有關(guān)六年級作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文 篇1
有句名言說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!”我認為這句話(huà)說(shuō)得太對了。
我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我懂得做人不能自作聰明,不聽(tīng)勸告,否則要吃虧;書(shū)也讓我懂得在逆境中磨煉自己,能使自己成長(cháng)起來(lái)。書(shū)讓我知道了榮譽(yù)不是靠爭來(lái)的,只有踏踏實(shí)實(shí)做事,默默無(wú)聞為大家做貢獻的人,才配得到榮譽(yù),最受大家尊敬。書(shū)也讓我明白了信守諾言的可貴,誠信的.人會(huì )讓人尊敬,會(huì )贏(yíng)得朋友。
書(shū)就像一只滿(mǎn)載著(zhù)知識的小舟,乘風(fēng)破浪駛進(jìn)孩子們那空白的港灣;書(shū)還像一把萬(wàn)能的鑰匙,巧妙的開(kāi)啟我們每一個(gè)人的心房。書(shū),就如許多高尚的人,它鑄就了學(xué)子們一顆顆善良、勇敢、寬厚的心;書(shū),就如學(xué)富五車(chē)的老師,它教給了學(xué)子們無(wú)窮無(wú)盡的知識。
我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),由于我愛(ài)看書(shū),我懂得了更多的知識。記得有一次,語(yǔ)文老師出了幾道練習題考我們,全班同學(xué)都苦惱地摸著(zhù)頭,此時(shí),我一看題目,很是驚訝,原來(lái)那些習題在我看過(guò)的課外書(shū)里出現過(guò)。于是,我信心十足地舉手,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)了懷疑的目光?闪钏麄円饬现,我百分百準確地把這幾道題解答了出來(lái),并受到老師的表?yè)P。
看,書(shū)難道不是我們的良師益友嗎?我愛(ài)書(shū),書(shū)將陪伴著(zhù)我成長(cháng),并帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )!
六年級作文 篇2
現在的大人們,總說(shuō)羨慕小孩子們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想回到那自由自在的童年,卻不知道,我們在心中吶喊:“小孩難當”啊!
大人們可以做他們喜歡的事情,可以主宰自己的'生活,做錯了,我們也不能批評;而我們卻不同,處處受大人們的約束,不能做自己喜歡的事情,自己的生活都被大人們掌控,而且,一做錯了事,可不得了了,大人們又是批評,又是教育的,還時(shí)不時(shí)和別人家的孩子來(lái)比較,而我們是有口難辯啊!唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是小孩子呢!
小孩在大人心中,永遠不懂事,永遠不能和他們相提并論。大人們說(shuō)話(huà)時(shí),不許我們插嘴,只要一插嘴,大人們就會(huì )責罵我們:“快走開(kāi),一個(gè)小孩子懂什么,一邊玩去!倍挥形覀冏约好靼,又時(shí)小孩也懂一些大人們不懂的東西。
我們在學(xué)校還必須考得好成績(jì),每天除了老師布置的作業(yè)外,還有許多父母留的作業(yè),每天爸爸媽媽總是沖著(zhù)孩子們嚷著(zhù)分分分的!我們考好了父母視如珍寶,如果僅有一次考砸了,父母又是打又是罵的,好像他們愛(ài)的不是我們,而是我們的成績(jì)!
我們有許多心里話(huà),卻不敢和爸爸媽媽說(shuō),因為一旦說(shuō)錯了話(huà),家長(cháng)就會(huì )緊繃著(zhù)臉,誰(shuí)知道會(huì )有什么“狂風(fēng)暴雨”降臨呢!
看來(lái),小孩也不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的!小孩子還有很多的煩惱呢!為什么呢?難道就是因為我們還小孩子嗎?
小孩難當啊!
