關(guān)于六年級記事作文（精選46篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于六年級記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 1
如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著(zhù)一個(gè)新理想的降臨。中國從古至今就涌現出許多偉大人物，他們都靠著(zhù)人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的，中國許多偉人就是靠著(zhù)這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因為自己努力學(xué)習英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著(zhù)當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長(cháng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學(xué)習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學(xué)習就什么不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學(xué)習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的'那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，我上課認真聽(tīng)講，課余我認真背誦、了解課文內容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補課時(shí)，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻硐胧腔孟�，那就永遠不會(huì )實(shí)現，因為那是虛幻，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！
六年級記事作文 2
又迎來(lái)了一年一度的清明節，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開(kāi)始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后，爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子：“明天我們回趟老家，回來(lái)之后再完成作業(yè)吧！”我更加著(zhù)急了：“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著(zhù)走出了我的房間。
第二天天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床了。走出家門(mén)，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
“爸爸，這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢？”我好奇地問(wèn)。
“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，這首詩(shī)正是他在清明節的時(shí)候寫(xiě)的，作詩(shī)時(shí)他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f(shuō)。
“是不是清明節都會(huì )下雨呢？你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛，剛好今天也下著(zhù)雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬�。
“那為什么會(huì )有清明節這個(gè)節日呢？”我繼續追問(wèn)。
爸爸解釋說(shuō)：“相傳最早是我們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來(lái)民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y節日之一了。孩子，你看，我們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來(lái)如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達了目的.地，今天來(lái)墓園祭祀的人很多，看來(lái)大家都是在清明節緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我幾首與清明有關(guān)的詩(shī)詞，還告訴我清明節不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習慣。
清明這個(gè)節日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個(gè)有特色的節日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
六年級記事作文 3
我記得在我讀二年級那年，我去廉江回來(lái)的時(shí)候外婆給了我一個(gè)書(shū)包型的果凍袋，里面裝滿(mǎn)了果凍。
后來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，果凍吃完了。我看它沒(méi)什么用，就把它拿去當作書(shū)包。
第二天早上。我一覺(jué)醒來(lái)，刷完呀洗完臉就高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校，我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里就出去完了。
上課鈴響了，我回到班里，剛拿出書(shū)包就聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲。哦，原來(lái)是看見(jiàn)我背著(zhù)果凍袋來(lái)上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的.嚷著(zhù)：“有什么好笑的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊”。
過(guò)了 分鐘，下課了，我紅著(zhù)臉地背著(zhù)果凍袋往家里跑。突然，在跑回家的途中聽(tīng)見(jiàn)“樸，樸”聲，我還以為是我的褲檔破了，我看看褲子，原來(lái)是果凍袋那兩條帶子固定不住，所以破了。
我急忙把果凍袋藏進(jìn)衣服里面，抱著(zhù)往家里跑�；氐搅思依�，我就把書(shū)倒出來(lái)，又放進(jìn)另外一個(gè)書(shū)包里，就安心地睡了一覺(jué)。
到了第三天， 我又高高興興地被著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，到了上課時(shí)間，他們看見(jiàn)我沒(méi)背著(zhù)果凍袋去上學(xué)，就再也不敢取笑我了。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年，到現在我還是記憶尤新，我還對這件事耿耿于懷。
六年級記事作文 4
事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個(gè)深刻的道理。
記得那是我上三年級的時(shí)候，那天是星期一，上英語(yǔ)課時(shí)，老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語(yǔ)單元測試卷�？吹皆嚲砦覈樕盗�，居然才考了70分，真不知道回家該怎么給媽媽說(shuō)，也不敢想象媽媽會(huì )怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒(méi)有拿回家�；氐郊�，媽媽問(wèn)上星期的試卷發(fā)了沒(méi)有，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有……”媽媽當時(shí)正忙著(zhù)做家務(wù)，沒(méi)有注意到我緊張的神態(tài)，居然相信了我的話(huà)，什么也沒(méi)有說(shuō)。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當時(shí)我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過(guò)了這一難關(guān)。
過(guò)了幾天，好朋友小海來(lái)我家找我，她問(wèn)我：“李昕，英語(yǔ)試卷上的題我訂正錯了，老師又發(fā)下來(lái)了，你能給我講一下你是怎么做的嗎？”媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么考試卷？我怎么沒(méi)有聽(tīng)小昕說(shuō)呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時(shí)我的心砰砰直跳，感覺(jué)臉一直在發(fā)燒，真是無(wú)底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會(huì )被揭穿，于是我向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)有考好不要緊，可以接受失敗的教訓，以后再努力。如果說(shuō)了慌，就是一個(gè)嚴重的品德問(wèn)題，將來(lái)就沒(méi)有辦法堂堂正正地做人……”
媽媽的`話(huà)讓我明白了一個(gè)深刻的道理，做人要誠實(shí)。小海雖然把這件事說(shuō)了出去，但我還是要感激她，如果不是她無(wú)意間說(shuō)出了真相，媽媽就不會(huì )知道，我也不會(huì )受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
六年級記事作文 5
我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著(zhù)無(wú)數個(gè)有趣的事，今天我就跟你來(lái)講講我童年的.一件非常有趣的事吧。
記得在我六歲的時(shí)候，就發(fā)生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎勵了我一塊錢(qián)，讓我跟媽媽去超市的時(shí)候可以用這一塊錢(qián)買(mǎi)糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時(shí)候，看到了我最喜愛(ài)的糖果時(shí)，正想拿出一顆來(lái)，可這時(shí)我心里就想：種子種進(jìn)泥土里，那它就會(huì )生根、發(fā)芽，變成大樹(shù)，有很多果實(shí)。那么錢(qián)種進(jìn)泥土里會(huì )不會(huì )也種出許多錢(qián)。那樣我就有許多錢(qián)來(lái)買(mǎi)糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么不呢，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@錢(qián)我還有大用處呢，現在我不買(mǎi)了�！眿寢屢荒槻唤獾目次�。我就跟媽媽說(shuō)：“這是秘密�！钡裙渫瓿谢氐郊視r(shí)，我掏出那一塊錢(qián)，再拿出一個(gè)挖鏟，來(lái)到了陽(yáng)臺上，在一個(gè)種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢(qián)，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著(zhù)它能生根發(fā)芽。但過(guò)了五六天時(shí)，它還是沒(méi)發(fā)芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會(huì )發(fā)芽潔果。而我種錢(qián)，可是怎么就不會(huì )發(fā)芽呢？我帶著(zhù)不解拿著(zhù)鏟子挖開(kāi)了那個(gè)種有錢(qián)的地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢(qián)，可錢(qián)卻濕掉了，原來(lái)沒(méi)有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來(lái)，正在客廳里看電視的媽媽看見(jiàn)我哭了，急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我難過(guò)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次野涯且粔K錢(qián)種到土里，而它卻不會(huì )發(fā)芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會(huì )發(fā)芽，而且又會(huì )結非常多的果實(shí)，為什么我都不會(huì )呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“錢(qián)那是沒(méi)有生命的，所以發(fā)不了芽呀�！蔽抑缓脨瀽灥牡拖骂^說(shuō)：“哦，好吧�！�
