【必備】夢(mèng)想六年級作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
大家好！我們現在已置身于20xx年的地球了！這里林茂草豐、景色宜人，是人類(lèi)生存的理想場(chǎng)所。不過(guò)，現在的石油能源已經(jīng)枯竭，大概是因為前人過(guò)度開(kāi)采能源的緣故吧。為此，機智的科學(xué)家們晝思夜想，終于在一個(gè)月內造出了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的新型汽車(chē)。
這種汽車(chē)十分特別，從外面看像一只ufo，扁平的身軀上裝有太陽(yáng)能發(fā)電板，這種發(fā)電板通過(guò)改良，變得堅硬無(wú)比，任你是摔是打，即使用了大炮也未必能破壞掉。當然，外部的發(fā)電系統還不止這一個(gè)，還有空氣循環(huán)發(fā)電器，聲音發(fā)電器等等，貌似一個(gè)移動(dòng)碉堡。
里面的裝備也十分先進(jìn)，那種方向盤(pán)被造成了一個(gè)巴掌大小的遙控器無(wú)論你在汽車(chē)的哪一個(gè)角落，都能對汽車(chē)發(fā)號施令。遙控器還有娛樂(lè )系統，只要輕輕按一下紅色按鈕，音響就以個(gè)人的喜好播發(fā)音樂(lè )，車(chē)內還有溫度感知機，絕對能調節到令人心情愉悅的'溫度。這輛車(chē)的座椅在原來(lái)按摩椅的基礎上加了振動(dòng)功能，能令疲憊了一天的人霎時(shí)間感到舒服無(wú)比。
車(chē)內的儲物箱也十分特別，里面能存下數以萬(wàn)計的東西，它的原理跟叮當貓大肚子前面的口袋一樣，直通三維空間。別說(shuō)桌子了，它連整棟房子都能裝得下。
未來(lái)的汽車(chē)低碳環(huán)保，又有著(zhù)全面的功能，因此很受人們的青睞。
我一聽(tīng)“叮嚀，叮嚀”的聲音便從床上起來(lái)，回想剛才的夢(mèng)，不禁抒發(fā)了全人類(lèi)的夢(mèng)想：“要是能發(fā)明那種汽車(chē)就好了！”
夢(mèng)想六年級作文 篇2
時(shí)代在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展，我們的生活也漸漸地離不開(kāi)科技�，F在，汽車(chē)成了我們出行的代步工具。
一天深夜，我在家睡覺(jué)。在夢(mèng)中，一個(gè)莫名的聲音傳來(lái)，讓我下樓等候，會(huì )有人來(lái)找我。在夢(mèng)中聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)就醒了，然后昏昏沉沉地從床上起來(lái)，躡手躡腳地下了樓，在門(mén)外等待。就在我轉身準備上樓繼續睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)奇特的男子在我身后叫住了我，然后一個(gè)“時(shí)光穿梭”，帶我穿越到了2200年的時(shí)代。
我走在大街上，路人都用怪異的目光打量著(zhù)我，我感到很奇怪，再仔細一看他們的服裝，才發(fā)現，他們的衣服幾乎和電影《創(chuàng )戰紀》里面的衣服一模一樣，真是帥呆了！我東張西望，左看右看，發(fā)現處處不一樣：一個(gè)路邊的攤子也沒(méi)有，相反，一家家商店則琳瑯滿(mǎn)目，比比皆是。一棟棟高樓大廈整齊劃一地排列在路兩旁。
除了建筑物，我還是覺(jué)得有些尚未發(fā)現的東西看起來(lái)和20xx年的不一樣。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我終于想起來(lái)了，是汽車(chē)！現在的汽車(chē)輪胎都是橫著(zhù)的，向地面噴著(zhù)藍色的火焰，飄浮在空中，以迅雷不及掩耳的速度在馬路上疾馳。這樣使車(chē)速大大的提高了。不過(guò)我在猜想：這火焰會(huì )燙傷人嗎？我因此做出了大膽的“犧牲”：把手放在了即將發(fā)動(dòng)的車(chē)的輪胎噴出的藍色火焰底下！可事實(shí)完全出乎我的意料，竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得燙，還散發(fā)著(zhù)冰涼的氣息。我不禁“哇”了一聲。
車(chē)的內部好像還少了一件重要的`東西——方向盤(pán)，它究竟躲到哪去了呢？我很疑惑。這時(shí)，一個(gè)司機在我身旁上了車(chē)，從駕駛位旁的小盒子里拿出了一個(gè)遙控器，然后對著(zhù)遙控器說(shuō)了“××酒店”，車(chē)子就奇跡般地自己開(kāi)向了這個(gè)酒店。真令人驚嘆��！
雖然我探索出了現代車(chē)與20xx年的車(chē)最與眾不同之處，但是，我還是覺(jué)得看著(zhù)奇怪。我看著(zhù)馬路上一輛輛疾馳著(zhù)的汽車(chē)，陷入了“沉思”。過(guò)了好半天，我突然醒悟了過(guò)來(lái)：為什么現代車(chē)沒(méi)有噴氣筒呢？
好奇的心理使我向一位路人發(fā)出了疑問(wèn)，這位路人微笑著(zhù)向我道出了其中的奧秘：原來(lái)，現在車(chē)都已經(jīng)不再“喝”油，都換了“新口味”，改“吃”垃圾了！現代人把垃圾回收利用，變?yōu)榱塑?chē)的動(dòng)力。原來(lái)如此，今兒我算見(jiàn)識到了！
“真想要一輛這樣的車(chē)啊……”我嘟囔著(zhù)，耳畔突然傳來(lái)了一陣笑聲，我一下子被吵醒了。原來(lái)，這只是個(gè)夢(mèng)！
夢(mèng)想六年級作文 篇3
成長(cháng)的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認真的，心是真摯的，希望猶如天上的星星，燦爛繁多�！}記
