值得留戀的事情作文
作為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)主體,縣處級以上領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及矛盾和問(wèn)題更加具體尖銳,任務(wù)更加艱巨。如何在充分利用好第一批活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,確保第二批活動(dòng)取得實(shí)效,達到觸動(dòng)思想、洗滌靈魂的目的?我認為,要借活動(dòng)之機,切實(shí)做到“三思三問(wèn)”。

常思本,問(wèn)問(wèn)“我是誰(shuí)”。“知人者智,自知者明。”明確“我是誰(shuí)”,是我們做好工作的前提,只有弄清“我是誰(shuí)”,才能正確把握自我定位。解決好“我是誰(shuí)”問(wèn)題,重點(diǎn)是常思為民之本、執政之本,關(guān)鍵是擺正同人民群眾的關(guān)系,切實(shí)做到“三查”。
一是對照鏡子查。以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進(jìn)和中央八項規定、省委六條意見(jiàn)、市委實(shí)施細則和縣委30個(gè)不準為切入點(diǎn),尋找差距、發(fā)現問(wèn)題。二是突出重點(diǎn)查。著(zhù)重查找脫離群眾,精神懈怠,不敢擔當,執行力不強,不深入實(shí)際等問(wèn)題。三是創(chuàng )新方法查。對照群眾期盼,對比先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,探索用不同方式方法聽(tīng)取不同群體意見(jiàn)。通過(guò)常思、常查,引導黨員干部擺正位置,做群眾的公仆,視群眾為親人,當群眾的學(xué)生,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。
常思源,問(wèn)問(wèn)“依靠誰(shuí)”。群眾工作是黨的“生命工程”,沒(méi)有群眾就沒(méi)有黨。明確“依靠誰(shuí)”,才能找到工作的力量源泉。充分相信群眾,緊緊依靠群眾,緊密團結群眾,這是黨的事業(yè)成功的根本保證,也是開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要要求。
縣、鄉、村有別于中央和省直機關(guān),我們要主動(dòng)與群眾“零距離”接觸、“面對面”交流、“手牽手”結對、“心貼心”服務(wù)。在設計活動(dòng)載體時(shí),應突出務(wù)實(shí)、管用、直觀(guān)、實(shí)踐的特色,更加注重結合縣鄉基層實(shí)際。
結合本地實(shí)際,團風(fēng)縣創(chuàng )新了五大活動(dòng)載體,一是開(kāi)展“在臨港經(jīng)濟示范區建設中爭做好干部”活動(dòng);二是踐行“八簡(jiǎn)兩風(fēng)”和縣委30個(gè)不準;三是實(shí)施“個(gè)十百千”工程,即全縣每個(gè)黨員干部幫扶1個(gè)貧困戶(hù),在全縣10個(gè)鄉鎮,新改擴建10個(gè)標準化福利院,在全縣興建改善100個(gè)衛生室,整治疏通1000公里渠道,為群眾辦實(shí)事、辦好事。四是開(kāi)展“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)。在工業(yè)經(jīng)濟方面,進(jìn)企業(yè)服務(wù),解發(fā)展困境,促經(jīng)營(yíng)發(fā)展;在項目建設方面,進(jìn)項目現場(chǎng),解施工難題,促達產(chǎn)見(jiàn)效;在社會(huì )工作方面,進(jìn)村組社區,解百姓疾苦,促社會(huì )和諧。五是推進(jìn)“5+7+8”專(zhuān)項整治工作,即深入推進(jìn)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等機關(guān)作風(fēng)問(wèn)題、公務(wù)用車(chē)問(wèn)題、干部走讀問(wèn)題、多占住房問(wèn)題、違反財經(jīng)紀律問(wèn)題5項專(zhuān)項整治;著(zhù)力抓好涉企、涉教、涉農、涉醫、駕培駕考、銀行業(yè)、電信業(yè)等7個(gè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項整治;扎實(shí)開(kāi)展文山會(huì )海、檢查評比泛濫、“形象工程”和“政績(jì)工程”、“三公”經(jīng)費開(kāi)支過(guò)大、公款吃喝、奢侈浪費、財政供養人數過(guò)大、侵害群眾利益等8個(gè)方面重點(diǎn)問(wèn)題整治。
通過(guò)載體建設,切實(shí)解決一批群眾反映強烈的突出問(wèn)題,破解一批制約農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,化解一批影響社會(huì )穩定發(fā)展的矛盾問(wèn)題,形成一批推動(dòng)農業(yè)發(fā)展、農民增收的新的增長(cháng)點(diǎn)。
常思策,問(wèn)問(wèn)“為了誰(shuí)”。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),最核心問(wèn)題就是“為了誰(shuí)”。弄清“為了誰(shuí)”,才能找準活動(dòng)的目標方向。
一切為了群眾,這是黨的根本宗旨,也是我們開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。特別是在活動(dòng)整改落實(shí)階段,我們要站穩群眾立場(chǎng),堅持與群眾站在一起,同群眾坐在一條板凳上,堅持“準、狠、韌”,對準焦距,找準穴位,抓住要害,重點(diǎn)念好“三字經(jīng)”:一是整改方案由群眾“督”,問(wèn)策于民、問(wèn)計于民,通過(guò)走下去傾聽(tīng)、請上來(lái)座談等形式,接受群眾監督和評判;二是問(wèn)題解決由群眾“銷(xiāo)”,實(shí)行解決突出問(wèn)題“銷(xiāo)號”制度,扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”,對存在的問(wèn)題要“加火”、“補課”,主動(dòng)接地氣,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿(mǎn)意作為第一標準,完成一件“銷(xiāo)號”一件;三是活動(dòng)成效由群眾“評”,注重開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),讓群眾廣泛參與和監督,由群眾評判活動(dòng)成效,努力把教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)為“民心工程”。
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