我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽(tīng)嗎？
六年級記事作文 6
生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。
讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來(lái)，她蹲了下來(lái)，用她溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著(zhù)我說(shuō)：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)她充滿(mǎn)溫暖的眼神，說(shuō)道：“我叫陶晶晶�！蔽蚁袷钦业搅硪粋�(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著(zhù)她的手。她忽然站起身來(lái)，說(shuō)：“我叫孫瑾瑜�！彼龑ξ椅⑽⒁恍�，她牽起我的.手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會(huì )向我哭訴。
我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家連忙跑到操場(chǎng)上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來(lái)，她急忙對我說(shuō)：“上課了，這節課是體育課，要遲到了�！蔽疫B忙對她說(shuō)：“沒(méi)事，等我一下，馬上我們就可以去了�！彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對她說(shuō)：“我們可以去了�！彼�(zhù)我飛速跑下去，我卻放開(kāi)她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上，老師用嚴厲的眼神盯著(zhù)我們，沖我們說(shuō)道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了，老師讓我們承認錯誤，說(shuō)：“是誰(shuí)帶的頭�！彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏��！薄袄蠋�，老師�！蔽蚁蚶蠋熃忉�?zhuān)衫蠋熞呀?jīng)懲罰她圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，我內疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒(méi)想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng)，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽(yáng)，溫暖著(zhù)我……
六年級記事作文 7
清風(fēng)徐來(lái)，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河大賽在這里上演，就連秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，給每一個(gè)人一陣涼意，美麗的秋景卻無(wú)人欣賞，因為我與你共同目睹這場(chǎng)激烈的拔河大賽。
幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了，而我們激動(dòng)的心情卻剛剛燃起。先是抽簽，我們班卻意外的直接晉級激動(dòng)人心的決賽。
躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油，當準備發(fā)槍時(shí)，四三班的同學(xué)蓄勢待發(fā)，“砰！”號令槍響了，比賽開(kāi)始了，四三班的同學(xué)運足力氣加油往后拉，四五班也不甘示弱，他們都互不讓誰(shuí)，可是紅布繩總是漂移不定�？炜�！四五班的大力士猛勁一拉，紅布向他們靠攏，拉拉隊的呼聲人聲鼎沸，眼看勝利就要觸手可及的`時(shí)候，四五班又奮起直追，功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去，個(gè)個(gè)像小牛犢似的向后沖去，紅布又回到原先的起跑線(xiàn)，突然，四三的拉拉隊也高呼起來(lái)：“四三加油！四三必勝！”四三班的同學(xué)聽(tīng)了之后就想脫胎換骨了一樣，紅布一直向他們靠攏，更近了！��！四三勝利啦！四五班前功盡棄，接下來(lái)的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫，我們班摩拳擦掌，準備一決雌雄……
第二場(chǎng)比賽打響了，我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過(guò)去，但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲為我們如虎添翼，四三不愧是贏(yíng)了四五的班級，拉得紅布向他們靠攏，很快，雙方又僵持住了，慢慢的，四三趁我們筋疲力盡的時(shí)候，稍一用力，勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉！真不甘心……
夕陽(yáng)把天空染成紅色，我們覺(jué)得很遺憾，真想再賽一場(chǎng)，奪得桂冠！
六年級記事作文 8
今年，我家又多了一位新成員，你們猜猜他是誰(shuí)？不！不不！他可不是需要我們照顧的弟弟或妹妹，而是載著(zhù)我們飛馳的大眾牌轎車(chē)。這是一輛二手車(chē)，上一位車(chē)主是三伯父。我早就認識他了，可沒(méi)想到他會(huì )成為我們家的一位成員。為此我再次打量了一下他。
汽車(chē)是個(gè)不折不扣的“矮胖子”，所以我們很多人鉆進(jìn)它的“肚子”里都不覺(jué)得擁擠。他很臭美，身披銀灰色斗篷，因為爸爸對他關(guān)愛(ài)有加，時(shí)常為他“洗衣服”，所以他的那件斗篷一年四季總是油亮油亮的。外表介紹完了，我們鉆進(jìn)他的“肚子”里一探究竟吧。精致的儀表盤(pán)旁是受我們全家歡迎的音樂(lè )播放器。每次我們要外出上車(chē)時(shí)，先啟動(dòng)車(chē)，然后開(kāi)音樂(lè )，最后才離開(kāi)車(chē)位。
它也擁有一副“好脾氣”，記得一次在雙元路上坡時(shí)，新手媽媽亂了手腳，等了好幾個(gè)紅綠燈，怎么也上不去。不過(guò)好在在爸爸的指導下，在第四個(gè)紅綠燈時(shí)，車(chē)終于爬上去了。爸爸說(shuō)這樣是最傷車(chē)的，配置越高的`車(chē)，智能性破壞得越厲害。我不得不佩服他，要是換成別的車(chē)，遇到媽媽這個(gè)菜鳥(niǎo)，也許早就罷工了，可是它卻一直發(fā)動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有熄火。
其實(shí)最重要的是逢年過(guò)節爸爸媽媽可以開(kāi)車(chē)帶著(zhù)親戚走著(zhù)走那，方便極了，還有上學(xué)放學(xué)再不怕風(fēng)吹雨淋太陽(yáng)曬了，我也不用背負著(zhù)“非洲小矮人”的稱(chēng)號了。
我愛(ài)我家的車(chē)！
六年級記事作文 9
轉眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫(xiě)作業(yè)，我得意洋洋地說(shuō)：“劉老師沒(méi)給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信�！苯酉聛�(lái)我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒(méi)作業(yè)的.中秋節。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著(zhù)她的手機進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來(lái)，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒(méi)想到我的短信被評為最佳創(chuàng )意獎。接著(zhù)劉老師給我們講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，我才知道寫(xiě)作文就是把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，這么簡(jiǎn)單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛(ài)上了語(yǔ)文課，作文課，更愛(ài)上了我的班主任劉老師！劉老師用愛(ài)心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級記事作文 10
軍訓的第三天開(kāi)始了。
是個(gè)晴朗的日子，微風(fēng)習習。在明媚的日光催促下，室員們相繼醒了。醒了的并沒(méi)有自顧自的，而是一個(gè)個(gè)地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開(kāi)雙眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依舊會(huì )因為一種叫做“同學(xué)”的情愫而一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學(xué)大吃一驚�！白蛱焱砩舷铝藞�(chǎng)暴風(fēng)雨，我把衣服全收進(jìn)來(lái)了，但似乎……”一個(gè)同學(xué)解釋道，臉上有內疚的表情，說(shuō)到最后竟低下頭去。但，她是多么的好，又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽(yáng)臺的人影，一次次的來(lái)回于陽(yáng)臺與寢室之間的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感覺(jué)在內心滋長(cháng)。忽地，又想起什么，當時(shí)似乎還隱約聽(tīng)到一聲“糟了，衣服全濕了，怎么睡啊�！笔撬龁�?我向她看去。我看到的是一個(gè)純真的她，為同學(xué)盡心盡力的她。那，我又有什么資格來(lái)懷疑她呢?我們的同學(xué)是多么可愛(ài)。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內心溫暖的啊!
“這衣服是濕的，真的要穿嗎?”我們面面相覷�！按┌�!”“好!”大家套上濕得能擠出水的.軍裝，臉上是讓我覺(jué)得不真實(shí)的笑容——坦然，堅定，成長(cháng)，唯一沒(méi)有的是昔日的嬌氣。
身上是未干的衣服，臉上是從容，淡定的笑容，心里是日漸堅定的信念。友情，構成了軍訓生活的主色調。
六年級記事作文 11
今天是4月5日——清明節，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币话�，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗人們的誠心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jì)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的'說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì )種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了�？涩F在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì )在來(lái)年“清明節”再來(lái)看你們的。
六年級記事作文 12
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè )的氣氛縈繞在我們的身旁，原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三，木頭人”。
