水上樂(lè )園六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的水上樂(lè )園六年級作文，希望能夠幫助到大家。
水上樂(lè )園六年級作文1
炎炎夏日的一個(gè)傍晚，如火的驕陽(yáng)終于落山了，我和媽媽來(lái)到了我盼星星盼月亮的水上樂(lè )園！
剛一進(jìn)水上樂(lè )園，映入眼簾的是“水上獨木橋、水上吊索、水上漂浮”，撲鼻而來(lái)的是衣服的汗味。我迫不及待地換上游泳褲，穿上救生衣，投入到水的.世界。
第一個(gè)游戲我選中“水上獨木橋”�？粗�(zhù)那細細的木板和晃晃悠悠的繩索以及木板上搖搖欲墜的人，我膽戰心驚，但還是鼓起勇氣，小心翼翼地將一只腳放在木板上。木板搖來(lái)晃去，突然“嘩！撲通”兩聲，我驚魂未定，只見(jiàn)前面一人腳一滑，落水，接著(zhù)從天而降一盆水，把我淋成了落湯雞。我一邊收腳繼續走一邊想：真坑人！拉著(zhù)鐵索，手都拉得通紅，還……還沒(méi)想到一半，“砰”，原來(lái)我腳沒(méi)踩穩，落水了。我狼狽不堪地爬起來(lái)，哀嘆著(zhù)真不該玩這個(gè)！真是“早知如此，何必當初”呢！
接著(zhù)是巨無(wú)霸翻滾水桶。我站在水桶下面，水桶的水一滿(mǎn)，就自然傾斜，傾盆大水瞬間淋下來(lái)，水巨大的沖擊力把我挺直的背都沖彎曲了，我感嘆道：沖擊力果然名不虛傳！
然后是高空速降。我走上十多米高的平臺，來(lái)到中間的滑梯旁。我雙腳交叉，雙手抱腦，隨著(zhù)工作人員的倒數“五、四……”，我的心“砰砰”直跳，腦子里一團糟，“二、一”，隨后，我被推了出去。頓時(shí)，強風(fēng)襲來(lái)，耳旁呼呼作響，爽之又爽。但僅僅持續了幾秒，便只有咕嚕咕嚕聲了，耳、鼻、口都灌滿(mǎn)了水。那灌水的一瞬間，我感覺(jué)自己好像沉入了海底，感覺(jué)自己在地獄里煎熬受苦！終于停下來(lái)了，我猛地抬頭，深吸一口氣，心跳才慢慢平靜下來(lái)。太驚險刺激了，太驚心動(dòng)魄了！
最后是瘋狂沖浪。沖浪池中，戲水的游人如花花綠綠的餃子。波浪“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，一波未平，一波又起，打在水里，濺起白蓮般的浪花。我在水中隨波蕩漾，樂(lè )此不疲地玩著(zhù)水上排球。
我玩得忘乎所以，在媽媽的再三催促下，才依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。
水上樂(lè )園六年級作文2
八月的上海，驕陽(yáng)像火球，天空亮得刺眼。太陽(yáng)公公的火氣好大啊，張著(zhù)血盆大口，把馬路都要曬化了。
今天又是周末，爸爸為了給我這個(gè)“小太陽(yáng)”降降溫提議媽媽帶我去水上樂(lè )園去瘋狂一天。聽(tīng)到爸爸說(shuō)我們全家要去水上樂(lè )園了，我興奮不已。
我們來(lái)到位于上海市松江區佘山的瑪雅海灘水上樂(lè )園，它堪稱(chēng)于華東玩水新地標，注重“驚險刺激”和“合家游樂(lè )”現代水上游樂(lè )體驗。當我們到門(mén)口時(shí)，遠遠望去只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，很多項目已經(jīng)不上有上百人在排隊了。在入口處噴著(zhù)冷氣，讓人覺(jué)得涼爽不已。
我們買(mǎi)完票，進(jìn)去時(shí)，里面那真的可以稱(chēng)得上人山人海，我們換上泳衣，擦完防曬霜后，游玩的第一個(gè)項目就是四驅迷城，我緊張又害怕，但又有點(diǎn)興奮和激動(dòng)，排了一小時(shí)的隊終于輪到我和我媽媽了，當我們爬上滑道上的`時(shí)候才發(fā)現真的好高啊，我的雙腿已經(jīng)有點(diǎn)小顫抖了。沒(méi)辦法，都已經(jīng)上來(lái)了硬著(zhù)頭皮也要上了，一個(gè)雙人的泳圈媽媽坐在前面，我坐在后面就這樣我們出發(fā)了，剛出發(fā)就噴我一臉水，它飛快地前進(jìn)，我嚇得眼睛都沒(méi)敢睜開(kāi)，一個(gè)勁的在大叫：媽媽?zhuān)液门掳�。媽媽在前面一直安慰我：沒(méi)事啊，不要怕，有媽媽在呢。突然一個(gè)急轉彎我和我媽媽都叫出了聲，剛等我反應過(guò)來(lái)快要適應的時(shí)候，我們已經(jīng)滑到下面了。玩得就是驚險刺激，頭暈目眩的感覺(jué)。