六年級作文 篇3
日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了我們愛(ài)美的心靈,鍛煉了我們發(fā)現美的眼力。它為我們展現了色彩斑斕的大自然,那里有美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言,更有美的季節。
春天,風(fēng)和日麗,山清水秀,草長(cháng)鶯飛,百花爭艷;
春天,像小姑娘,花枝招展的,在春風(fēng)里微笑;
春天,像健壯的青年,迎著(zhù)困難向上。
春天來(lái)了,大地不知睡了多久,今日終于醒了,欣欣然然張開(kāi)了眼,花草爭斗起來(lái)了,山朗潤起來(lái)了,太陽(yáng)也羞答答地升起來(lái)了。
春天到來(lái),最早的報春小天使——小草,悄悄地從地里探出頭來(lái),是那么嫩,那么綠,好像你輕輕一碰,就能了結它們的`生命。再望遠處的山,那些小草早已是漫山遍野了。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)來(lái)了話(huà)。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ锒缄爸(zhù)香味兒,花下的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。真是一副美景圖畫(huà),讓人陶醉。
冬天,“晚來(lái)無(wú)欲雪,能飲一杯無(wú)?”
冬天,“寒沙梅影路,微雪酒香村!
冬天,“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!
冬天,“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)!
經(jīng)過(guò)夏雨、秋霜的洗禮,冬天也向我們走來(lái),我們這里不像別處還要下雪、水凍成冰。這里的冬天,河港交流,空氣里時(shí)含水分,不時(shí)還會(huì )下著(zhù)微雨。有的住戶(hù)門(mén)對長(cháng)橋,窗臨遠阜,這中間多是樹(shù)枝杈椏的雜木樹(shù)林;在這一副冬天農村的圖上,再灑上一層細的同粉也似的白雨,加上一層淡的幾不墨的背景,真的秀美迷人,灑脫悠閑。
寒來(lái)暑往,四季更替,季節的體驗一定給你留下了許多揮之不去的記憶。由于性格和經(jīng)歷的不同,人們對四季的感受也千差萬(wàn)別。一年四季,你最喜歡那一個(gè)季節呢?
六年級作文 篇4
您是一條生命飽滿(mǎn)的河流,向那充滿(mǎn)希望的未來(lái)流淌,永遠的萌芽在我們的內心深處,您的根系不停地在發(fā)展壯大。不管兩岸風(fēng)景變換,河上卻始終有著(zhù)渴望擁抱未來(lái)的船客,有著(zhù)代代相傳的舵手與船工。
——題記
“憶往昔,崢嶸歲月稠”,為了追求共同的理想,為了探求知識的奧秘,金秋重陽(yáng),我們從四面八方走到一起!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,寒來(lái)暑往,憶同窗之情,聽(tīng)共讀之聲縈繞耳畔,念同舍之歡,朝夕相伴,戀同路之行,攜手共進(jìn)。
昨天,我們還滿(mǎn)腹躁動(dòng),埋怨畢業(yè)的遙遙無(wú)期;昨天,我們還幼稚地一個(gè)勁兒向往著(zhù)理想中所謂更自由的天地。而今,帶著(zhù)好奇,懷著(zhù)激動(dòng),隱藏著(zhù)幾分欣喜,共享星垂天幕,觀(guān)那絲絲春雨的`淅淅瀝瀝。
昨天,帶著(zhù)八月未曾消逝的暑氣走近你,如同一只饑渴難耐的小鹿找到了潺潺流動(dòng)的清泉;昨天,我迎著(zhù)九月誘人的累累碩果融入你,如同一只久別歸家的孤雁尋回了充滿(mǎn)溫暖的雁群。于是,我迎著(zhù)陽(yáng)光,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
絢麗的鳳凰花如火般綻放,高大的香樟樹(shù)挺拔向上,午后明媚的陽(yáng)光掩映著(zhù)綠樹(shù)紅墻。寬闊的操場(chǎng)上彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ),明亮的教室里回蕩著(zhù)朗朗書(shū)聲。這里,就是我們哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò),閃過(guò)痛過(guò)收獲過(guò)的地方。在這里,我們感受過(guò)思念的痛苦與愛(ài)戀的箴言;在這里,留下了我們欲說(shuō)還羞的想念與朦朧美好的誓言。
