雷鋒作文范文：釘子精神（通用9篇）
總書(shū)記在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中親自聯(lián)系河南蘭考，河南黨員干部群眾對總書(shū)記“三嚴三實(shí)”重要思想和作風(fēng)要求感受最為真切，最受教育、最受鼓舞�？倳�(shū)記去年3月在蘭考調研時(shí)強調，要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。我們一定牢記總書(shū)記囑托，繼續用好蘭考聯(lián)系點(diǎn)的成功經(jīng)驗，用好焦裕祿精神的寶貴財富，扎實(shí)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，優(yōu)化政治生態(tài)，提振精神狀態(tài)。
繼續發(fā)揮總書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)的標桿作用。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，總書(shū)記指導蘭考、推動(dòng)河南、示范全國，親自為我們上了身體力行“三嚴三實(shí)”的生動(dòng)一課。專(zhuān)題教育中，我們將堅持總書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)的標準，把規定動(dòng)作做實(shí)、把特色載體用活、把民主生活會(huì )開(kāi)好、把立規執紀抓嚴。在思想教育上，依托我省“三學(xué)院三基地”黨性教育平臺，對縣處級以上領(lǐng)導干部集中輪訓;分專(zhuān)題、帶問(wèn)題、開(kāi)放式搞好中心組學(xué)習，上級中心組學(xué)習時(shí)主動(dòng)邀請下級主要負責同志參加，下級中心組學(xué)習時(shí)上級領(lǐng)導要聯(lián)系指導。在黨性分析上，深入查擺“不嚴”問(wèn)題，深挖作風(fēng)病根、細建問(wèn)題臺賬、詳列意見(jiàn)清單，嚴肅開(kāi)展批評和自我批評，真正觸動(dòng)思想、觸及靈魂。在整改落實(shí)上，建好臺賬“拉單子”、公示公開(kāi)“曬單子”、整改驗收“交單子”、群眾監督“查單子”，個(gè)性問(wèn)題立即改、共性問(wèn)題專(zhuān)項改，分批次開(kāi)展專(zhuān)項整治。在立規執紀上，認真學(xué)習了總書(shū)記指導蘭考的經(jīng)驗，我們建立了縣以上機關(guān)“4+2”制度機制，在專(zhuān)題教育中將針對突出問(wèn)題，進(jìn)一步立規矩、扎“籠子”，嚴格制度執行，把落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求制度化常態(tài)化長(cháng)效化。
充分發(fā)揮焦裕祿精神的引領(lǐng)作用。焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”要求高度契合。專(zhuān)題教育中，我們將牢記總書(shū)記教誨，堅持把學(xué)習弘揚焦裕祿精神與踐行“三嚴三實(shí)” 要求融合起來(lái)。堅持把焦裕祿精神作為踐行“三嚴三實(shí)”的一面鏡子。聚焦不守紀律、不講規矩，不敢擔當、庸政懶政，脫離實(shí)際、急于求成等問(wèn)題，通過(guò)搞好黨性分析、開(kāi)展批評和自我批評，“察病灶”“找病根”“開(kāi)藥方”。堅持以鍛造焦裕祿式好干部為導向從嚴監督管理干部。按照“三嚴三實(shí)”要求，引導干部樹(shù)牢“功成不必在我”的理念，抓基層、打基礎、謀長(cháng)遠。突出抓好對“一把手”的教育、管理和監督，造就一批“四有”縣委書(shū)記。加強對年輕干部的培養鍛煉，選派優(yōu)秀年輕干部到關(guān)鍵崗位、基層一線(xiàn)、艱苦環(huán)境墩苗成長(cháng)，培養一批“三嚴三實(shí)”、忠誠干凈擔當的好干部。
真正發(fā)揮省市縣三級書(shū)記抓專(zhuān)題教育的帶頭作用。堅持書(shū)記抓、抓書(shū)記，以上率下、上下聯(lián)動(dòng)，層層傳導責任和壓力。帶頭受教育，各級黨委書(shū)記先把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)學(xué)、深入查、認真改，在修身做人、為官用權、干事創(chuàng )業(yè)上作表率，帶動(dòng)全省各級領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實(shí)”。省委書(shū)記將為全省黨員干部講黨課，省委班子成員分系統講黨課，做到以講促學(xué)、以知促行，解決好思想原點(diǎn)、行動(dòng)起點(diǎn)、問(wèn)題焦點(diǎn)、執行難點(diǎn)。帶頭抓教育，省委決定，副省級以上領(lǐng)導干部每人聯(lián)系一個(gè)貧困縣，督促指導專(zhuān)題教育，對搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，及時(shí)約談單位黨委(黨組)主要負責同志，強化對不作為不擔當的問(wèn)責。各級領(lǐng)導班子帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，健全領(lǐng)導班子議事規則和決策程序，推行權力清單、責任清單制度，公示公布清單內容，促使領(lǐng)導干部依法用權、秉公用權、廉潔用權。
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