首先登場(chǎng)的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng)，不過(guò)帥不過(guò)三秒，畫(huà)風(fēng)突變，項子越一扭頭，便說(shuō)：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話(huà)似乎沒(méi)用，我們依然無(wú)動(dòng)于衷�？墒俏覀儼嗟�.笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接著(zhù)他又逗笑了曹心澎，最后以?xún)蓚�(gè)的好成績(jì)，完美收官。
第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項子越那樣用語(yǔ)言，而是目轉睛地盯著(zhù)一個(gè)人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接著(zhù)去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對吳奇不管用，無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班里的干將。
最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安，一上場(chǎng)就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，群魔亂舞，我實(shí)在沒(méi)忍住，與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái)，可是老師卻沒(méi)有發(fā)現我，只發(fā)現了另外兩位同學(xué)，我逃過(guò)了一劫，“實(shí)力逗將”又去對陣“實(shí)力干將”一會(huì )兒朝他臉上吹氣，一會(huì )兒朝他耳朵里吹氣，一會(huì )兒又用起自己笑的方式，可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷，我真佩服吳奇呀，同學(xué)們千方百計的想辦法逗笑你，你怎么就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話(huà)，要不一直靜著(zhù)不好逗，沒(méi)有笑點(diǎn)。
這真是一堂開(kāi)心的課，我們在這節課上收獲了許多快樂(lè )，希望這樣的課堂再多一些。
六年級記事作文 13
旅行也算是人生中最為美妙的事了，幻想一下，在一個(gè)青山綠水的地方和家人一起野餐、拍照……把近年來(lái)的煩惱都拋掉，該是多么美好呀！在今年的暑假里，我就和媽媽報名參加了杭州三日游，好好地嗨了一翻！
前一天聽(tīng)到媽媽說(shuō)要去旅游，我就像被打了雞血一樣，整天都處于興奮狀態(tài)，到了晚上怎么都睡不著(zhù)，心里期盼著(zhù)明天早點(diǎn)到來(lái)。到了第二天早上，我興致勃勃地隨著(zhù)媽媽坐上了大巴，卻聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息：要做10個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到杭州！Oumygod！這可怎么熬��！原以為在車(chē)上會(huì )很無(wú)聊，可是事實(shí)證明我想錯了，行駛途中的風(fēng)景真的很美！高速公路上的車(chē)輛川流不息，路邊高聳入云的松樹(shù)、翠綠的灌木叢連成了一片綠色的海洋；順著(zhù)松樹(shù)的`頂端往上看，湛藍的天空，上面點(diǎn)綴著(zhù)奇形怪狀的白云，這種有靈氣的景色，就算世界上最好的畫(huà)家也是難以畫(huà)出來(lái)的。而且在行駛途中，導游還給我們講白娘子的故事，說(shuō)其實(shí)很久以前，雷峰塔已經(jīng)塌了，白娘子被放了出來(lái)，現在的雷峰塔是后來(lái)男人為了鎮壓女人自己建的。
聽(tīng)著(zhù)有趣的故事，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)就流逝了，轉眼就到了杭州。恰巧這是是晚上，我們可以擺脫旅途的勞倦，好好去睡一覺(jué)了！伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，我們也已睜開(kāi)了蓬松的眼。新的一天開(kāi)始了，新的旅程也開(kāi)始了！
隨著(zhù)旅行團，我們先來(lái)到了仙境般的西湖�！巴廴�！太美了！”“你看，這湖好大呀！”才望了西湖一眼，人們就忍不住發(fā)出了感嘆。而我和媽媽可沒(méi)有那么悠閑，先拍照再說(shuō)！我和媽媽一人拿一個(gè)相機，對著(zhù)這兒“咔嚓”一張，又在那兒擺個(gè)post拍一張，忙得不亦樂(lè )呼。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……戰果已經(jīng)掠夠了，剩下的時(shí)間該好好欣賞風(fēng)景了。
六年級記事作文 14
我家小區里種著(zhù)五六棵火焰樹(shù)。它們高大茂盛，郁郁蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長(cháng)在枝干上，就連炎炎夏日的陽(yáng)光都穿不透這么多的葉子。它們給小區帶來(lái)了一片涼爽。
火焰樹(shù)的花最漂亮了，它的花苞很有特點(diǎn)，像向日葵的種子一樣，一大朵聚攏在一起，然后一層一層從里到外慢慢開(kāi)放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形狀，顏色是鮮艷的大紅色，等花苞全部盛開(kāi)后，整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候，我們都能在小區里欣賞到這樣美麗的火焰花。
但是有一天，災難突然降臨。廈門(mén)來(lái)了一場(chǎng)猛烈的臺風(fēng)，把所有的火焰樹(shù)全都刮倒在地上。我看見(jiàn)火焰樹(shù)橫七豎八地躺在地上，好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們早已失去了往日的風(fēng)采。第二天，施救人員終于來(lái)了，但他們并沒(méi)有把整棵火焰樹(shù)種回去，而是把樹(shù)鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著(zhù)這些已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的樣子的火焰樹(shù)，不禁擔心地想：樹(shù)都變成柱子了，它們還能活下來(lái)嗎？
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)火焰樹(shù)的時(shí)候，我不經(jīng)意地抬頭一看，驚喜地發(fā)現，在“柱子”的頂端真的長(cháng)出了新的`葉子。那葉子嫩綠嫩綠的，青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(cháng)在一起，像是給樹(shù)桿撐起了一把綠色的小傘，充滿(mǎn)了生機。被臺風(fēng)重創(chuàng )后的火焰樹(shù)又活過(guò)來(lái)了，它們的生命力真的好頑強。
我想：在不久的將來(lái)，火焰樹(shù)們又會(huì )長(cháng)成一棵棵茂盛的參天大樹(shù)，我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。
六年級記事作文 15
“叮零零，叮零零”，七點(diǎn)鐘了，爺爺準時(shí)來(lái)收看新聞聯(lián)播，而我卻要看“晶碼戰士”，所以，我和爺爺時(shí)常會(huì )為看電視“大戰”一場(chǎng)。
“瑛瑛，乖孫女，讓爺爺看一會(huì )兒，好不好？”哼，我就知道爺爺會(huì )來(lái)?yè)岆娨�，我做好了準備�！安恍�，我的晶碼戰士要開(kāi)演了，半個(gè)小時(shí)決不耽誤�！薄岸䴓且灿须娨暵�，去那看吧�！薄安�，那太冷了，小孩子經(jīng)不住哦�！薄澳悄惆芽照{打開(kāi)就不冷了�！薄皩α�，那您為什么不上二樓呢？”爺爺一看斗不過(guò)我，就笑著(zhù)走出了房間。
“喂，找誰(shuí)呀？小瑛，你等一會(huì )兒……瑛瑛，有一個(gè)同學(xué)找你，叫張什么欽！”我一聽(tīng)，心里納悶：張棕欽怎么會(huì )知道奶奶家里電話(huà)。我接過(guò)電話(huà)剛說(shuō)了一聲“喂”，就聽(tīng)見(jiàn)了爺爺的留言“小笨蛋，你上當嘍，電視歸我了，哈哈哈�！�
哼！跟我玩調虎離山計，我也會(huì )�！盃敔�，奶奶叫您”、“爺爺，爸爸找您”、“爺爺，媽媽請您過(guò)去一下！”爺爺到奶奶、爸爸和媽媽那兒，結果都沒(méi)人找他，他猜到肯定是我搞的`鬼，走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的頭，又回去看電視了。
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶讓我叫爺爺去買(mǎi)鹽，可爺爺這下變聰明了，硬是不去。于是，我便偷偷地到奶奶那兒打小報告。結果可想而知，奶奶怒氣沖沖地把爺爺說(shuō)了一頓。等到爺爺把鹽買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，新聞早就完了，而我卻一個(gè)人美滋滋地在享受電視“大餐”。爺爺小聲說(shuō)：“瑛瑛，你把爺爺害慘了！”
“爺爺，您肯定是斗不過(guò)孫女的！”哎，爺爺無(wú)可奈何地搖搖了頭，只好睡覺(jué)去了。
不用說(shuō)，這場(chǎng)“戰役”我贏(yíng)了！
六年級記事作文 16
當時(shí)，我看到眼前的一幕，淚珠就忍不住探出了眼眶，瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧靜蔓延了整個(gè)城市，風(fēng)也屏住了呼吸。我正在想一道奧數題。咚、咚、咚。我想：這么晚了，誰(shuí)還走上來(lái)？媽媽加班了，爸爸去外面工作了。隨著(zhù)時(shí)間的走動(dòng)，這個(gè)人打開(kāi)了門(mén)。莫非是有賊光顧我家？我想。我馬上驚惶失措，臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來(lái)到了墻邊，拿起了棒球桿。我低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，手捏一把棒球棍。好的，全副武裝都齊了，可以出發(fā)了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個(gè)黑影。你這個(gè)盜賊，休想逃出我的.五指山。我一步一步的走上去。這個(gè)黑影坐在沙發(fā)上，被燈光一照，就現出了原形。啊，是你。我驚訝的說(shuō)。
這一叫劃破了這晚上的寧靜。眼前的人居然是媽媽。她正拿著(zhù)我的作業(yè)批改。臉上的黑眼圈清晰可見(jiàn)，疲勞圍繞著(zhù)她的身邊。我想：這么晚了，媽媽還幫我批改作業(yè)，寧愿自己吃苦，也要幫助我想到這里，我的淚珠像斷了鏈的珠子那然落了下來(lái)，透過(guò)淚花看到了媽媽的皺紋和銀發(fā)又增添了幾根。這時(shí)，媽媽發(fā)現了我，說(shuō)：孩子，怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢？這時(shí)，我把整件事情的來(lái)龍去脈，一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了后，愉快地笑了。說(shuō)：既然謎底已經(jīng)解開(kāi)了，那就回房睡覺(jué)吧。媽媽推著(zhù)我回到了房中。
媽媽像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽像一棵樹(shù)，為我遮擋烈日；媽媽像一盞明燈，照亮我的前途
六年級記事作文 17
這是一個(gè)快樂(lè )的下午!
我們家的大塘實(shí)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚(yú)，就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀(guān)看。
有一個(gè)人路過(guò)，說(shuō)：“你們看，大塘中間有很多魚(yú)，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看，哇!這么多的魚(yú)，摸回家，吃不完曬成魚(yú)干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú)，但有幾條大魚(yú)卻跑了，即使我們緊追不舍，但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還能夠讓魚(yú)跑不了，真是一舉兩得。工作實(shí)行得非常順利，我太聰明了!
