【推薦】我的六年級作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級作文300字 篇1
雞蛋，一個(gè)弱小的生命力，一個(gè)容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個(gè)好動(dòng)的小家伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。
這個(gè)想法，激發(fā)了我無(wú)窮樂(lè )趣。首先，我會(huì )思考，什么東西的保護能力最強。我們買(mǎi)家電時(shí)，不是有一些泡沫板護著(zhù)家電嗎？對，那時(shí)為了防止搖動(dòng)時(shí)，家電破碎。我馬上找來(lái)了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個(gè)橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在里面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然后把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個(gè)洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最后再用繩子緊緊包扎。大功告成！雞蛋保護器完成了！
為了見(jiàn)證雞蛋保護器真正的實(shí)力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無(wú)損。來(lái)到我家五樓的陽(yáng)臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的`任務(wù)擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一樣飛奔到樓下，我打開(kāi)一看，“哈！我成功了！雞蛋沒(méi)破！”我激動(dòng)得歡蹦亂跳！
這次做雞蛋保護器有趣！俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯嘗試，只要你肯動(dòng)手做實(shí)踐，沒(méi)有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會(huì )離你更近。
我的六年級作文300字 篇2
我的書(shū)柜里擺放著(zhù)一些大大小小，奇形怪狀的飾品。它們給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，這就是我的寶貝——石頭。
只要一有時(shí)間，我就打開(kāi)書(shū)柜細細地欣賞它們。它們一個(gè)個(gè)色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無(wú)際的草原上奔跑的駿馬：有的像威武兇猛的.獅子：我的像調皮可愛(ài)的小猴——，我對它們愛(ài)不釋手 �？晌易钕矚g的石頭是“猴石”。
這塊猴石是去年“十一”國慶節時(shí)，我和媽媽去銀樹(shù)溝游玩撿到的。那天，我們興高采烈地來(lái)到銀樹(shù)溝，我被銀樹(shù)溝的美景陶醉了，大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到山頂。我坐在地上休息時(shí)，腳邊 有一塊石頭吸引了我，我立刻把它撿起來(lái)，用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細的觀(guān)察這塊石頭：這塊石頭又亮又光滑，外沿是黑白相間的花紋，底色是黑色，高十厘米左右，寬5厘米左右，就 像一個(gè)活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進(jìn)我的包里帶回家中，把它放在我的書(shū)柜里。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，拿出這塊石頭撫摸著(zhù)它，煩惱就拋到九霄云外了：在我不好好學(xué)習的時(shí)候，那塊石頭好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習，長(cháng)大要當有用的人�！遍e暇的時(shí)候朋友到我家來(lái)玩， 我都會(huì )拿出這塊石頭和她們一起觀(guān)賞。
這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂(lè )趣！
我的六年級作文300字 篇3
有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺(jué)聊到了媽媽的小時(shí)候。
媽媽說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)候，家里很窮，有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒(méi)下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋(píng)果什么的，只有過(guò)年的時(shí)候家里才能看到，但更多的`也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢(qián)也只是幾分錢(qián)……”聽(tīng)到媽媽一席話(huà)，我感到我實(shí)在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著(zhù)我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時(shí)候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來(lái)已經(jīng)中午了。我打開(kāi)門(mén)一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒(méi)有做飯，準備生氣。誰(shuí)知一桌子菜全部是我愛(ài)吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉憂(yōu)為喜，立馬問(wèn)道：“媽媽?zhuān)皇遣惶珪?huì )做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗漬未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說(shuō)：“是我在書(shū)里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向，我看見(jiàn)對了滿(mǎn)滿(mǎn)一垃圾桶糊了的菜。頓時(shí)，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)芫�，很久…�?/p>
我是多么幸福��！我一定要珍惜今天的幸福生活，長(cháng)大了要好好孝順父母。
我的六年級作文300字 篇4
我有許多愛(ài)好，而最大的愛(ài)好是集郵。
這一愛(ài)好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷，看郵票的時(shí)候，想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天，我看見(jiàn)爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學(xué)習之余收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好��！不過(guò)集郵看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心，要舍得花時(shí)間，還需要資金……”我接上話(huà)：如果您讓我集郵，我一定有恒心。至于資金，我保證除學(xué)習用品之外，不亂花零用錢(qián)。
從那以后，我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊，爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵：收集，布置……集郵還真有學(xué)不完的知識。
欣賞郵票時(shí)，我總是一手拿著(zhù)放大鏡，一手用鑷子夾著(zhù)郵票，細細地體味著(zhù)—看到“山川湖泊”，就喚起了我對大自然的熱愛(ài)之情；看到“飛禽走獸”，就增強了我愛(ài)護野生動(dòng)物的意識。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票，我想起了中國的富強。
郵票，我最好的伙伴，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，每張郵票都有它不同的'教育意義，它就像老師一樣，教育我書(shū)本上沒(méi)有的知識。
文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話(huà)題，以“我”對郵票的熱愛(ài)為線(xiàn)索貫穿全文。
我的六年級作文300字 篇5
未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片，一片藥片就代表一種營(yíng)養素。比如：維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會(huì )自動(dòng)調溫，讓身體一直處在溫暖狀態(tài)，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習，讓愿望實(shí)現。未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片，一片藥片就代表一種營(yíng)養素。比如：維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的.衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會(huì )自動(dòng)調溫，讓身體一直處在溫暖狀態(tài)，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習，讓愿望實(shí)現。
我的六年級作文300字 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。
我四年級的時(shí)候，由于身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當我重返校園上課時(shí)，別人都積極地舉手發(fā)言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí)，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)高興地說(shuō)：“怎么才能將落下的課程補回來(lái)呢？”老師心平氣和地說(shuō)：“從今天晚上，別人放學(xué)回家，你留下來(lái)，我來(lái)幫你補習功課�！蔽衣�(tīng)后，一下子喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉毛一下子舒展了開(kāi)來(lái)。老師見(jiàn)我不再愁眉苦臉的，便會(huì )心的笑了。
晚上放學(xué)，同學(xué)們回家了，老師用自己的`課余時(shí)間來(lái)為我補習功課，不知不覺(jué)已經(jīng)補習了一個(gè)多小時(shí)了，老師和藹可親地對我說(shuō)：“今天就到這吧，明天再繼續�！蔽衣�(tīng)了，立馬收拾書(shū)包，歡蹦著(zhù)跑回家。
就這樣，老師每天都給我補習功課，我很快便將落下的功課補了上來(lái)。
老師是多么偉大，多么無(wú)私��！讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì )、祖國無(wú)私奉獻的人吧！
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