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【精選】歷史典故作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的歷史典故作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歷史典故作文300字 篇1
事例內容
戴震是清代著(zhù)名語(yǔ)言文字學(xué)家、自然科學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。戴震治學(xué)廣博,見(jiàn)解獨到,他對理學(xué)家“去人欲,存天理”的學(xué)說(shuō)進(jìn)行了質(zhì)疑和抨擊,梁?jiǎn)⒊Q(chēng)之為“前清學(xué)者第一人”。
戴震十歲才會(huì )說(shuō)話(huà),但他能“過(guò)目成誦”,學(xué)習知識喜歡追根究底,敢于懷疑和批判傳統的經(jīng)典。他在私塾學(xué)習時(shí),聽(tīng)老師講授《大學(xué)章句》。講完《右經(jīng)一章》,老師說(shuō):“這一章是孔子的話(huà),由曾子記述的,下十章是曾子的話(huà),由曾子的學(xué)生執筆記錄的!
戴震問(wèn)道:“老師,憑什么說(shuō)這一章是孔子的話(huà)又由曾子記錄的?又憑什么知道以下十章是曾子的'話(huà),由曾子的學(xué)生執筆記錄的?”
老師告訴他:“這是先儒朱熹的注釋里寫(xiě)的!
他又問(wèn):“朱熹是什么時(shí)代的人?”
老師答:“南宋!
他追問(wèn):“孔子和曾子又是什么時(shí)代的人?”
老師答:“東周!
他又追問(wèn):“周與宋相距多少時(shí)間?”
老師答:“大約兩千年吧!”
戴震接著(zhù)又問(wèn):“既然時(shí)間相距這么遠,那朱熹怎么會(huì )知道兩千年以前的事情呢?”
老師無(wú)言以對。
歷史典故作文300字 篇2
夸父逐日
夸父,古代神話(huà)中的人物。逐日:追趕太陽(yáng)。我國古代的一個(gè)神話(huà),表現了古代人民決心征服自然的強烈愿望和堅強意志。比喻決心大或自不量力。語(yǔ)出《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?涓笧槭构饷饔礼v人間,翻山越嶺,跨河涉澤,追趕太陽(yáng)。也不知走了幾千幾萬(wàn)里,他才追到禺谷(今靈寶秦嶺山下),就是太陽(yáng)落下的地方。一團又紅又亮的火球就在他面前,他被炎熱炙烤得口干舌燥。于是,他就去喝水,喝干了黃河、渭河的水,還不解渴,又向北方奔去,想喝那大澤里的水。
夸父沒(méi)有到達目的.地就渴死了。臨死前,他把手杖扔在路邊,手杖立刻變成一片桃林。死后,他的尸體化成了一座高山,后人名其曰夸父山。桃林,約當今河南靈寶以西、陜西潼關(guān)以東地區。商朝靈寶為桃林,周朝名桃林塞?涓干轿挥诮耢`寶陽(yáng)平鎮東南十公里處,F夸父山下有一村莊,村前立有清代石碑一座,碑銘:夸父村。
歷史典故作文300字 篇3
雞鳴狗盜(jīmínggǒudào)
比喻卑下的技能或具有這種技能的人。
《史記·孟嘗君列傳》記載;戰國時(shí)齊國的孟嘗君田文被扣留在秦國;他的一個(gè)門(mén)客裝狗夜入秦宮;偷盜出已經(jīng)獻給秦王的'狐裘;送給秦王的一個(gè)愛(ài)妾;孟嘗君才獲得釋放。又靠一個(gè)門(mén)客裝雞叫;騙開(kāi)了函谷關(guān)的城門(mén);才逃回齊國。到了函谷關(guān)(在現在河南省靈寶縣,當時(shí)是秦國的東大門(mén))正是半夜。按秦國法規,函谷關(guān)每天雞叫才開(kāi)門(mén),孟嘗君的另一個(gè)門(mén)客會(huì )學(xué)雞叫,而雞是只要聽(tīng)到第一聲啼叫就立刻會(huì )跟著(zhù)叫起來(lái)的。守關(guān)的士兵雖然覺(jué)得奇怪,但也只得起來(lái)打開(kāi)關(guān)門(mén),放他們出去。天亮了,秦昭王得知孟嘗君一行已經(jīng)逃走,立刻派出人馬追趕。追到函谷關(guān),人家已經(jīng)出關(guān)多時(shí)了。孟嘗君靠著(zhù)雞鳴狗盜之士逃回了齊國。故事出自《史記·孟嘗君列傳》。
歷史典故作文300字 篇4
王羲之吃墨
朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時(shí)期著(zhù)名的書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱(chēng),他寫(xiě)過(guò)很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻之也是書(shū)法家,世人把他們合稱(chēng)“二王”。但是你知道王羲之還吃過(guò)墨嗎?下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
一天中午,王羲之在練書(shū)法,書(shū)童端來(lái)了午飯,并催促王羲之趁熱快點(diǎn)吃。
但是王羲之因為在練字,像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續練字。書(shū)童沒(méi)辦法,只好請王羲之的媽媽過(guò)來(lái)喊他吃飯。
當王羲之的媽媽過(guò)來(lái),看到滿(mǎn)嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,這時(shí)媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時(shí)忍不住大笑起來(lái),而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,卻不以為然的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓奈顼堈婧贸匝!弄得媽媽哭笑不得?/p>
王羲之看著(zhù)哈哈大笑的`媽媽?zhuān)挚纯醋约菏稚鲜O碌酿z頭,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
我平時(shí)總是大大咧咧,做事三心二意,寫(xiě)字時(shí)要不就給一個(gè)筆畫(huà)來(lái)個(gè)隱身術(shù),要不就是把字寫(xiě)成“甲骨文”。
當我看完王羲之的故事,我覺(jué)得我應該學(xué)習王羲之專(zhuān)心致志的精神。以后我可千萬(wàn)不能這樣,必須認認真真的做每一件事。
歷史典故作文300字 篇5
從小我就看過(guò)不少歷史典故,其中一個(gè)我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱(chēng)象》。
曹沖很小的時(shí)候就善于觀(guān)察,人人都很喜歡他。有一天,孫權給曹操送來(lái)了一頭巨象。曹操見(jiàn)那頭巨象身強體壯,四肢粗壯,十分罕見(jiàn)。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來(lái)商議,大臣們紛紛各抒己見(jiàn),有的說(shuō):“拿個(gè)稱(chēng)來(lái)稱(chēng)一下!庇械木驼f(shuō):“這要造個(gè)多大的稱(chēng),還是把它宰了切成塊兒稱(chēng)吧”。當大家都在絞盡腦汁,爭執不下的時(shí)候,曹沖走了過(guò)來(lái)。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細語(yǔ)地說(shuō)了一通。只見(jiàn)曹操聽(tīng)了點(diǎn)頭稱(chēng)是,連連叫好。
曹操按照曹沖說(shuō)的方法,叫家丁們準備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當船下沉穩定后在船舷齊水面的地方劃上一條線(xiàn)。然后宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線(xiàn)的位置才停止,最后用稱(chēng)稱(chēng)出船上石頭的重量,這樣巨象的`重量就測算出來(lái)了。
曹沖的這個(gè)辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個(gè)辦法“嘖嘖”讓大家稱(chēng)贊,眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。
這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無(wú)論遇到什么困難,都要冷靜地分析,多動(dòng)腦。
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