我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現塘中間的.魚(yú)最多，還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿(mǎn)臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池�！澳憧�，我摸了一條黑魚(yú)!”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn)：“在哪摸的?走，看看有沒(méi)有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現了那條鯽魚(yú)的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了!”不過(guò)我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚(yú)給跑了……
我爬起來(lái)說(shuō)：“我就不信邪!我一定要抓住它!”這個(gè)跤沒(méi)有白摔，皇天不負有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠遠聽(tīng)到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸了。
六年級記事作文 18
從“哥德堡號”鬼船出來(lái)以后，我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。
突然，前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“云中錘”三個(gè)大字，旁邊寫(xiě)著(zhù)一行小字:排隊請上二樓。
我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉身對爸爸、媽媽和舅舅說(shuō)：“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。
一上二樓，只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地，地中央聳立著(zhù)一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)上一周全是座位。
正愣神，工作人員的.話(huà)打斷了我：“玩這個(gè)項目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此游戲�！苯�(jīng)過(guò)商量，媽媽也加入了我們的游戲小組。
工作人員忙著(zhù)給大家綁安全帶的當兒，我掃了一眼四周：來(lái)玩這個(gè)的人很多，不一會(huì )兒，座位就滿(mǎn)了，大家樂(lè )陶陶地吵著(zhù)鬧著(zhù)……
“叮鈴叮鈴”一響，“云中錘”倒計時(shí)開(kāi)始，全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái)，正在這緊張的節骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調皮的聲音，在空闊的場(chǎng)子里一回蕩，全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片，我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。
地板緩緩地下降，圓盤(pán)開(kāi)始微微地擺動(dòng)，蕩來(lái)蕩去，慢慢地弧度越來(lái)越大……
耳邊的風(fēng)呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來(lái)，胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去，只見(jiàn)他臉色發(fā)青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。
“云中錘”加速了，耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí)，它停了!“云中錘”終于停了!
工作人員幫我解開(kāi)安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊涂。
“云中錘”真是太可怕了!
六年級記事作文 19
今天下午，第一節作文課快下課時(shí)，老師說(shuō)：“童話(huà)書(shū)《撒哈拉和會(huì )飛的草帽》來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)高興得不得了，有的站起來(lái)，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當鼓敲。
老師讓兩個(gè)女同學(xué)跟她一起到另一間屋子里去抱書(shū)。她們抱來(lái)了幾十冊書(shū)。同學(xué)們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說(shuō)：“先放下�！蔽覀兌疾簧岬梅畔�，可老師的話(huà)也得聽(tīng)呀，我們無(wú)可奈何地放下了書(shū)。
老師說(shuō)：“誰(shuí)把自己的名字寫(xiě)在這個(gè)本字上才可以拿書(shū)�！崩羁⊙艙尩搅斯P，她一邊寫(xiě)自己的名字，我一邊在上面拿著(zhù)筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫(xiě)完，我就奪過(guò)筆來(lái)寫(xiě)。名字寫(xiě)好了，老師給了我上下冊?xún)杀�，我太高興了。我一拿到書(shū)，就坐在座位上看�！叭龉蜁�(huì )飛的草帽”幾個(gè)字是凸出來(lái)的，對著(zhù)光看，還會(huì )發(fā)光呢，一閃一閃的。封面上藍藍的天上有一個(gè)會(huì )飛的草帽，里面還有一只小老鼠呢。老師說(shuō)，這個(gè)草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽(tīng)就對老師說(shuō)：“老師，至少也有幾萬(wàn)年吧�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“沒(méi)有那么長(cháng)時(shí)間�！狈饷娴南旅媸墙鹕纳衬�，沙漠中有一個(gè)仙人掌做的房子。房子外面的.石頭上還有一只細尾獴在吹泡泡。
封底有賈興安、羅紅陽(yáng)、朱彥民、駱玉安這些名人對這本書(shū)的評價(jià)。一看封面和封底就感覺(jué)內容好看。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，馬上被書(shū)中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說(shuō)了一句：“史書(shū)焓，我再發(fā)給你一套書(shū)要不要？”我一聽(tīng)，扭過(guò)頭說(shuō)：“要！”大家都笑了，原來(lái)老師是騙我的�？磥�(lái)是我看得太入迷了。
我覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，回家我一定要趕快看。
六年級記事作文 20
我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著(zhù)無(wú)數個(gè)有趣的事，今天我就跟你來(lái)講講我童年的一件非常有趣的事吧。
記得在我六歲的時(shí)候，就發(fā)生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎勵了我一塊錢(qián)，讓我跟媽媽去超市的時(shí)候可以用這一塊錢(qián)買(mǎi)糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時(shí)候，看到了我最喜愛(ài)的糖果時(shí)，正想拿出一顆來(lái)，可這時(shí)我心里就想：種子種進(jìn)泥土里，那它就會(huì )生根、發(fā)芽，變成大樹(shù)，有很多果實(shí)。那么錢(qián)種進(jìn)泥土里會(huì )不會(huì )也種出許多錢(qián)。那樣我就有許多錢(qián)來(lái)買(mǎi)糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么不呢，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@錢(qián)我還有大用處呢，現在我不買(mǎi)了�！眿寢屢荒槻唤獾�'看我。我就跟媽媽說(shuō)：“這是秘密�！钡裙渫瓿谢氐郊視r(shí)，我掏出那一塊錢(qián)，再拿出一個(gè)挖鏟，來(lái)到了陽(yáng)臺上，在一個(gè)種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢(qián)，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著(zhù)它能生根發(fā)芽。但過(guò)了五六天時(shí)，它還是沒(méi)發(fā)芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會(huì )發(fā)芽潔果。而我種錢(qián)，可是怎么就不會(huì )發(fā)芽呢？我帶著(zhù)不解拿著(zhù)鏟子挖開(kāi)了那個(gè)種有錢(qián)的地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢(qián)，可錢(qián)卻濕掉了，原來(lái)沒(méi)有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來(lái)，正在客廳里看電視的媽媽看見(jiàn)我哭了，急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我難過(guò)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次野涯且粔K錢(qián)種到土里，而它卻不會(huì )發(fā)芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會(huì )發(fā)芽，而且又會(huì )結非常多的果實(shí)，為什么我都不會(huì )呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“錢(qián)那是沒(méi)有生命的，所以發(fā)不了芽呀�！蔽抑缓脨瀽灥牡拖骂^說(shuō)：“哦，好吧�！�
我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽(tīng)嗎？
六年級記事作文 21
在小時(shí)候，在我的內心中，是那么的純真，那么的單純，自以為世上的事物都是美好；但從那天起，更多的是恐懼，后悔，害怕。在哪炎熱的夏天，我的心卻如掉進(jìn)冰水中，怎么也走不出那失去親人的陰影。
在寒假的一天，我剛起床刷牙時(shí)，卻見(jiàn)到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子，心中疑惑不已:他們是怎么了？我洗漱完了后，就穿了一件大紅色的衣服，打算出去和同學(xué)玩。但是一出門(mén)就迎來(lái)了我這生中有史以來(lái)的第一巴掌和我父親的怒吼：“死丫頭，你給我把這衣服換了�！蔽乙活^霧水我爸爸平時(shí)對我可是很慈祥的，如今卻……怎當我思緒混亂時(shí)，媽媽嘆了口氣說(shuō);誒，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了�！y道是爸爸被領(lǐng)導批評了？’我著(zhù)急地問(wèn)，只見(jiàn)媽媽搖了搖頭：‘你姑姑去世了’‘什么’我聽(tīng)了身子軟在了地上，不忍淚珠紛紛落地�！�，這不是真的。我在做夢(mèng)，對嗎？’我上前抓著(zhù)媽媽問(wèn)，一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進(jìn)房間里去，抱著(zhù)枕頭安慰自己;沒(méi)事的，沒(méi)事的，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒了就沒(méi)事了……可我一閉上眼，就涌起姑姑的樣子：穿著(zhù)一件黃色的衣服，一雙水鞋，布滿(mǎn)了皺紋……可是那一切的`一切，已都成了灰，再也摸不著(zhù)了；那曾經(jīng)熟悉的微笑，再也不復存在了；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也隨著(zhù)她的消失額消失了 。她在的時(shí)候，我沒(méi)好好愛(ài)她，現在對于她的死我卻無(wú)能為力。 我沖出房門(mén)，把媽爸緊緊抱住，生怕我的爸爸媽媽也會(huì )離開(kāi)我似的，眼上忽然流出了幸福的淚水……
在你愛(ài)的人還在的時(shí)候，不要讓他們傷心，不要在他們離去時(shí)才覺(jué)悟！
六年級記事作文 22
清風(fēng)徐來(lái)，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河大賽在這里上演，就連秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，給每一個(gè)人一陣涼意，美麗的秋景卻無(wú)人欣賞，因為我與你共同目睹這場(chǎng)激烈的拔河大賽。
幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了，而我們激動(dòng)的心情卻剛剛燃起。先是抽簽，我們班卻意外的直接晉級激動(dòng)人心的決賽。
躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油，當準備發(fā)槍時(shí)，四三班的同學(xué)蓄勢待發(fā)，“砰！”號令槍響了，比賽開(kāi)始了，四三班的同學(xué)運足力氣加油往后拉，四五班也不甘示弱，他們都互不讓誰(shuí)，可是紅布繩總是漂移不定�？炜�！四五班的大力士猛勁一拉，紅布向他們靠攏，拉拉隊的呼聲人聲鼎沸，眼看勝利就要觸手可及的時(shí)候，四五班又奮起直追，功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去，個(gè)個(gè)像小牛犢似的向后沖去，紅布又回到原先的起跑線(xiàn)，突然，四三的拉拉隊也高呼起來(lái)：“四三加油！四三必勝！”四三班的同學(xué)聽(tīng)了之后就想脫胎換骨了一樣，紅布一直向他們靠攏，更近了！��！四三勝利啦！四五班前功盡棄，接下來(lái)的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫，我們班摩拳擦掌，準備一決雌雄……
第二場(chǎng)比賽打響了，我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的'紅布很快又被四三拉了過(guò)去，但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲為我們如虎添翼，四三不愧是贏(yíng)了四五的班級，拉得紅布向他們靠攏，很快，雙方又僵持住了，慢慢的，四三趁我們筋疲力盡的時(shí)候，稍一用力，勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉！真不甘心……
夕陽(yáng)把天空染成紅色，我們覺(jué)得很遺憾，真想再賽一場(chǎng)，奪得桂冠！
六年級記事作文 23
在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽(yáng)光。
記得有一次，我出去玩，在公交車(chē)上，有一位肩搭著(zhù)一個(gè)袋子，里面不知裝著(zhù)什么，穿著(zhù)一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應該是從鄉下來(lái)的吧？��？估計是來(lái)城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車(chē)上的座位已經(jīng)被人占滿(mǎn)了，他們得站著(zhù)，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著(zhù)搖搖晃晃的.，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話(huà)那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì )跟著(zhù)我站起來(lái)嗎？萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)？為什么別人不想想另一位老人？��！讓座就這么難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對面，他輕聲細語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對，還不時(shí)地說(shuō)：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎�！蔽也唤肓似饋�(lái)：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說(shuō)他們，做他們的兒女難道不會(huì )心痛？不會(huì )感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。
我們如果能把別人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì )變得更美好！
贈人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì )有快樂(lè )。如果只懂得收獲，就會(huì )失去快樂(lè )生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì )給自己帶來(lái)方便。
六年級記事作文 24
記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表著(zhù)我和小伙伴們之間的真摯友誼，今天回想起來(lái)，仍覺(jué)得那么溫馨、那么快樂(lè )。
在小學(xué)時(shí)，我與班上的三個(gè)小朋友最為要好：張方偉樂(lè )于奉獻，劉周幽默冷面，任明遠老實(shí)厚道，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍。記得有一年中秋節，我們四人一起放學(xué)回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個(gè)個(gè)饞得像小花貓，可大家帶錢(qián)都不多，我便提議湊錢(qián)買(mǎi)一塊月餅。月餅圓，月餅香，看著(zhù)買(mǎi)來(lái)的月餅，我們的口水都流了下來(lái)，你看我，我看你，誰(shuí)都想吃第一口，卻都不好意思說(shuō)。最后，還是張方偉提議，我們通過(guò)猜拳來(lái)決定吃月餅的順序。
“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達呀，誰(shuí)也沒(méi)吃到第一口，“哈哈，我贏(yíng)了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的咬了一口月餅，看著(zhù)他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。為了盡快吃到月餅，我們剩下的三人繼續猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠敗下，我和劉周猜拳爭吃第二口，我緊張得一直在心里默念“我要贏(yíng)、我要贏(yíng)……”但結果卻是劉周贏(yíng)了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠決定勝負的時(shí)刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時(shí)，任明遠說(shuō)不猜了，你先吃吧，因為我們是最好的`朋友，誰(shuí)先吃都一樣，我不好意思起來(lái)，很為他的大方而感動(dòng)，說(shuō)：“我們同時(shí)吃吧”，我把剩下月餅一分為二，遞一塊到他的手上，我們都開(kāi)心的笑了。
時(shí)光如水，轉眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學(xué)校，我們不知何時(shí)再與他們相見(jiàn)，但我想我們的友情永遠存在。這就是我的友誼童年，快樂(lè )童年，溫馨童年。
六年級記事作文 25
難忘那次經(jīng)歷，那次可怕的經(jīng)歷，想著(zhù)想著(zhù)一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。
那天晚上，我一邊吃著(zhù)零食一邊樂(lè )滋滋的在床上看著(zhù)電視。突然媽媽從廚房里走過(guò)來(lái)，把手上的汗往圍裙上一擦，說(shuō):“正做著(zhù)飯呢，家里沒(méi)有鹽了，你下去買(mǎi)吧�！蔽彝�(zhù)窗外那片繁星，正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上，而且，樓道的燈不是壞了嗎？我連忙說(shuō):“不不不，這么黑還要從七樓走到一樓，樓道的燈還壞了，我才不去呢�！眿寢屨f(shuō):“這有什么好怕的。你去的話(huà)明天就給你買(mǎi)燒烤�！睙緦τ谖疫@一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去，你說(shuō)話(huà)算話(huà)啊�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
我打開(kāi)家門(mén)，眼前是一片漆黑，媽媽遞給我一個(gè)手電筒，說(shuō)“拿手電筒照著(zhù)路，別摔跤了�！蔽已柿艘豢谕倌�，走出家門(mén)�！芭椤遍T(mén)關(guān)了。
我膽怯地打開(kāi)手電筒，照著(zhù)眼前忽隱忽現的樓梯，邁開(kāi)了腳步，我想:“一口氣沖下去算了，這樣真的好可怕呀！”我大步地邁著(zhù)兩個(gè)樓梯的跑著(zhù)。突然，隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角，蹲下身來(lái)，抱著(zhù)頭，腳步聲越來(lái)越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著(zhù)了，說(shuō):“誰(shuí)在那，你沒(méi)事吧�！蔽夷檬蛛娡惨徽�，原來(lái)是樓下的`張奶奶，我瞬間松了口氣，心頭的石頭也放了下來(lái)。她說(shuō):“原來(lái)是你呀，下樓梯怕？哎——現在的小女孩怕這怕那，來(lái)我送你下去吧�！蔽腋屑さ恼f(shuō):“謝謝謝謝！”她笑了笑。
終于到了樓下，等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭，久久不能停息。
六年級記事作文 26
終于盼到了暑假，我快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書(shū)包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的天堂，我和小伙伴們在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂(lè )像錄磁帶一般，記錄著(zhù)我快樂(lè )的時(shí)光，我在這里的快樂(lè )時(shí)光數不勝數，但是有一次的快樂(lè )始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個(gè)小朋友說(shuō)道：“今天，來(lái)玩捉螞蚱比賽，看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏(yíng)家”，我想：“捉螞蚱，這個(gè)應該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應了下來(lái)。
我拿著(zhù)一個(gè)袋子，踢著(zhù)草搜尋目標。突然。草叢中飛出一只綠色的'“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過(guò)，落在草尖上。它那大腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說(shuō)：“嘿，想抓住我嗎？沒(méi)門(mén)”，那對剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰(shuí)知，紳士比我想象的還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準機會(huì )，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開(kāi)一條縫，竟然沒(méi)有。原來(lái)，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里�？粗�(zhù)袋子里的螞蚱別提有多高興了。
小明捉了十多只，名列榜首，我這個(gè)新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣，而且也為保護植物出了一份力。
六年級記事作文 27
童年就像一片夜空，而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星，不計其數，給我帶來(lái)酸甜苦辣。由于年齡的增長(cháng)，有許許多多的事情早已淡忘，可有一件事卻使我記憶猶新。
那時(shí)，是暑假，我還在奶奶家。
那天，烈日當頭，曬得我滿(mǎn)頭大汗，使我恨不得跳到河里涼快一下�？蓩寢尭棠坛鋈サ臅r(shí)候有對我說(shuō)不能到河里玩水，唉，算了。但是天氣實(shí)在太熱了，無(wú)奈之下我走進(jìn)洗手間，開(kāi)了水龍頭就往身上澆，澆完之后，長(cháng)嘆了一聲：終于舒服了。說(shuō)完，我就躺在了竹席上想睡一覺(jué)。無(wú)奈，剛躺下去就被門(mén)旁籠子里的'小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門(mén)旁，心想：這些小雞是不是太熱了？沒(méi)錯，一定是這樣，那就讓我給它們洗個(gè)澡吧。