手捧心愛(ài)的書(shū)閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內在氣質(zhì)的培養。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。
豆蔻年華,節日是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認真的,心是真摯的。也許,終究有一天,我們老了,睡思昏沉的時(shí)候,心兒會(huì )變得淡定安然。細數著(zhù)流年,卻總有一種執著(zhù)彌漫于心間,總有一種感情亙古不變。因為,再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,再深的大海也埋沒(méi)不了我們信念的帆舵,在這里留下了我們最純潔而又美好的歷練。
夕陽(yáng)的余暉照耀著(zhù)大地,蔚藍的天空顯得格外美麗,我沉浸在著(zhù)美麗的校園里,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少花開(kāi)花落,多少挫折失敗,我淚如泉涌。要不是這美麗而神圣的東西萌芽在我心際,我早已蕩然無(wú)存。會(huì )珍惜您的,珍惜那一點(diǎn)一滴的校園時(shí)光。
六年級作文 篇5
都說(shuō)方特夢(mèng)幻王國好玩、刺激,這次研學(xué)之旅,正是去往方特,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了好消息——4月10日,陽(yáng)光明媚,株洲方特,我們來(lái)啦!
下了大巴,同學(xué)們集合照相留念之后,便像放飛的小鳥(niǎo),三五成伴,奔向了自己早就瞅準了的游玩項目。叢林飛車(chē),帶你沖上云霄,挑戰巔峰;哪吒鬧海,大海呼嘯,巨浪撲來(lái),哪吒與你鬧龍宮,氣勢恢宏,瑰麗浪漫;魔法城堡,科幻創(chuàng )意,讓你驚叫——驚喜——驚嘆!……
要說(shuō)我印象最深的,莫過(guò)于“飛躍河谷”和“漂流”兩項了。吃過(guò)中餐,我、王超杰、楊穎博一行三人,便開(kāi)始了我們的“水上之旅”。我們先來(lái)到了“飛躍河谷”,買(mǎi)好了雨衣,做好了充足的準備,漫長(cháng)地排隊等待過(guò)后,終于輪到我們了。上了船,剛開(kāi)始,什么波浪也沒(méi)有,就像暴風(fēng)雨前的風(fēng)平浪靜。慢慢地,梯子上升,我們被推上了高坡,心也隨之上升,提到了嗓子眼。急速下降時(shí),我們的心仿佛下降到了胃里,之后就是“撲通”的一聲巨響,頓時(shí),水花飛起足有幾層樓高,那陣勢,像是白花花的水簾從天而降,真是壯麗!
玩過(guò)了“飛躍河谷”,我們的衣服褲子都不同程度的被弄濕了。于是,我們三個(gè)人一合計:反正都已經(jīng)濕了,不換衣服不行了,干脆把“漂流”也玩一遍。這次我們決定不買(mǎi)雨衣,直接上。坐在漂流船里,幾個(gè)浪頭便追趕而來(lái),直把船打得搖搖晃晃,有過(guò)漂流經(jīng)驗的我們一致認為,嗯,倒是名副其實(shí),這地兒,不假!有趣的是,浪頭像特意瞄上了我似的,直往我背上打,一會(huì )兒功夫,我的整個(gè)背就全弄濕了,那透心涼啊,說(shuō)不出的滋味。這可樂(lè )壞了王超杰和楊穎博,他倆雖和我面對面地坐著(zhù),卻一點(diǎn)兒也不被傷害!倆人望著(zhù)我,“呵呵呵”、“哈哈哈”地笑得前俯后仰。突然,一個(gè)一米多高的.浪猙獰著(zhù)咆哮而來(lái),我不禁心頭發(fā)顫:“唉,非我莫屬了,今兒個(gè)咋就如此招浪頭愛(ài)戀?”不料,船身一轉,輪到他倆背對著(zhù)浪了。王超杰大驚失色,慌忙求饒:“呀,呀,別……別……浪大哥!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他還是“難逃厄運”,被浪頭無(wú)情吞噬了。一旁的楊穎博也跟著(zhù)遭了殃,從頭淋到腳,兩人瞬間變成了“落湯雞”。哈哈,老天有眼,你倆也有今天,哈哈哈!