下一個(gè)項目就是根本不用排隊的————-懶人河，我和我表弟穿上浮力衣，我媽媽去租了一個(gè)泳圈和爸爸兩人坐在上面漂著(zhù)，真是夠懶的��！我和我表弟興奮的里面游玩，我倆互相潑水，玩的不亦樂(lè )乎。飄著(zhù)飄著(zhù)，就漂到了有浪的地方，我倆急忙抓住泳圈，隨著(zhù)波浪漂，漂完一圈以后我們又去玩其他的項目了。
還有很項目在這里我就不一一介紹了，需要自己來(lái)體現的哦。真得是一天玩不夠……
水上樂(lè )園六年級作文3
10月4日，我們一家去東錢(qián)湖水上樂(lè )園觀(guān)燈。一路上小鳥(niǎo)為我唱歌，樹(shù)兒為我揮臂起舞。5點(diǎn)45分夜幕降臨，東錢(qián)湖水上樂(lè )園的花燈漸漸亮起來(lái)了，五彩繽紛的燈光照得如同白晝，湖邊人頭攢動(dòng)。
東錢(qián)湖水上樂(lè )園門(mén)口的拱形紅色燈有兩個(gè)“�！弊�，它們上面有特長(cháng)耳朵的兔子，兩頭麒麟腳踩蓮花守在兩邊，，它們在歡迎四面八方的來(lái)賓。東錢(qián)湖水上樂(lè )園里面的彩燈真是又多又美麗。有懸掛，或結扎或攀援，或是漂浮，真是五彩繽紛；絢麗多姿。草坪邊有“70后的記憶，80后的記憶，90后的記憶，00后的快樂(lè )燈”等等，各具特色。
最引人注目的是“功夫熊貓燈”，只見(jiàn)大熊貓大大的肚皮，那又圓又黑的大眼睛，那圓滾滾的身子竟耍起了功夫，樂(lè )得后面的大老虎、螳螂、丹頂鶴驚訝地大張著(zhù)嘴，這些動(dòng)物十分可愛(ài)，它們身上散發(fā)出耀眼的燈光，向四面八方射去，吸引了許多的游客。
哇！快看那！那不是小朋友最喜歡的青蛙大合唱嗎？它們都張開(kāi)了大嘴，一群小鳥(niǎo)都綁在氣球下，仿佛在嘰嘰喳喳，與下面的.青蛙大合唱相呼應，旁邊還有一盞盞小花燈為它們照明，燈光把它們照得栩栩如生，小朋友都圍在那兒，久久不肯離去。旁邊的荷花燈那亭亭玉立的荷花，粉紅色。水靈靈的，那荷花仙子跪在荷葉上正在向天空祈求風(fēng)調雨順，許多魚(yú)燈，正在荷葉下穿梭，象征著(zhù)年年有余。
還有許多各式各樣的花燈：“中秋團圓燈”“西游記。和尚抬水燈”“蝴蝶燈”“蠟筆小新燈”、“神筆馬良燈”“光頭強。熊大。熊二燈”“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”“花仙子燈”“中華龍吐珠燈”……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的名字，美麗的造型和特色的故事。
這次花燈展不但讓我欣賞到色彩斑斕的花燈，還看到了最酷的恐龍展，還騎了最酷的大恐龍，還知道它們的故事和歷史，花燈見(jiàn)證了一代人的成長(cháng)，又給國慶獻上了大禮，真是一舉三得��！
水上樂(lè )園六年級作文4
“老師，我交卷！”
隨著(zhù)我一聲大喊，老師雙手一抽，考試試卷瞬間從我眼前“銷(xiāo)聲匿跡”。不想再去管考試結果怎樣了，因為我馬上要去實(shí)現假期第一個(gè)愿望了，再玩“國色天香水上樂(lè )園”。
當我們狼吞虎咽吃完午飯，心急火燎地來(lái)到水上樂(lè )園時(shí)，用“人山人�！倍疾蛔阋孕稳菅矍暗膱�(chǎng)景，幾乎每個(gè)水上項目都在“大排長(cháng)龍“。
爸爸媽媽看著(zhù)我們那猴急樣建議選一個(gè)不用排隊立即就能玩的項目�！澳蔷拖蚱骱映霭l(fā)吧！”我激動(dòng)地喊到。于時(shí)我們租好皮筏來(lái)到漂流河，迫不及待地將皮筏扔進(jìn)漂流河加入到擁擠的漂流人群中�！鞍�！好涼快！”“太爽了！”我和同學(xué)深吸著(zhù)氣喊著(zhù)。在這條只有一米深卻無(wú)比長(cháng)的漂流河中有各種各樣的人群，兩邊和河面上有著(zhù)各種各樣的噴水器�！翱�，那還有一條噴水蛇！”“看，那還有一個(gè)小瀑布！”“看，那還有雨傘灑水器呢！”我們一會(huì )兒用力劃動(dòng)皮筏拼速度，一會(huì )兒故意搖翻皮筏感受墜入水中的刺激�；馃岬年�(yáng)光來(lái)得再猛烈些吧，我為什么就感受不到你的熱情呢？