說(shuō)干就干，我可不是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我拿出連接著(zhù)水龍頭的水管，二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)水就向雞籠里噴水。不一會(huì )，小雞們就像從水里撈出來(lái)一樣，也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。走到竹席旁，一下子躺上去，想著(zhù)媽媽等會(huì )該怎么表?yè)P我，說(shuō)什么會(huì )幫媽媽做事了。霎時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲，我立刻起來(lái)，等待著(zhù)媽媽的表?yè)P。誰(shuí)知道媽媽問(wèn)我小雞被誰(shuí)弄得濕淋淋的。我說(shuō)是我幫小雞洗了個(gè)澡。媽媽大笑，過(guò)了許久媽媽才回過(guò)神來(lái)對我說(shuō)：“小雞熱了，只要給它們一些水喝就行了，不需要給它們洗澡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事現在想來(lái)還是那么有趣。
六年級記事作文 28
今天是清明節，有一句古詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒(méi)有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我們在中午之前到達了馬蓮臺，馬蓮臺的游客很多，車(chē)輛川流不息。把車(chē)停在龍泉山莊后，我們繼續上山上走去，姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子，對我們說(shuō)： “走，我們去挖野菜吧�！蔽覀兇饝�，然后向山坡走去。到達了山坡，姑姑教我怎樣挖野菜，還告訴我怎樣辨別野菜，說(shuō)挖了幾根野菜給我看了看，還指根上的`小蒜頭，說(shuō)：“這是野蒜�！比缓筮f給我一把小鏟子，叫我挖幾根試試。我非常興奮，接過(guò)小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里，姑姑夸我真能干。我很高興，一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我，這邊還有苦菜哩。我拿小鏟子過(guò)去，媽媽說(shuō)，苦菜不用挖根。我心想：原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣，我流連在山坡上、田野里，忙的不亦樂(lè )乎。
媽媽告訴我，爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。這個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹，而我們挖野菜是為了享受大自然的樂(lè )趣。今天我挖了一些野菜，收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸，珍惜現在的美好生活。
六年級記事作文 29
童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠，永遠。
——題記
五歲那年，我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。因為那年酷暑難忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。
坐上火車(chē)，隨著(zhù)長(cháng)笛聲，我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著(zhù)沿途的風(fēng)景。農田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿(mǎn)田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。
到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽(tīng)到周?chē)娜擞姓f(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請求道：“爸爸，我們去海邊玩吧？”正好應了爸媽的想法，我們一起出發(fā)了。
到了海邊，我一眼望去，全是藍的。藍藍的天空飄著(zhù)幾片白云，就像是藍色的`布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)，不停地撲打著(zhù)海邊的礁石，帶來(lái)了陣陣涼意與快樂(lè )。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。
我堆了一個(gè)房子，對媽媽說(shuō)：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_(kāi)心地夸獎我：“遠遠真棒！”
忽然，我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘俏业膶氊�，我要捉它回家玩�！闭f(shuō)著(zhù)，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑，又迅速地把帽子放進(jìn)去，這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來(lái)。
晚霞照射著(zhù)整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著(zhù)幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂(lè )經(jīng)歷我永遠忘不了。
六年級記事作文 30
如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著(zhù)一個(gè)新理想的降臨。中國從古至今就涌現出許多偉大人物，他們都靠著(zhù)人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的，中國許多偉人就是靠著(zhù)這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因為自己努力學(xué)習英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著(zhù)當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長(cháng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的`重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學(xué)習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學(xué)習就什么不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學(xué)習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，我上課認真聽(tīng)講，課余我認真背誦、了解課文內容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補課時(shí)，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻硐胧腔孟�，那就永遠不會(huì )實(shí)現，因為那是虛幻，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！
六年級記事作文 31
小時(shí)候我很喜歡吃雞蛋，常常向媽媽要雞蛋吃。一天，我又向媽媽要雞蛋，媽媽不給，我就大哭大鬧起來(lái)。媽媽見(jiàn)哄不住我，只好給了我一個(gè)咸雞蛋。我一見(jiàn)雞蛋，馬上不哭了，抓起它就往外跑。
跑到院子里，我看著(zhù)雞蛋舍不得吃，正在糾結時(shí)，我的腦子里冒出一個(gè)想法：玉米，麥子可以種，那我不如把雞蛋種下，以后就會(huì )結出許多的雞蛋，我就不用向媽媽要了。說(shuō)干就干，我跑進(jìn)屋里拿來(lái)鏟子，在院子墻邊的地上挖了個(gè)坑，把雞蛋放了進(jìn)去，用土填平，然后高興地回家了。
過(guò)了幾天，我去看種下的`雞蛋怎么樣了，發(fā)現埋雞蛋的地方長(cháng)出了一棵半寸來(lái)高的小苗，葉子上有幾個(gè)小小的豆豆，像是小雞蛋。我高興極了，趕緊把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，一下子笑了。媽媽來(lái)到了我種雞蛋的地方，看了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“佳麗，這不是雞蛋樹(shù)，而是野桃樹(shù)！再說(shuō)了，雞蛋是母雞下的，怎么可能種出來(lái)呢？”
我聽(tīng)了不信，以為媽媽在騙我呢。
如今，我已經(jīng)明白雞蛋種不出來(lái)的道理，可那次種雞蛋的有趣經(jīng)歷始終讓我難忘。
六年級記事作文 32
今天天氣特別特別好，我決定帶著(zhù)我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚(yú)。
我拿上小桶和魚(yú)竿，帶著(zhù)白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚(yú)。想到這里，心里就特別高興。
來(lái)到河邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚(yú)竿，安靜地等待魚(yú)來(lái)上鉤�？墒�，等了很久，都沒(méi)有一條魚(yú)來(lái)上鉤。我心里有點(diǎn)急了，后來(lái)我不斷的提醒自己：釣魚(yú)要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過(guò)了一會(huì )兒，浮標終于動(dòng)了幾下，魚(yú)來(lái)吃餌了！我拉起魚(yú)竿，好沉重��！“一定是釣到大魚(yú)了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫�？墒�，當我把魚(yú)竿拉起來(lái)看時(shí)，居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí)，突然想到：鞋子里可能會(huì )有小魚(yú)哦。說(shuō)著(zhù)，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛��！”沒(méi)想到，鞋子里的`不是小魚(yú)，而是一只大螃蟹，而且現在它正夾著(zhù)我的手指，痛得我眼淚都掉下來(lái)了。
今天可真倒霉��！沒(méi)有釣到魚(yú)就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級記事作文 33
今天我們的大課間活動(dòng)是跳長(cháng)繩。
做完操，大課間活動(dòng)音樂(lè )一響，兩個(gè)負責甩繩的.同學(xué)就已經(jīng)麻利地將長(cháng)繩展開(kāi)，一人抓一頭，用力地甩了起來(lái)。長(cháng)繩在地上被甩得“啪啪”作響。
看！才過(guò)了幾秒鐘，小羅同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了長(cháng)繩內。正好這時(shí)繩子甩了下來(lái)，他看準時(shí)機，輕輕一跳，繩子就從他腳下“哧溜”一聲過(guò)去了。他腳一落地，立刻又拔起那“飛毛腿”，沖出了長(cháng)繩。整個(gè)過(guò)程不緊不慢，節奏把握得恰到好處，簡(jiǎn)直就是一道“藍色閃光”！
接下來(lái)就輪到我了。和“藍色閃光”比起來(lái)，我可就差多了。望著(zhù)面前高速飛旋的繩子，我心里直打顫——被打到了肯定非常疼，而且，如果攔住腳，狠狠地倒在地上的話(huà)可不是好玩的！想到這，我渾身發(fā)軟，腳底無(wú)力，頭上也滲出了冷汗，仿佛在我面前的不是長(cháng)繩，而是刀山火海似的。
但這又有什么辦法呢？臨陣脫逃是不可能了，這也太丟人了！于是我狠下心，咬咬牙，向前直沖過(guò)去。
剛沖進(jìn)去，從余光里就瞄到了繩子的身影。媽呀，快跳哇！我見(jiàn)繩子來(lái)了，閉上眼用力一跳，呵，繩子竟然過(guò)去了。哈，太好了！我腳一落地，就立刻向前跑。但是，當我快沖出去時(shí)，還是被繩子給絆了一下，后面的人就自然而然地失敗了。大家都哈哈哈地笑了起來(lái)�！翱磥�(lái)跳這個(gè)也沒(méi)想象中可怕嘛！”我自語(yǔ)道。
跳長(cháng)繩活動(dòng)真是有趣！我期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)！
六年級記事作文 34
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上；我要感謝爸爸，因為他是一個(gè)名副其實(shí)的幽默神，帶給了我無(wú)數的歡樂(lè )；我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我莫大的幫助；但我最感謝的是我的媽媽。
我上學(xué)了，媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心得去面對生活，面對學(xué)習。媽媽有時(shí)候對我兇，有時(shí)候又對我很好，真讓我搞不懂。
