“珍珠”落地六年級作文
《丑小鴨》讀后感一
丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是她不懈努力的結果，是她艱苦奮斗的回報，是她永不言敗的精神，鼓勵我們不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。
如果做不了大樹(shù)，就做小草，雖不像大樹(shù)那樣偉岸挺拔，，卻嫩綠可愛(ài)，也為世界增添了幾分色彩。
如果做不了美麗妖嬈的美人蕉，就做永不言敗得喇叭花，雖不像美人蕉那樣令人羨慕，卻也有自己的堅強不屈的`意志。為世界增添了許多的信心。
如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做藝術(shù)家的傳播者，雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼，也為世界更加美好做出了貢獻。
這篇讀后感情感真摯、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。作者引題自然，直接書(shū)寫(xiě)自己讀了《丑小鴨》一書(shū)后的啟示：不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。然后運用排比段進(jìn)行闡述，增強了文章的氣勢，也增強了語(yǔ)言的韻律美和流暢感，讀來(lái)賞心悅目、灑脫快意。
《丑小鴨》讀后感二
今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，給了我很大的啟示。
丑小鴨它是一只堅強的小鴨子，歷盡千辛萬(wàn)苦之后，靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝！
丑小鴨在家里，在蘆葦叢中，在沼澤地，在農家小院它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的.翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。 我應該要向丑小鴨學(xué)習，學(xué)習它那種不屈不撓和樂(lè )觀(guān)的精神。我應該有自己的一份理想，一個(gè)目標，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)沒(méi)有實(shí)現于夢(mèng)想的世界。我相信，我一定能帶著(zhù)祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
《丑小鴨》讀后感三
《丑小鴨》講述的是一只又大又丑的“小鴨子”經(jīng)歷種種磨難最終蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。丑小鴨做蛋的時(shí)候就比別的蛋長(cháng)得大，后來(lái)孵化花的時(shí)間也比別的蛋長(cháng)得多，這注定了他不是一只普通的鴨子。丑小鴨出生了，他長(cháng)得太丑了，所有的雞、鴨都嘲笑他，排擠他，連他的兄弟姐妹也欺負他，看不起他，后來(lái)連鴨媽媽也不要他了�？蓱z的丑小鴨小小年紀就被迫離開(kāi)家鄉，外出流浪。一路上，他幾經(jīng)風(fēng)險。野鴨們嫌他丑，不許他和族里的任何鴨子結婚。公雁們雖然對他不錯，卻不幸被獵人打死了。死里逃生的丑小鴨來(lái)到一間農家小屋，本想在這里安頓下來(lái)卻受到雞和貓的奚落排擠，不得不離開(kāi)。秋天到了，無(wú)家可歸的丑小鴨獨自來(lái)到湖邊，他看到一群漂亮的天鵝飛向南方，從此他再也無(wú)法忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒了。冬天到了，天非常冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊，幸運的是，一位農夫救了他。又是一個(gè)美麗的春天，再次看到那些美麗的鳥(niǎo)兒的丑小鴨抑制不住內心的向往，不顧生死地飛向他們。這時(shí)，水中映出的.再也不是那只丑陋的灰色的鴨子，而是一只潔白美麗的天鵝。
像安徒生的其他童話(huà)一樣，這篇《丑小鴨》的形象也非常的生動(dòng)，富有想象力。鴨媽媽是世界上最“偉大”的媽媽?zhuān)f(shuō)得話(huà)都很有“道理”：“你們以為這就是整個(gè)世界！這地方伸展到花園的另一邊，一直伸展到牧師的田里去，才遠呢！連我自己都沒(méi)有去過(guò)”；“打起精神來(lái)吧——不要把腿子縮進(jìn)去。一個(gè)有很好教養的鴨子總是把腿擺開(kāi)的，像爸爸和媽媽一樣。好吧，低下頭來(lái)，說(shuō)：嘎呀！”。還真是那么回事兒！其他的動(dòng)物呢？各有各的特點(diǎn)。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛，鸛鳥(niǎo)用它又長(cháng)又紅的腿子在散著(zhù)步，嚕嗦地講著(zhù)埃及話(huà)；老母鴨是這兒最有聲望的人物，她有西班牙的血統——因為她長(cháng)得非常胖；有一只雄吐綬雞生下來(lái)腳上就有距，因此他自以為是一個(gè)皇帝；貓能把背拱得很高，發(fā)出咪咪的叫聲來(lái)，他的身上還能迸出火花，不過(guò)要他這樣做，你就得倒摸他的毛。這些動(dòng)物都被賦予了非同一般的能力，簡(jiǎn)直像人一樣，甚至比人還神奇。