在那白駒過(guò)隙的一瞬間，我抬起頭，感覺(jué)到歲月隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。內心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念�；盍λ纳涞牧昙�，讓我們永遠記住對方的笑臉。在這六年級里認識了對我們恩重如山的老師，是他們讓我們懂得了中國五千年歷史的積淀，知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”，都會(huì )夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當我們以后成了你》，這是對老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里，望著(zhù)窗外，會(huì )想起曾經(jīng)同窗們在一起你追我趕，奮筆疾書(shū)的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間，只為燦爛在六月，成長(cháng)在六月。雖然，曾經(jīng)的那段日子可能會(huì )讓你覺(jué)得辛酸，但是我們依然活的“轟轟烈烈”，活的精彩。因為我們必須一步一個(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空，我們要自己飛翔；我們要一片屬于自己的田地，我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船，揚帆起航，駛向成功的彼岸。
為了慶�！傲弧�，我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因為這是第一次辦這種活動(dòng)，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早，同學(xué)們拎著(zhù)大包小包來(lái)到學(xué)校，這些都是他們的拍賣(mài)品。盼星星，盼月亮，終于把下午給盼到了。一切準備就緒后，同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具，書(shū)籍的歸書(shū)籍。擺放好后，我們就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了�！翱靵�(lái)看看，快來(lái)買(mǎi)呀！今天書(shū)籍大清倉，全部只要5元，而且還有糖發(fā)喲！”我們班的大嗓門(mén)張霄開(kāi)始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書(shū)拍打著(zhù)桌子。只要一有顧客過(guò)來(lái)就拉住他們，向他們推薦書(shū)。我為了要收繳一本書(shū)而在書(shū)攤上挑挑揀揀。正在這時(shí)，卜嘉喜組的活寶（張霄）來(lái)了。他好像知道我要買(mǎi)楊紅櫻的《笑貓日記》，順手拿到了我的面前，一邊翻一邊說(shuō)：“這可是一本好書(shū)呀，看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣，張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí)，我一邊挑書(shū)，一邊聽(tīng)。這些話(huà)我可是東耳朵進(jìn)，西耳朵出�？墒菑埾鰠s緊追不舍，一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認的“老頭子”。當時(shí)，我也被說(shuō)動(dòng)心了，就問(wèn)他價(jià)格，他爽快的說(shuō)了。我為了用更少的'錢(qián)來(lái)買(mǎi)這本書(shū)，就開(kāi)始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰�！氨阋它c(diǎn)，2元賣(mài)不賣(mài)？”“2元也太少了吧，3元少了一分都不賣(mài)�！薄笆裁�？3元，人家那邊只要1。5元，只要你的一半。少點(diǎn)，2元�！本瓦@樣，張霄把唾沫濺了我滿(mǎn)臉都是。我氣得火冒三丈，我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著(zhù)《笑貓日記》開(kāi)始走了起來(lái)，正在這時(shí)，張霄走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“付錢(qián)，付錢(qián)，快付錢(qián)�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把手給攤了過(guò)來(lái)。我趁他不注意時(shí)，狠狠地打了他一巴掌，疼得他直跺腳�？傌撠熑瞬芳蜗瞾�(lái)了，我像見(jiàn)到了太陽(yáng)似的，把臉湊了過(guò)去，跟他開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)，沒(méi)想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴(lài)”好說(shuō)多了。最后，我以2元買(mǎi)下了《笑貓日記》。我走時(shí)，還跟張霄做了個(gè)鬼臉，慢慢的嘲諷了他一下。
六年來(lái)，老教室里上演著(zhù)無(wú)數動(dòng)人的故事。如今，故事結束，我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里，去儲存美好的童年鎖記，在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里，我是一朵含苞待放的花蕾，時(shí)刻編織著(zhù)自己美好的夢(mèng)想。凝視生活，璀璨無(wú)比，青春是美麗的芳草地，生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分，讓我么現在揮手告別小學(xué)，踏入中學(xué)的大門(mén)，帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想六年級作文 篇4
還記得小時(shí)候的雄心壯志，一身輕松，只帶著(zhù)夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖，一個(gè)微笑都令人難忘。