又一次英語(yǔ)考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡(jiǎn)單，于是我埋下頭，認真的做起來(lái)。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問(wèn)我，在學(xué)校里過(guò)的咋么樣，考試過(guò)沒(méi)有，看著(zhù)媽媽那焦急的眼神，我如實(shí)告訴媽媽?zhuān)歼^(guò)了。
試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。第2天，媽媽還是問(wèn)我：試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，我只考了83分，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴空霹靂，我心里想著(zhù)：完了，媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：還是沒(méi)有發(fā)下來(lái)？我正準備說(shuō)沒(méi)有時(shí)，立刻想到媽媽那焦急的`眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習，而我卻媽媽看到我的試卷，沉默了，媽媽馬上讓我坐在她身邊，給我講每一道題，而沒(méi)罵我。我心里很難過(guò)。我下一次一定要考好，我在心里跟自己說(shuō)。
媽媽給了我人生向導，是我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
六年級記事作文 35
今天，我打開(kāi)電腦，在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請我去釣魚(yú)。
我倆組隊來(lái)到了傲來(lái)國，買(mǎi)來(lái)了魚(yú)桿，就來(lái)到了海邊釣魚(yú)，我拋下魚(yú)餌，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)餌開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我一看，哦，魚(yú)上鉤了，我馬上拉起來(lái)，��！什么也沒(méi)釣到！怎么一回事啊，我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚(yú)的，我一查，發(fā)現原來(lái)釣魚(yú)也有技巧��！
我馬上回傲來(lái)國去釣魚(yú)！，不一會(huì )兒，我就釣到了很多鯽魚(yú)和泥鰍！我高興的發(fā)出了#401圖片。隊友看我那么驕傲，于是對我下了“挑戰書(shū)”比賽誰(shuí)在半小時(shí)之內釣的魚(yú)多，我回話(huà)：“你釣的過(guò)我嗎？”隊友說(shuō)：“比比不就知道了！”
比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，終于來(lái)到了決定勝負的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚(yú)呢！輸給女生多沒(méi)面子呀！真的是天助我也，在釣魚(yú)中，我竟然遇到了一個(gè)老魚(yú)翁，他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚(yú)，哇！差距有4條魚(yú)呢，你完了，哪知天有不測風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚(yú)。時(shí)間也到了，數了數魚(yú)，我竟然輸給了對方，被她嘲笑了。
通過(guò)這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
六年級記事作文 36
一大早，在溫暖的被窩里，我正睡得又香又甜，爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后，準備上學(xué)去。
一出門(mén)，天氣晴朗的令人精神愉快，在路上我看到許許多多、來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，車(chē)子里面了人表情都不一樣；有的睡眼惺忪，好像可愛(ài)的無(wú)尾熊，靠在車(chē)窗旁打瞌睡；有的臉上帶著(zhù)笑容，正期待著(zhù)去學(xué)校跟同學(xué)分享他的秘密，真是有趣。
路旁的墻角，有一群可憐的流浪狗，全身臟兮兮的'，好像幾千年都沒(méi)洗過(guò)澡，身上到處都是皮膚病，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，正在搶奪食物呢？我和姐姐拉緊了小手，小心的快步走過(guò)去，不敢打擾它們，心臟還噗通噗通的，跳個(gè)不停ㄛ！
轉個(gè)彎，正是媽媽常去光顧的黃昏市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里空蕩蕩的，所有的店都沒(méi)開(kāi)張，感覺(jué)冷冷清清的，只聽(tīng)見(jiàn)一旁交通警察吹的哨子聲，和人來(lái)人往的車(chē)聲、喇叭聲，我知道每個(gè)人忙碌的一天將要開(kāi)始了！
在上學(xué)途中，我喜歡觀(guān)察別人，每天都會(huì )發(fā)生一些有趣的事，讓我覺(jué)得走路上學(xué)很有趣，你是不是跟我一樣呢？
六年級記事作文 37
春節期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。
精挑細選后付啦錢(qián)回到家，媽媽說(shuō)：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì )就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)得口氣問(wèn)我：“你是怎樣挑得？怎么這么多壞得？”我也很奇怪“沒(méi)有��！我挑得都是好得，怎么能有壞得呢？”于是，我拿過(guò)袋子仔細察看，一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好得。我對媽媽說(shuō)：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子��！”一種憤怒得心情油然而生，“這個(gè)賣(mài)桔子得心太黑啦，趁著(zhù)晚上這樣騙人，走，媽媽?zhuān)覀內フ宜�！�?/p>
到啦賣(mài)桔子得攤點(diǎn)，只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放啦一包桔子，爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)啦，趕快對我們說(shuō)：“你們剛走一會(huì )，我們就發(fā)現挑出得一包壞桔子不見(jiàn)啦，那包壞桔子是留給我們自己吃得，發(fā)現以后我就在這等著(zhù)啦。你們快拿走吧�！蔽耶敃r(shí)非常感動(dòng)，又為錯怪啦別人感到慚愧。
是��！雖然現在以次充好得奸商很多，但是好得人也是很多得，這件事就一直感動(dòng)著(zhù)我！
六年級記事作文 38
世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是飛翔在廣闊的藍天上。而我的理想是成為一名女警察，保護人民。
我要當的'這個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車(chē)尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著(zhù)艷麗的婦人，后面還跟著(zhù)一個(gè)剃著(zhù)光頭，面目?jì)磹旱闹心昴凶�。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺(jué)。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢(qián)包，他得手后便對司機說(shuō)：“快停車(chē)，我要下車(chē)�！蔽矣H眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見(jiàn)那個(gè)女警察像箭一樣沖下車(chē)去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢(qián)包還給了貴婦人，押著(zhù)那小偷去了派出所。我看著(zhù)那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現理想的道路是曲折的。所以，從現在起，我要為實(shí)現理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準時(shí)起床跑步，強身健體。并且還要好好學(xué)習，掌握更多知識。做事要不徇私情，并對需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對邪惡。遇到困難有勇氣去面對。而且要嚴格要求自己，將來(lái)爭取考上警院，當一名出色的女警察。
我相信，只要我們有堅定的信念，努力奮斗，就會(huì )一步一步沿著(zhù)既定的目標到達理想的彼岸。
六年級記事作文 39
一轉眼，寒假馬上就要過(guò)去了，在整個(gè)寒假中，發(fā)生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。
正月十二，是媽媽的`生日，為了給媽媽一個(gè)驚喜，一早我就起了床，叫上爸爸，給媽媽水煮雞蛋。按爸爸的指導，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒(méi)多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”媽媽開(kāi)心地將我擁入懷里，說(shuō)：“謝謝我的好兒子�！钡瘸酝觌u蛋，我便想著(zhù)給媽媽買(mǎi)生日禮物。
為了生日禮物，我還費了不少腦筋。最后，我決定買(mǎi)一個(gè)小盆栽，因為記得媽媽說(shuō)過(guò)，每天對著(zhù)電腦，有輻射，想要買(mǎi)一個(gè)盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，爸爸帶上媽媽和我，去花草市場(chǎng)挑禮物，在花花草草中我認真地挑選著(zhù)，因為這是送給媽媽的禮物，既要好看，又要防輻射，保護媽媽。最后，我挑了一盆小椰子樹(shù)，嫩嫩的，綠綠的，非常好看，媽媽也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)下了這盆小椰子樹(shù)，送給媽媽。媽媽說(shuō)：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛(ài)心，媽媽好開(kāi)心，謝謝好兒子！“寒假里的事好多，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！
六年級記事作文 40
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！”我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國青少年‘春蕾杯’作文競賽中，我得了二等獎�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮�(jì)”,一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭，便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧�，今天晚上該有好菜了�！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著(zhù)夸獎聲
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著(zhù)的只是家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(cháng)脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒(méi)有”頓時(shí),我心里涼了半截，我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯，往嘴里送著(zhù)。吃飯時(shí)爸媽只字未提我得二等獎的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎就換來(lái)這些？該夸幾句呀！”我的眼淚順著(zhù)臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸濕了。 “好了，別想了，反正事情都過(guò)去了�！蔽依_(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)。突然我被最底層的一個(gè)獎狀吸引住了——是一張政府發(fā)的'證書(shū)。上面寫(xiě)著(zhù)：史忠民同志在偵察破案中，表現突出，榮立三等功。
我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著(zhù)警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái)，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻�？墒撬丶液�，從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作，取得了什么成績(jì)，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認為我長(cháng)大了，不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿(mǎn)。
