不過(guò)氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。

六年級記事作文 篇7

　　我聽(tīng)一些老人說(shuō)養花能陶冶人的情操。自從我看見(jiàn)奶奶養的花在寒風(fēng)中開(kāi)放時(shí)，養花的念頭便在我心底萌發(fā)了。

　　開(kāi)學(xué)之初，也是春天到來(lái)，好朋友初次見(jiàn)面，就送給我了兩顆花的種子，這是他專(zhuān)門(mén)在花店購買(mǎi)的，不知道是什么花。

　　好朋友的禮物更激起我養花的激情。說(shuō)干就干，為了提高成功率，我在花店又買(mǎi)了一包同樣的種子。這花叫康乃馨，花朵很小，但花開(kāi)得很漂亮有紫色和粉色的，我記得老板是這樣給我描述的。

　　周末，家中無(wú)人，我來(lái)到陽(yáng)臺，這里擺放著(zhù)奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲藏室中翻出得花盆，然后開(kāi)始“偷土”，我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土，放到我的花盆中，對花盆中的泥土淋水，施肥，照顧得可仔細了。

　　終于可以播種了，我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種，還是種下我的希望。

　　第一天，土沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　第二天，也沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　第三天，還是沒(méi)動(dòng)靜。

　　第四天，沒(méi)動(dòng)靜，迫不及待的我恨不得把種子刨出來(lái)，奶奶勸我要有耐心，我才沒(méi)動(dòng)。

　　第五天，土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽，在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。

　　在我的精心照料下，在一個(gè)月后，花長(cháng)出來(lái)許多綠色的小花苞。又過(guò)了幾天，花終于開(kāi)了�？催@朵小花五片紫色的`花瓣舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶�？粗�(zhù)在風(fēng)中搖擺的花朵，我的心中充滿(mǎn)了成就感，這種喜悅也許只有我自己才能感受。

　　秋天到了，我收獲了很多花種，等待來(lái)年繼續播種。

　　有喜有憂(yōu)，有花有果，既需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。

六年級記事作文 篇8

　　一株細草，卑微渺小之至。但，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗，頑強挺立，也就成就了不平凡的一生。因為，它超越了自己。

　　來(lái)到了基地，新鮮感尚未褪去，四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下，大家快速換上迷彩服，三天的軍訓生活宣告正式開(kāi)始。

　　陽(yáng)光明媚，隊列整齊。教官讓我們雙手抱頭，大家面面相覷，不知教官葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但還是乖乖地照做，因為我們都知道“軍令如山”。聽(tīng)，吳教官繼續發(fā)著(zhù)指令：“我吹一下哨子，你們就蹲下站起來(lái)，這算一個(gè)……”他環(huán)視一圈，便吹響了哨子。同學(xué)們聽(tīng)令而行，操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)陣陣數數聲，嘹亮的聲音蓋過(guò)了哨聲……十聲以后，教官就停下了。他和藹地說(shuō)：“聲音挺響，就做十個(gè)吧�！�

　　軍訓挺輕松啊，就這么幾下完了？歐耶！一聲厲喝貫頂而下：“全體俯臥，你們自己數一百下！”

　　瞬間呆住，石化……四周的同學(xué)趴下了，都不曾得知�！斑�不快下！”邊上的.同學(xué)小聲提醒著(zhù)，我才醒悟過(guò)來(lái)�！跋ドw不許著(zhù)地，誰(shuí)碰到了，就多做個(gè)十秒、二十秒。開(kāi)始”“一、二、三……”我跟大家一起數著(zhù)，接近五十個(gè)的時(shí)候，我眼睛發(fā)花，眼皮直跳，手掌發(fā)麻，腿腳酸疼，我咬著(zhù)牙極力支撐著(zhù)，慢慢的，我的手臂不由自主地顫抖起來(lái)，身體也隨之顫抖。漸漸的，似乎有座大山壓在了我的身上，緊繃的神經(jīng)幾近松懈，力量也快殆盡，整個(gè)人有傾倒之勢。心里有一個(gè)念頭在肆虐：我不行了，放棄吧！

　　時(shí)間緩慢地爬過(guò)，似有一個(gè)世紀般的漫長(cháng)。無(wú)意間瞥見(jiàn)了我的好友，他在痛苦中堅持著(zhù)，喊著(zhù)響亮的數字，那“悲壯”的神情深深地打動(dòng)了我，我想：他可以忍受，我就不能嗎？一股信念從我心底迸發(fā)出來(lái)：我，和他一樣，也不平凡！為什么要輕言放棄？慢慢停住了顫抖的身體，兩眼緊盯著(zhù)堅實(shí)的大地，極盡全力撐起全身的重量，心里吶喊著(zhù)：我一點(diǎn)都不平凡，這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)又算得了什么！

　　還有十秒，我屏住呼吸，身體有些僵硬�！拔�、四、三、二、一”我堅持到底了，疲憊與喜悅交織，我深深地呼出了一口氣，倒在地上……過(guò)了好一會(huì )兒，才艱難地撐起酸痛的手臂，站了起來(lái)。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強、自豪，在這一刻盡情地涌現，不平凡，我，做到了！

　　這不是一次簡(jiǎn)單的隊列訓練，對我而言，是痛并快樂(lè )著(zhù)的歷練，是脫胎換骨的蛻變，是破繭化蝶的升華；是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你，軍訓，你讓我超越了自己，體驗了不平凡！

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