水上項目其樂(lè )無(wú)窮,其它的項目也是驚險不斷?煽鞓(lè )的時(shí)間總是這樣短暫,我們該打道回府了。在老師集合的哨聲一遍遍地催促之下,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程。
快樂(lè )方特一日行,總結起來(lái)就是一句話(huà)——帶著(zhù)如火的熱情而來(lái),滿(mǎn)懷美好的回憶而歸。方特,再會(huì )!
六年級作文 篇6
奶奶是最?lèi)?ài)我的人,不管是好吃的還是好玩的,只要我喜歡,她有的都會(huì )給我。
一天,我去奶奶家玩,發(fā)現了一件漂亮的裙子,薄紗的褶皺,正是我喜歡的那種,我太開(kāi)心了,馬上就換好衣服,來(lái)到鏡子前,左照右看,心里可美了。正當我得意的時(shí)候,奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)我穿著(zhù)新裙子,立刻板下臉,說(shuō):“趕緊把裙子脫下來(lái)!”
我迷惑不解:“奶奶,這件裙子不是給我的`嗎?你看多合身啊!
“不是給你的!闭f(shuō)著(zhù),奶奶就要親手來(lái)給我脫裙子。
“嗯,奶奶,我喜歡么,給我啦!”
“別的可以給你,就這件裙子不行!蹦棠虜蒯斀罔F地說(shuō),“好了,好了,下次奶奶再給你買(mǎi)一條更漂亮的!
“不嘛,不嘛,我就是要這一條么!”我使出了我的撒手锏,以前只要我一撒嬌,奶奶就沒(méi)轍了。
“你脫不脫?”奶奶的語(yǔ)氣一點(diǎn)也沒(méi)緩和。
我真是太生氣了,三下兩下扒拉下裙子,氣憤地摔門(mén)而出。
可是,我還是惦記著(zhù)。
晚上,我偷偷地來(lái)到奶奶家,想把裙子“偷”回家。在門(mén)外,我聽(tīng)到奶奶在說(shuō)話(huà)。
“知道這幾天你一直擔心沒(méi)禮服去參加歌唱比賽,我給你買(mǎi)了一條裙子,你來(lái)試試,合適不合適!
“奶奶,這太貴重了,我不能要!
“這幾年你每天都來(lái)陪我說(shuō)話(huà),我還得好好感謝你呢。來(lái)吧,別讓人家說(shuō)我們鄉下人寒磣!
這件事我可知道。這個(gè)小姐姐就住奶奶家旁邊,和我一個(gè)學(xué)校上學(xué),這次我們學(xué)校選她去參加一個(gè)歌唱比賽,可惜,我沒(méi)被選上,不然,這件漂亮裙子就是我的了,她沒(méi)好看衣服參加比賽還是我告訴奶奶的呢,瞧我這張臭嘴。
“可是……”
“別擔心,等我攢了錢(qián),再給她買(mǎi)一條就是了!
“不,奶奶!蔽易哌M(jìn)門(mén)去,“等我也能參加比賽的時(shí)候再給我買(mǎi)吧!
我又取下頭上的發(fā)卡,給她戴上:“嗯,一定要漂亮地去比哦,可別讓人瞧不起咱!