多么純真的愛(ài)呀！我的眼睛濕潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層
六年級記事作文 41
從五年級開(kāi)始，我們進(jìn)入主題叢書(shū)學(xué)習。叢書(shū)里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間，從此改掉了做事愛(ài)拖拉的壞毛��；使我學(xué)會(huì )了自強自立，做事不再依靠父母；使我知道了各族的文化，豐富了我的知識……叢書(shū)將永遠是我成長(cháng)之路上的指路明燈。
讀了叢書(shū)，我收獲甚多：例如《自強自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì )了“贈人玫瑰，手有余香�！薄皫椭鷦e人就是快樂(lè )自己”；《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會(huì )有善良的.一面，哪怕是罪犯；《一碗無(wú)法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時(shí)候善意的拒絕也會(huì )傷害人……《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國難，視死忽如歸”；
《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；《歸僑“飛虎隊”抗戰紀實(shí)》中幾位空軍將士向我們詮釋了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭�！边@句話(huà)的真正含義……在生活中，我也因為叢書(shū)懂得了珍惜時(shí)間，自己的事情自己做的道理：每天早上我都是五點(diǎn)半起床，待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半，我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這樣一來(lái)，我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。讀了叢書(shū)后，我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，也學(xué)著(zhù)幫助長(cháng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了�？傊�，叢書(shū)帶給我的幫助實(shí)在太多太多。
我喜歡閱讀叢書(shū)，因為它能使我從中受益，叢書(shū)將永遠是我心中的一盞明燈。
六年級記事作文 42
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名女警。
去年的夏天，爸爸買(mǎi)了一臺筆記本電腦，全家人都很高興�？墒钱斕焱砩暇统鍪铝�。夜里我們都在睡覺(jué)，電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死，媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì )醒。夜里四點(diǎn)多，天也快亮了。媽媽又早起的習慣，睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影，以為那是爸爸，媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡，媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影，那個(gè)人正在拿我家的電腦，媽媽就大叫：“抓小偷了，抓小偷了�！蹦莻�(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫，拿起電腦就想跑，手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我們都醒了，弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在，長(cháng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天，弟弟?chē)樀枚疾桓页鲩T(mén)口，就連上廁所也得拉著(zhù)爸爸一起去。
從那以后，我就立志想當一名女警，這樣我就可以抓小偷，保護我的家人了。我會(huì )用我的`行動(dòng)來(lái)證明的，為了實(shí)現我的理想，我會(huì )努力學(xué)習的。
六年級記事作文 43
我的這次旅行歷時(shí)16天，里程8820公里，跨越了9個(gè)省市，游玩了中國的兩大草原——呼倫貝爾大草原和錫林郭勒大草原，還看了壯觀(guān)的呼倫湖。
大家知道呼倫貝爾的名字是怎么來(lái)的嗎？那我來(lái)告訴大家吧，傳說(shuō)很久很久以前，呼倫和貝爾是這草原上的勇士，他們不顧一切，除沙魔，滅妖精，把草原治理得井井有條。后來(lái)，村民們?yōu)榱速濏炦@兩位勇士，就把這片草原取名為呼倫貝爾大草原。
呼倫貝爾的夏天空氣清新，氣溫涼爽。一場(chǎng)細雨過(guò)后，一覽草原風(fēng)光，美麗的大草原一眼望不到邊。藍天白云，碧草綠浪，湖水漣漪，牛羊成群，整個(gè)草原清新寧靜。茫茫無(wú)際的牧場(chǎng)，傳來(lái)悠揚的牧歌。白色的羊群在地上吃草，遠遠望去，好似粒粒珍珠灑落在草地上。微風(fēng)吹過(guò)，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。傍晚，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，在霞光的輝映下，草原和天連成一片。這樣的草原美景，怎能不叫人心曠神怡？
當然，在這次旅行中還有很多景點(diǎn)，如：哈爾濱的圣索菲亞大教堂，阿爾山國家森林公園、地質(zhì)公園，草原天路等。其中讓我印象最深刻的是阿爾山國家森林公園。
阿爾山森林公園是火山噴發(fā)后在這里形成的火山巖，還形成了天池和地池，火山巖中還有壯觀(guān)的玄武巖和熔巖隧道。如果你傍晚去天池，就會(huì )看到漂亮的晚霞，與晚霞相配的.，就是天池和地池這兩塊碧綠的藍寶石。
阿爾山是很美，但哈爾濱的圣索菲亞大教堂也很好看。清晨，成百上千只鴿子在教堂頂上飛來(lái)飛去，和教堂構成了一幅美麗的合影。
我的這次旅行的美景很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細觀(guān)賞。
六年級記事作文 44
今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺(jué)得很無(wú)聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。
我們拿洋娃娃來(lái)當今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉著(zhù)眼睛數了三十聲后，便睜開(kāi)眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來(lái)找。我看見(jiàn)床上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在里面。我翻開(kāi)被子，結果看到的是一堆玩具，并沒(méi)有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會(huì )找那，我設計的“陷阱”還不錯吧？”我不理會(huì )她繼續尋找洋娃娃，我找了洗衣機里，書(shū)柜，冰箱，沙發(fā)，床底下，結果沒(méi)找到洋娃娃。妹妹過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“姐，你就認輸吧，你是找不到洋娃娃的�！蔽艺f(shuō):“認輸？不可能，我的'字典里沒(méi)有“輸”這個(gè)字�！蔽噎h(huán)顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬來(lái)椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來(lái)。我驕傲地對妹妹說(shuō):“哈哈，我找到了，接下來(lái)該我藏你找了�！�
妹妹在數數，我在一次環(huán)顧四周，突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方，那個(gè)地方是床簾的下面，有一個(gè)箱子，里面都是一些積木。我把積木拿出來(lái)，放洋娃娃進(jìn)去，再放積木進(jìn)去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說(shuō):“好了，不用數了，我已經(jīng)藏好了�！泵妹帽闳フ伊�，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過(guò)了十多分鐘，妹妹說(shuō):“姐，我不找了，快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了�！霸瓉�(lái)你藏在這里��！怪不得我找不到�！�
我們歡快的度過(guò)了這一天。
六年級記事作文 45
一轉眼，寒假馬上就要過(guò)去了，在整個(gè)寒假中，發(fā)生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。
正月十二，是母親的生日，為了給母親一個(gè)驚喜，一早我就起了床，叫上父親，給母親水煮雞蛋。按父親的指導，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒(méi)多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒母親，說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”母親開(kāi)心地將我擁入懷里，說(shuō)：“謝謝我的好兒子�！钡瘸酝觌u蛋，我便想著(zhù)給母親買(mǎi)生日禮物。
為了生日禮物，我還費了不少腦筋。最后，我決定買(mǎi)一個(gè)小盆栽，因為記得母親說(shuō)過(guò)，每天對著(zhù)電腦，有輻射，想要買(mǎi)一個(gè)盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，父親帶上母親和我，去花草市場(chǎng)挑禮物，在花花草草中我認真地挑選著(zhù)，因為這是送給母親的禮物，既要好看，又要防輻射，保護母親。最后，我挑了一盆小椰子樹(shù)，嫩嫩的，綠綠的'，非常好看，母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)下了這盆小椰子樹(shù)，送給母親。母親說(shuō)：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛(ài)心，媽媽好開(kāi)心，謝謝好兒子！“寒假里的事好多，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛(ài)母親！母親，生日快樂(lè )！
六年級記事作文 46
放寒假的時(shí)候，我在外婆家住，正好幫弟弟檢查作業(yè)，有一天，我把弟弟的作業(yè)檢查完之后，就走出房門(mén)，看見(jiàn)阿婆家的貓蹲在門(mén)前曬太陽(yáng)，便向阿婆要了幾條咸魚(yú)給它吃，它吃得津津有味，我看見(jiàn)它吃得這么帶勁，立刻突發(fā)奇想——釣貓。
我用繩子把咸魚(yú)的'尾巴拴住，把魚(yú)放到貓的頭上，貓看見(jiàn)了魚(yú)，很好奇地摸一摸，然后聞一聞，一“看”是魚(yú)，便張大嘴巴，一嘴咬住�？上覜](méi)拴好魚(yú)，讓貓給叼走了。我吃一塹，長(cháng)一智，這回，把線(xiàn)的一頭拴在魚(yú)身上了，而且還多拴了幾道，把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。
我把魚(yú)放在地上，那只“笨貓”盯著(zhù)魚(yú)，看魚(yú)不動(dòng)，又一次咬上去，我看它咬魚(yú)了，便一提，那貓看魚(yú)“飛”走了，非常掃興，灰溜溜的走了。以后幾次，那貓一直和那條魚(yú)僵持著(zhù)，也不去吃，以為它是一條“神”魚(yú)。我又想了一個(gè)辦法，在放下釣餌之前，先扔一條咸魚(yú)給它吃，貓吃了那條魚(yú)，一定會(huì )再尋找魚(yú)的，就會(huì )上我的當了。那只“笨貓”果然如我所料，來(lái)吃我的貓餌了，它死死地咬住魚(yú)，并往后拖，我見(jiàn)時(shí)機到了，一提釣竿，貓一驚，扔下魚(yú)獨自跑了。
我媽媽說(shuō)：“別在釣貓了，小心把它的貓牙釣掉了�！笨晌疫�是忍不住在那兒又玩了一會(huì )兒，但是怎么也不見(jiàn)那只貓了。我就問(wèn)爸爸：“它是不是離家出走了？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)“可能是吧？你這樣欺負它，它能不出走嗎”。
每當想起這件事，我便忍不住發(fā)笑，釣貓可真有趣��！
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