很多人認為這篇童話(huà)是安徒生的自傳，丑小鴨就是安徒生本人，這種說(shuō)法還是有根據的。丑小鴨生來(lái)又大又丑，為此受盡嘲笑和欺負，稍大一點(diǎn)又被迫離家流浪，一路上幾經(jīng)生死，它是一個(gè)在苦水里泡大的孩子。同樣，安徒生的成長(cháng)之路也充滿(mǎn)了不幸：他出生在一個(gè)貧困的家庭，父親是個(gè)鞋匠，母親靠為人洗衣服維持生計，這樣的家境讓他不可能接受任何教育，然而為了夢(mèng)想，當時(shí)還是個(gè)孩子的安徒生不得不離開(kāi)家鄉，外出闖蕩，自此他看盡了這個(gè)社會(huì )的冷漠和黑暗。即使活得再累，丑小鴨也不曾放棄過(guò)生存的希望，他一次次做出了前進(jìn)的決定：他閉起眼睛，往前跑；他拼命地跑，向田野上跑，向牧場(chǎng)上跑；“我想我還是走到廣大的世界上去好”；“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！可是他們會(huì )把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒(méi)有什么關(guān)系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄，被看管養雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦好得多！”。終于，他達成了他的理想，他靠近了那些美麗的鳥(niǎo)兒，他成為了他們中的一員。丑小鴨圓滿(mǎn)了。安徒生呢？他也一樣的堅強。冷酷的社會(huì )對于一個(gè)孤苦無(wú)依的孩子而言，不斥于地獄，那里充滿(mǎn)了饑餓和寒冷，夢(mèng)想遙不可及。他失去了健康的身體，他再也不能成為夢(mèng)想中的芭蕾舞演員。然而他沒(méi)有倒下，他以堅強的意志克服了種種困難，終于成為全世界億萬(wàn)兒童所喜愛(ài)的童話(huà)作家。安徒生成功了。他的充滿(mǎn)挫折和不幸的人生，使他的作品較之其他作家更加真實(shí)感人，貼近生活。他把社會(huì )最底層人民的苦難寫(xiě)進(jìn)童話(huà)，讓孩子們在幻想的世界里挖掘真實(shí)世界的真、善、美。他說(shuō)：“生活本身就是童話(huà)”。喜怒哀樂(lè )，悲歡離和皆在其中。既然如此，我們姑且就把安徒生當成是現實(shí)世界里的丑小鴨吧。
《丑小鴨》的故事影響了一代又一代人。每一個(gè)孩子都是白天鵝，生來(lái)?yè)碛凶蠲利惖挠鹈妥顝V闊的天空。也許會(huì )有失群的小天鵝被誤認為是丑小鴨，因而受盡嘲笑和欺負。他們的成長(cháng)之路布滿(mǎn)荊棘和苦難。但是他們絕對不是被上帝拋棄的小可憐。相反，他們是上帝的寵兒。上帝愛(ài)他們，所以要他們經(jīng)歷世間最殘酷的試煉，洗盡鉛華，蛻變出最潔白的羽毛。所以，孩子們，即使你是別人眼中的丑小鴨，即使你正處于無(wú)法掙脫的痛苦之中，也請不要放棄心中的夢(mèng)想，只要努力向前，終有一天你會(huì )發(fā)現，你是世界上最美麗的白天鵝�！爸敬娓哌h，不畏艱難，堅持到底”我想，這就是安徒生寫(xiě)這篇童話(huà)的本意吧。
《丑小鴨》讀后感四
《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》這些都是我從《安徒生童話(huà)》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝其中，對我印象最深的'是《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。
故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長(cháng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(cháng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f(shuō)：“對呀！她這種行為，我們可不能學(xué)習喲！”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長(cháng)得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。
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