我們一起幫她穿上花裙子,她轉了個(gè)圈,裙擺就飛起來(lái)了……
六年級作文 篇7
這是一個(gè)晴天,在下水道上面有一個(gè)被別人丟棄的瓶子,瓶子里還向下滴血東西。
紅蟲(chóng)在目光呆滯的嚼著(zhù)什么東西,過(guò)了一會(huì )紅蟲(chóng)把舌頭伸了出來(lái),原來(lái)那是一顆螺絲釘,下水道它找不到什么可吃的了,于是他感覺(jué)自己很餓,它聽(tīng)到了背后的黃蟲(chóng)在津津有味地吃著(zhù)什么東西。
紅蟲(chóng)要看看黃蟲(chóng)在吃什么,但是當紅蟲(chóng)靠近時(shí)黃蟲(chóng)用尾巴擋著(zhù)紅蟲(chóng),紅蟲(chóng)換另一邊時(shí)黃蟲(chóng)又擋著(zhù)紅蟲(chóng),后來(lái)讓紅蟲(chóng)看上面,紅蟲(chóng)看到了一個(gè)瓶子,里面的液體滴到了下水道里面的地上,不久地上就長(cháng)出了一個(gè)蘑菇,黃蟲(chóng)趕緊吃掉了蘑菇,然后津津有味的嚼著(zhù),紅蟲(chóng)看到了以后也打算吃一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )紅蟲(chóng)把黃蟲(chóng)推開(kāi),站在剛剛長(cháng)出蘑菇的'地方,等待著(zhù)液體的滴下然后長(cháng)出一些蘑菇來(lái),但是這時(shí)液體卻滴在了另外一邊,正好是黃蟲(chóng)現在站的地方,于是黃蟲(chóng)就趕緊吃下了這個(gè)蘑菇。
紅蟲(chóng)看到以后想要把黃蟲(chóng)再趕到自己剛剛站的地方,而自己站在它的地方,等待著(zhù)食物的降臨,但是液體卻又滴到了黃蟲(chóng)的身邊,同樣長(cháng)出了蘑菇,后來(lái)黃蟲(chóng)就吃掉了。
紅蟲(chóng)看到這里就又和黃蟲(chóng)換了位置,就這樣來(lái)來(lái)回回好多次,后來(lái)紅蟲(chóng)站在了原地,而液體卻滴到了它那里,但是滴到了它的頭上,后來(lái)黃蟲(chóng)再次吃掉了這個(gè)蘑菇。
紅蟲(chóng)非常生氣,它的臉都氣綠了起來(lái),追著(zhù)黃蟲(chóng)就要咬,然后黃蟲(chóng)跑到了易拉罐的拉環(huán)上,紅蟲(chóng)在底下,咬到了拉環(huán)邊緣,松開(kāi)以后黃蟲(chóng)被彈的撞到了那個(gè)瓶子,于是那個(gè)瓶子里留下了一大堆液體,黃蟲(chóng)也被彈開(kāi)。
這時(shí)紅蟲(chóng)趕緊跑了過(guò)去,打算吃掉這個(gè)蘑菇,紅蟲(chóng)張開(kāi)嘴,高興的望著(zhù)地面,瞬間一個(gè)特別大的蘑菇長(cháng)了出來(lái)把紅蟲(chóng)頂到了下水道底部動(dòng)彈不得,這個(gè)蘑菇有它幾十個(gè)大了,紅蟲(chóng)就這樣靠著(zhù)蘑菇但卻吃不到蘑菇。
六年級作文 篇8
聽(tīng)春
快聽(tīng)!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著(zhù)樂(lè )。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著(zhù),把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤著(zhù)動(dòng)物們的身軀。此時(shí),到處都演奏著(zhù)生命的贊歌。
看夏
到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹(shù)的小辮兒;深綠的是樹(shù)冠項上茂密的葉片兒。所有的`一切都綠得那么茂盛,仿佛就因為夏天的到來(lái),才在這兒拼命地茁壯成長(cháng)。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷。
聞秋
秋來(lái)了,它就像個(gè)勤勞的農民帶給人們豐收的喜悅。蘋(píng)果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著(zhù)人們,不知道他們會(huì )把自己神圣的雙手伸向誰(shuí)。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節呢!
說(shuō)冬
說(shuō)起冬天,我們的腦海中立刻會(huì )浮現出一片白茫茫的景象。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色?再說(shuō)冬日里的臘梅,也不正是充滿(mǎn)了“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的氣息?
聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè )趣。
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