如果說(shuō)漂流河讓你感受到的是清爽柔情，那么有一片“�！本蜁�(huì )讓你感受到水那排山倒海的氣勢和力量。
夜幕降臨，當我們來(lái)到水上樂(lè )園的這個(gè)巨大人工造浪湖時(shí)，湖面已綻放著(zhù)一朵朵如燈籠般鮮紅的.大蓮花，“哦，原來(lái)穿著(zhù)救生衣的人們早已把整個(gè)湖面布成了花海�！痹跓o(wú)數霓虹燈的照射下，這片花海被照耀得愈加美麗。在震耳欲聾的搖滾背景音樂(lè )聲中，有幾個(gè)外國友人手指一扣，剎那間，高壓水槍噴射出一股股水流灑向這片海，引起大家一陣陣高呼。巨大閃亮的顯示屏上出現了一張張興奮的笑臉。這時(shí)，音樂(lè )聲嘎然而止�！�10、9、8、7…”大屏幕上閃爍著(zhù)這充滿(mǎn)魅力的數字，人們也伴隨著(zhù)節奏高呼：“6、5、4、3、2、1”。蓄勢也久的浪墻突然以排山倒海之勢向我們襲來(lái)，有人被巨浪舉向天空，有人被巨浪打的劈頭蓋臉。主持人高聲大喊：“要不要再來(lái)一次！”“要！”我們高聲應道�！�10、9、8、7…”
這是一個(gè)多么瘋狂的夜晚��！當我依依不舍地踏上回家路上的時(shí)候，我還在心中默默念叨：“水上樂(lè )園，我還會(huì )回來(lái)的！”
水上樂(lè )園六年級作文5
這個(gè)暑假里，我去過(guò)許多地方，也高興過(guò)許多次，然而，最令我印象深刻的還是游玩水上樂(lè )園了。
和我一起去水上樂(lè )園的還有我的姐姐、表姐和表弟。剛到水上樂(lè )園時(shí)，我們都特別激動(dòng)，也很興奮，表弟更是可愛(ài)，他兩手放開(kāi)，一邊狂奔，一邊喊道：“我來(lái)啦��！"我們也又說(shuō)又笑的進(jìn)了水上樂(lè )園。
去水上樂(lè )園，當然要全副武裝啦。我們換上漂亮的泳裝，套上可愛(ài)的泳圈，神同步的往里進(jìn)。就像一名名戰士前往敵陣。哇！這里的游戲設施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇進(jìn)、大滑滑梯再往里看還有“波浪滔天”等更多的游戲設備呢！這些東西連看都看不過(guò)來(lái)了，更別說(shuō)玩了。我膽兒最大，想試試水有多涼，有多深，就青蛙跳水般的`跳了下去，剛下去，我就害怕了起來(lái)，我一看，我真是自己嚇唬自己，游泳圈還怕什么？姐姐他們看挺好玩，便也跳了進(jìn)去，我們一會(huì )兒在滑滑梯上玩，一會(huì )兒在水里玩，正玩得開(kāi)心時(shí)，有人喊:“快上那邊玩，那邊有更刺激的呢！”我們聽(tīng)了，都想去看看，一看，原來(lái)有激流勇進(jìn)呀！還有很大很長(cháng)的滑滑梯呢。但是，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人都滑下來(lái)，掉進(jìn)水里，我不禁有些害怕了，因為那滑滑梯大約有十幾米高呢！我問(wèn)姐姐：“你玩兒不玩？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“怎么？你怕了吧？”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐說(shuō)：“那有什么，你套個(gè)游泳圈，滑下來(lái)直接浮在水面上不好了嗎?”我“啊”了一聲，給自己壯膽，我站在滑梯口，又望了眼姐姐，姐姐微笑這點(diǎn)點(diǎn)頭，我坐了下來(lái)，眼睛緊閉，兩手抱緊了游泳圈，一下子就開(kāi)始往下滑了，我一會(huì )兒往上滑，一會(huì )兒往下滑，我的心也跟著(zhù)往上往下，終于，“撲通”一聲，我滑下來(lái)了，還好，只是濺出了點(diǎn)水而已。然后，姐姐表姐也玩了，表弟卻死也不敢玩。
后來(lái)，我們又玩了激流勇進(jìn)，那跟從空中掉下來(lái)的感覺(jué)差不多，有好幾次都要翻了似的。
哇！這次在水上樂(lè )園玩的可真過(guò)癮啊!
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