求學(xué)之路六年級作文

　　【漢字書(shū)寫(xiě)】：差強人意

　　【漢語(yǔ)注音】：chā qiáng rén yì

　　【成語(yǔ)出處】：南朝．宋．范曄《后漢書(shū)．吳漢傳》：“諸將見(jiàn)戰陳（陣）不利，或多惶懼，失其常度。漢意氣自若，方整厲器械，激揚士吏。帝時(shí)遣人觀(guān)大司馬何為，還言方修戰攻之具，乃嘆曰：‘吳公差強人意，隱若一敵國矣�！�”

　　【成語(yǔ)語(yǔ)法】：動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)；含褒義，形容尚能令人滿(mǎn)意。

　　【差強人意的意思】：差：尚、略，稍微地；強：振奮。大體上能令人滿(mǎn)意。原指還算能振奮人心，后多指尚能使人滿(mǎn)意。

　　【差強人意的近義詞】：稱(chēng)心如意、遂心如意、白璧微瑕、心滿(mǎn)意足；

　　【差強人意的反義詞】：事與愿違、大失所望；

　　【差強人意的故事】

　　新莽時(shí)期，劉秀發(fā)兵起義。當時(shí)吳漢在漁陽(yáng)販馬的時(shí)侯認識了非常多的俠客義士，吳漢投靠劉秀后被任命為偏將軍，幫助劉秀對付王朗的勢力范圍，并鎮壓重連以及銅馬等農民起義軍，立下了屢屢戰功。劉秀當了皇帝后吳漢被任命為大司馬一職，封廣平侯。吳漢為人忠厚老實(shí)，平日里沉默寡言，不顯山露水。剛開(kāi)始劉秀不了解并不看好吳漢，后來(lái)聽(tīng)到他人提到吳漢是個(gè)智勇雙全的人才，這才跟吳漢有了接觸并開(kāi)始了解他。劉秀有一次打了敗仗心中悶悶不樂(lè )，將領(lǐng)們也都憂(yōu)心忡忡的不知道怎么辦才是，而吳漢此時(shí)卻到兵營(yíng)里鼓勵士兵們，跟他們一起磨刀擦槍?zhuān)�使軍營(yíng)里士氣好不旺盛。劉秀見(jiàn)此情景心里的不痛快如秋風(fēng)掃落葉般頓時(shí)消失了，他贊吧地對吳漢說(shuō)道：“吳將軍的所作所為還真的算是能振奮人心��！”

　　【差強人意例句】

　　清．吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第七六回：“我得了這一封信，似乎還差強人意，誰(shuí)知偏偏把他丟了，你説可恨不可恨呢！”

　　清．劉鶚《老殘游記》第十二回：“既而又想：‘沈歸愚選的《古詩(shī)源》，將那歌謠與詩(shī)混雜一起，也是大病。王漁洋《古詩(shī)選》，亦不能有當人意，算來(lái)還是張翰風(fēng)的《古詩(shī)錄》差強人意。莫管他怎樣呢，且把古人的吟詠消遣閑愁罷了�！�”

　　冰心《二老財》：“小時(shí)看《紅樓夢(mèng)》，覺(jué)得一切人物都使我膩煩，其中差強人意的，只有一個(gè)尤三姐，所謂之“冰雪凈聰明，雷霆走精銳”者，兼而有之�！�

　　唐弢《我也為傷兵請命》：“京滬線(xiàn)上的救護工作，比起津浦、平綏、平漢各線(xiàn)來(lái)，還是差強人意的�！�

　　【差強人意造句】

　　我們用實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)說(shuō)，這款不拘一格的新產(chǎn)品推向市場(chǎng)客戶(hù)反映和銷(xiāo)量還是差強人意的。

　　盡管他嘔心瀝血為了這件事情一直忙得是汗流浹背，領(lǐng)導們對事情的結果總體認為有些差強人意。

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