膠漆相投的經(jīng)典歷史典故

　　小學(xué) “教師職業(yè)道德”建設方案

　　指導思想：

　　為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設， 根據教育局有關(guān)文件的要求，擬在我校開(kāi)展“職業(yè)道德教育”建設活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下。

　　一、參加人員：全體教職員工。

　　二、時(shí) 間：20xx年全年。

　　三、宗 旨：

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以理想信念為核心，以倡導“志存高遠，愛(ài)國敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的優(yōu)良教風(fēng)為目標，以提高職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點(diǎn)，弘揚高尚師德，全面實(shí)施素質(zhì)教育，造就誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻社會(huì )、忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。緊緊圍繞學(xué)校的建設與發(fā)展，把職業(yè)道德建設活動(dòng)不斷引向深入，以嶄新的風(fēng)貌迎接國家教委對我校的教學(xué)水平評估。

　　四、活動(dòng)安排：整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

　　1、制定方案階段（4月）

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)、教育學(xué)習階段（5-8月）

　　利用政治學(xué)習時(shí)間，組織全體職工和工會(huì )會(huì )員，深入學(xué)習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強社會(huì )主義精神文明建設若干重要問(wèn)題的決議》和《公民道德實(shí)施綱要》等重要文獻及職業(yè)道德規范內容。

　�。�2）拓展宣傳渠道，充分運用會(huì )議、座談、聯(lián)誼、知識競賽、等多種渠道，大力宣傳職業(yè)道德建設的目的和意義，大力宣傳體現時(shí)代精神的職業(yè)道德行為和規范，引導和調動(dòng)廣大教職工加強自身修養的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，使職業(yè)道德建設深入人心。

　�。�3）注意發(fā)現、總結并大力宣傳各個(gè)崗位上的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，用身邊的人激勵教職工，用身邊的事影響教職工，使廣大教職工學(xué)有榜樣，趕有目標。號召廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習，向榜樣看齊，養成良好的職業(yè)道德風(fēng)范，形成職業(yè)道德建設的群體效應。

　　3、樹(shù)立典型、評先表彰階段（8月 ——12月）

　�。�1）評選“三育人”先進(jìn)工作者、職業(yè)道德標兵。

　�。�2）及時(shí)總結先進(jìn)事跡，組織現場(chǎng)觀(guān)摩；組織開(kāi)展職業(yè)道德演講比賽，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，塑造優(yōu)秀師德風(fēng)范。

　�。�4）基層工會(huì )在12月10日前將“職業(yè)道德教育年”活動(dòng)總結報學(xué)院工會(huì )，作為評選“優(yōu)秀組織單位”的基本材料。

　�。�5）表彰“三育人”先進(jìn)個(gè)人、職業(yè)道德標兵。

　　五、組織領(lǐng)導：

　　學(xué)校領(lǐng)導小組統一組織協(xié)調，工會(huì )成立有黨、政、工參加的領(lǐng)導小組具體負責活動(dòng)。

　　六、要求：

　　1、職業(yè)道德建設，是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容，是公民思想道德的重要組成部分，是培育“四有”職工隊伍的重要任務(wù)，也是先進(jìn)文化建設的重要內容。學(xué)校是創(chuàng )新知識、傳播知識的基地，更是培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新人才的搖籃，在培育民族精神和培養創(chuàng )造型人才方面肩負著(zhù)特殊的使命。加強學(xué)校廣大教職工的職業(yè)道德建設，既是時(shí)代的要求，也是當前思想政治工作和職工隊伍建設的重要任務(wù)。工會(huì )組織要緊高度重視，認真組織，周密安排，切實(shí)落實(shí)“職業(yè)道德教育年”各項工作，注意發(fā)現和總結職業(yè)道德先進(jìn)典型和經(jīng)驗，不斷提高我校師德建設的整體水平。

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