那時(shí)的我們還單純可愛(ài)，可隨著(zhù)時(shí)間的流逝年齡的的增長(cháng)，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢(mèng)想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學(xué)習等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂(lè )。因為我們放棄了最初的夢(mèng)想，失去了那份單純的快樂(lè )。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的`地方怎么能在半路就返航，實(shí)現了真的渴望，才能夠到達了天堂�！被叵胍幌率前�，最初純真的夢(mèng)想，怎么能讓現實(shí)的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內心難以平靜�？�，沒(méi)有現實(shí)困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執著(zhù)，不努力，不堅強到達不了夢(mèng)想的彼岸呢？
堅持不懈是一雙隱形的翅膀，它會(huì )帶著(zhù)我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠方，眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子，想象著(zhù)夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開(kāi)一起雜物，帶著(zhù)夢(mèng)想上路，不畏一切挑戰，只為夢(mèng)想遠航。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì )孤寂，只會(huì )無(wú)限精彩。
——題記
天空，對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，振翅高飛兮游遠方。大海，對于小溪來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，浪花奔騰兮流四方。春天，對于花兒來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，姹紫嫣紅兮顯靚妝。成功，對于人生來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想，奮力追求兮永不忘。
夢(mèng)想是何等的重要��！
失去了夢(mèng)想，就如同于喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和靈魂，人必然會(huì )似秋日的花兒一樣日漸枯敗，精神全無(wú)；擁有了夢(mèng)想，就好比冬夜里尋得了一盞明燈，既能照明方向，又能給予溫暖，人肯定會(huì )像春光照耀下的花兒活力四射，神采飛揚。人生亦是如此，如若缺少了夢(mèng)想的滋潤和相伴，便會(huì )從此枯寂，只能剩下無(wú)盡的哀嘆和乏味……
與夢(mèng)想相伴的人生，是幸福的，沒(méi)有缺憾的�，F任阿里巴巴集團總裁馬云先生，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)，可以說(shuō)舉步維艱、困難重重，中途曾經(jīng)還一度面臨公司倒閉的危機，他四處奔波力圖拯救這一境況，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，通過(guò)自己驚人的毅力和不怕失敗的勇氣最終獲得了創(chuàng )業(yè)的成功，所以才有了今天的淘寶、支付寶、螞蟻花唄等便捷的支付軟件的出現，人們的消費生活因此更加便利。試想，如果當初馬云創(chuàng )業(yè)艱難時(shí)放棄一直以來(lái)的夢(mèng)想，還有今天的一切嗎？答案是肯定的：絕對不會(huì )。我想，正是由于馬云創(chuàng )業(yè)路上一直有夢(mèng)想相伴，他才有了非凡的毅力和勇氣，帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)團隊不斷向前進(jìn)軍，最終成就了現在的自己，也造就了一番偉大的事業(yè)，贏(yíng)得了人生的美好和幸福。
當然，生活中許許多多的人并不是這樣。有些人走著(zhù)走著(zhù)，就忘記了當初出發(fā)的方向和目標，從此便渾渾噩噩，虛度光陰，一事無(wú)成，到頭來(lái)只會(huì )抱怨時(shí)運不濟，命運多舛，這樣的人是可悲的。
錢(qián)鐘書(shū)先生筆下的方鴻漸便是如此，用趙新梅的話(huà)——“他是個(gè)毫無(wú)用處的人”。方鴻漸一生毫無(wú)理想，留學(xué)歐洲卻只想混個(gè)文聘，不思進(jìn)取。生活中，卻抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的精神法則度日，絲毫沒(méi)有細致規劃。愛(ài)情中，他卻像個(gè)任人擺布滑稽的小丑，只會(huì )逆來(lái)順受，不懂經(jīng)營(yíng)和計劃，所以他的人生結局注定以悲劇性的“鐘聲”收場(chǎng)�？梢�(jiàn)，人生的道路上，任何階段都不能缺少夢(mèng)想的相伴，因為有時(shí)夢(mèng)想就像我們的良師益友，在我們迷茫無(wú)助的時(shí)候給我們真誠地提供各種建議；有時(shí)夢(mèng)想就像一針及時(shí)的.強心劑，在我們缺乏奮斗動(dòng)力的時(shí)候給我們提供不竭的能量；有時(shí)夢(mèng)想還像一位精神的伴侶，在我們孤獨寂寞的時(shí)候能慰藉我們脆弱的心靈。夢(mèng)想的力量不能小覷，無(wú)可限量。人生的道路上，我們不僅要做一名夢(mèng)想的宣傳者和播種者，更要做一名夢(mèng)想的堅守者和耕耘者。
與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì )枯寂，只會(huì )無(wú)限精彩。與夢(mèng)想相伴，人生不會(huì )乏味，只會(huì )無(wú)盡樂(lè )趣。
假如我是一只鳥(niǎo)，我愿意振臂高飛，勇敢地與夢(mèng)想相伴，追尋人生的快樂(lè )。
假如我是一條小溪，我愿意日夜兼程流淌不息，堅定地與夢(mèng)想相伴，拓寫(xiě)人生的寬廣。假如我是一朵無(wú)名的小花，我愿意迎著(zhù)陽(yáng)光四季開(kāi)放，自信地與夢(mèng)想相伴，抒寫(xiě)人生的詩(shī)章。
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