【實(shí)用】回憶六年級的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，一切看上去是那么的恬靜。雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美！
家中靜靜的，家人的心被老爺爺的病情牽著(zhù)，臉上籠著(zhù)一絲愁云。
突然聽(tīng)到老爺爺房中有輕微的響聲，緊接著(zhù)是穿鞋下地的聲音我忙跑進(jìn)房里，是老爺爺！都幾個(gè)星期沒(méi)起床的老爺爺，今天怎么……我滿(mǎn)臉疑惑，忙去挽老爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶也發(fā)出了輕輕的響聲。老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著(zhù)墻，老奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著(zhù)步子，慢慢向老爺爺這邊走來(lái)。只見(jiàn)老爺爺的臉上的淡淡的日光中掠過(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了。無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住。老爺爺掙開(kāi)我的手，扶著(zhù)墻壁喘著(zhù)氣，仍不停地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步。
老奶奶昔日的.頭發(fā)以稀疏無(wú)幾，身子也在顫抖著(zhù)。她望著(zhù)老爺爺，眼里噙著(zhù)淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著(zhù)，輕聲念著(zhù)：“老頭子，老頭子……”老奶奶雙手用力向前伸著(zhù)，老爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著(zhù)步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)此刻，一切盡在不言中。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿(mǎn)面。
微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗。老爺爺和老奶奶只是緊握著(zhù)手，任淚水在流淌。遠處飄來(lái)清晰的歌聲：“所有牽了手的手，來(lái)生還要一起走……”
老爺爺和老奶奶就這樣站著(zhù)，似兩尊亙古的雕像。他們牽著(zhù)手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。
回憶六年級的作文 篇2
回憶我的小學(xué)歷程，一年級的學(xué)習生活最令我終生難以忘懷。
我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué)，學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上，教學(xué)樓建筑很別致，紅紅的瓦頂，微藍的墻面，像是嵌在海灘上的一顆藍寶石。教學(xué)設施也很齊全，有現代化的電教室，有游泳池、圖書(shū)室、足球場(chǎng)、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué)，每天上下學(xué)，都用校車(chē)接送，中午就在學(xué)校就餐，每天午餐食品很豐盛，但副食大都是海產(chǎn)品。
學(xué)生入學(xué)報名前要進(jìn)行嚴格面試篩選。我面試時(shí)，老師先叫我寫(xiě)寫(xiě)自己的姓名，提五道簡(jiǎn)單口算題，問(wèn)一問(wèn)我的愛(ài)好，最后指著(zhù)窗外，看著(zhù)海上的帆船和海鷗，叫我組成一句話(huà)。我毫不猶豫地說(shuō)：“帆船在海上搖晃，海鷗在帆船上空飛翔�！崩蠋熉�(tīng)后，滿(mǎn)意地說(shuō)：“很好，很好，你準備上學(xué)�！焙髞�(lái)我才知道，面試的目的之一是根據學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗班，語(yǔ)文和數學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師，果不然，我們班語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)總是全年級第一。學(xué)校每個(gè)月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜，在光榮榜上，會(huì )貼出兩寸彩色照，因此，每個(gè)月底的班會(huì )上，都要進(jìn)行激烈地公選活動(dòng)。在一年級期間，我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。
我最喜歡上體育課了，每個(gè)學(xué)生可以按照自己的愛(ài)好，選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動(dòng)，老師輪流小組指導。每次體育課，我總選踢足球，我是一名前鋒，每次踢球時(shí)，我總會(huì )踢進(jìn)幾個(gè)球，有人還稱(chēng)我是“小貝利”呢。
學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩，經(jīng)常舉行歌舞比賽，參觀(guān)奧運帆船賽基地、捐愛(ài)心活動(dòng)。一個(gè)星期天，學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運”活動(dòng)，邀請每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊伍。我們在石老人海邊，手拉著(zhù)手，不停地撿海灘上的垃圾，好多游客也紛紛加入我們的行列中來(lái)。
我加入中國少年先鋒隊了，學(xué)校舉行隆重的入隊儀式，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的.家長(cháng)佩帶，入式的前一個(gè)晚上，奶奶反復練習系紅領(lǐng)巾的動(dòng)作。舉辦儀式那天，整個(gè)大會(huì )議室里人山人海，我們在隊旗前進(jìn)行莊嚴宣誓，然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場(chǎng)，表演的節目是“感恩的心”，我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩(shī)朗誦，然后大家一起唱，之后所有家長(cháng)都跟隨一起唱起來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在感恩的歌聲中。
回憶六年級的作文 篇3
“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著(zhù)我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著(zhù)受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著(zhù)。
今天早上，微風(fēng)吹著(zhù)路邊的柳樹(shù),柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的小鳥(niǎo)吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著(zhù)淺藍色的'衣服，騎著(zhù)自行車(chē)，往綠道深處駛去。
“我……我沒(méi)事�！蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙�，一邊說(shuō)道。小曾見(jiàn)我傷得這么重，就對著(zhù)遠處的爸爸喊起來(lái)：“叔叔，小林騎車(chē)太快，不小心摔下來(lái)了，把膝蓋摔破了�！�
爸爸聞聲而來(lái)，把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái)，接著(zhù)，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我：“膝蓋還痛嗎？”
我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺(jué)得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來(lái)。我抖了抖腳，沖著(zhù)小曾一笑說(shuō)：“行了，我的膝蓋不痛了，不過(guò)要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了�！蔽矣檬峙牧伺乃募绨�，他莞爾一笑，騎上自行車(chē)，與我一起往林中深處駛去，歡聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語(yǔ)后，我們待到夕陽(yáng)下，返璞歸真了。
回憶六年級的作文 篇4
回憶起我以前的老師，有很多個(gè)，如：袁老師，陸老師，王老師和陳老師……他們都令我非常感激，但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師，因為她的眼睛非常有力量，每天我都會(huì )碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮，但是她給我的感覺(jué)是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛，一雙粗糙的手，一頭帶有幾根銀絲的長(cháng)發(fā)，整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè)，顯得非常辛苦，在這里，我要向陸老師說(shuō)一聲：“陸老師，您辛苦了！”
記得有一天中午放學(xué)后，學(xué)校里的其他同學(xué)都走了，我一個(gè)人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水，然后，我滿(mǎn)頭大汗的跑回家。下午，陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上，全班同學(xué)都笑了，我心里也甜滋滋的.。
還有一次下課，我擦黑板，因為個(gè)子矮，得跳著(zhù)擦，誰(shuí)知一下子全把粉筆灑在了地上，我心里害怕極了，生怕陸老師批評我，可是，陸老師不但沒(méi)有批評我，反而表?yè)P了我，這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴厲的時(shí)候，有一次，我上課走了神，開(kāi)起了小差，陸老師看見(jiàn)了，用一副嚴厲的眼神看著(zhù)我，我趕緊又聚精會(huì )神的聽(tīng)起課來(lái)。
陸老師，她給我增添了無(wú)窮的力量，照耀著(zhù)我奔向前進(jìn)的目標，讓我在更上一層樓，取得優(yōu)異的成績(jì)！
回憶六年級的作文 篇5
童年，是一杯香濃的牛奶，充滿(mǎn)快樂(lè )；童年是一杯淡淡的清茶，回味無(wú)窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水，有酸有甜。對我來(lái)說(shuō)，童年像一杯咖啡，有時(shí)甜有時(shí)苦。如今，我已是初中生了，但回想起童年時(shí)候，那一夜最讓我難忘。
“我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì )唱歌哄我……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起我的外婆，以及六歲那個(gè)美好的夏夜。
那年，我六歲。正是玩耍、調皮的年齡。父母工作忙，無(wú)暇照顧我，便叫來(lái)了外婆。外婆對我很?chē)绤�，在家玩電子游戲，不許；在家把玩具亂丟，不許；在家吃冰淇淋，不許。
可是那天外婆第一次對我那么溫柔與疼愛(ài)。
那天，是七夕，一個(gè)充滿(mǎn)浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的.葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿(mǎn)天繁星嵌在天幕中，像珍珠般絢麗奪目，散發(fā)著(zhù)柔和月光的月亮，安祥又溫柔。我一邊欣賞美景，一邊聽(tīng)外婆對我講故事。
外婆似乎很高興，滿(mǎn)頭的銀發(fā)在月光下泛著(zhù)柔和的光，充滿(mǎn)皺紋的臉有著(zhù)濃濃笑意，眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)意，嘴角彎彎的，向我訴說(shuō)這牛郎織女動(dòng)人的愛(ài)情故事。我和外婆一起站在葡萄架下，突然我聽(tīng)到了細微的私語(yǔ)聲，欣喜若狂的歡呼：“外婆，我聽(tīng)到他們說(shuō)話(huà)了！”外婆只是笑笑，輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕，是我最難忘的日子。外婆平時(shí)雖然嚴厲一些，但是我知道她深深地愛(ài)著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我這個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩，如此不完美，卻依然是她最?lèi)?ài)的小孩。
那一夜，難忘！
回憶六年級的作文 篇6
每個(gè)人都有美好的回憶，特別是最高興的事，我也有美好的回憶。這件事，是我不能忘懷，直到現在還依舊歷歷在目。
那天，爸爸帶我和妹妹到屋后的'小河游泳，消消暑氣，涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊，只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的鉆貓兒，真的很有趣。
我對爸爸說(shuō)：“咱們也下河玩水仗吧�！卑职忠豢诖饝骸靶邪�！”于是，我和妹妹規劃為統一戰線(xiàn)，和爸爸展開(kāi)了激烈的搏斗。爸爸是個(gè)公正的人，一點(diǎn)也不念及兒女之情，奮勇就站，雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰術(shù)，怕打著(zhù)水面，水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水，又被爸爸打來(lái)的水花，搞得睜不開(kāi)眼，喘不上氣來(lái)，妹妹又嗆了幾口河水，敗下陣來(lái)，便向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商量了一個(gè)計劃，來(lái)一個(gè)反攻戰術(shù)，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見(jiàn)妹妹弱小，根本沒(méi)放在眼里，放松了警惕，妹妹裝著(zhù)被嗆了很多水的樣子，捂著(zhù)眼睛，又敗下陣來(lái)，爸爸依舊窮追不舍。這時(shí)，我從爸爸手后，來(lái)個(gè)突然襲擊，“沖”了上去，一陣“排槍”，給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí)，妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉彎，向爸爸開(kāi)始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻，他值得舉手投降，這就是所謂的“兵不厭詐”！
這次的美好回憶，我永遠不能忘記。
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