雷鋒作文(共15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文1
我們平時(shí)總說(shuō)“學(xué)雷鋒，好榜樣”，可見(jiàn)雷鋒樂(lè )于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見(jiàn)一張張雷鋒幫助別人的照片之時(shí)，我便心潮澎湃，心中充滿(mǎn)了對他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h在日記中這樣寫(xiě)道。雷鋒一生中時(shí)刻都想著(zhù)為人民服務(wù)，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學(xué)生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的.高鐵成……他們不都有著(zhù)雷鋒無(wú)私奉獻的精神嗎？
大家一定見(jiàn)過(guò)雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿(mǎn)布了大大小小十幾個(gè)補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進(jìn)垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學(xué)習��！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風(fēng)喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節儉精神，做到不浪費、不奢侈。
每每望著(zhù)那個(gè)照片上那個(gè)憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學(xué)習雷鋒精神！
雷鋒作文2
“嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢？原來(lái)，是老師和同學(xué)們?yōu)槲疫@個(gè)“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢！
這件事發(fā)生在前些天的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久，老師就把我們畫(huà)畫(huà)的照片、寫(xiě)的`字，都給貼在了外面的墻報上。
過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，有一天，我上廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現墻報上貼的字被同學(xué)撕爛了。當時(shí)，我心里出現了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，魔鬼說(shuō)：“不用管它，快去上課吧！學(xué)習要緊！”我剛想回教室，但是天使說(shuō)：“你快貼貼吧！品質(zhì)最重要！”我想了想，還是一幅一幅地把展品貼上了。
我以后要做更多的好事，俗話(huà)說(shuō)得好：“我為人人，人人為我！”
雷鋒作文3
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說(shuō)他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說(shuō)我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場(chǎng)擁去，同學(xué)們經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了，再經(jīng)過(guò)幾十雙腳在上面踏，現在地板已經(jīng)變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見(jiàn)了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進(jìn)粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板�，F在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績(jì)不太好，做事也大大咧咧的，像個(gè)男孩子�？伤齾s表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的，不在他周?chē)?同學(xué)也個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹(shù)那里，挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來(lái)的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛(ài)心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
雷鋒作文4
媽媽常對我說(shuō)：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情��！一樣的，學(xué)雷鋒也是從小事做起。
這是一個(gè)星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來(lái)，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛(ài)的綠色羽絨服，因為今天有我最喜歡的陪優(yōu)班：陽(yáng)光喔。對我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是件開(kāi)心的.事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。
一路上，陽(yáng)光十分燦爛，小鳥(niǎo)在我們頭上的半空中悠閑地轉著(zhù)圈圈，還不時(shí)一展那她婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，小樹(shù)隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，白云也悠閑飄來(lái)飄去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！
我三步并作兩步地跑上樓，奔到陽(yáng)光喔陪優(yōu)班的教室門(mén)前，急切地打開(kāi)門(mén)，想坐到自己的位子上，休息一會(huì )兒。一推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺的身上，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認真地掃著(zhù)地，完全沒(méi)有發(fā)現我的存在。
他專(zhuān)心地掃著(zhù)，突然一張調皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個(gè)桌子底下，被爺爺發(fā)現了，他正要動(dòng)掃帚把紙片掃起來(lái)。突然，被一個(gè)男孩子一不小心踢到深處，這下?tīng)敔斂杉绷�，怎么辦呢？爺爺不想驚動(dòng)這些男孩子，又想把這些紙片掃起來(lái)，更何況紙在里面，他夠不著(zhù)，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著(zhù)這群孩子，嘴動(dòng)了動(dòng)，掃帚提了提，又蹲下身來(lái)扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點(diǎn)，機靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來(lái)，放到爺爺的鏟子里面。輕輕地對爺爺說(shuō)：爺爺，不要緊，我把紙片撿起來(lái)了，給您！謝謝你，好孩子！爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽(tīng)起來(lái)象百靈鳥(niǎo)在歌唱，像溪水樣在流淌。
站在窗臺邊，眺望這窗外的風(fēng)景，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小樹(shù)也輕輕的搖晃，太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。是呀，媽媽說(shuō)得很對，做雷鋒要從小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒，做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
小事做起，大家一起加油吧！
雷鋒作文5
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時(shí)侯很苦,又沒(méi)錢(qián),父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，他看到車(chē)上的'人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見(jiàn)列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見(jiàn)他忙前忙后的，便讓出自己的坐位�？伤χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝了，不過(guò)幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神，幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì )更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！
雷鋒作文6
說(shuō)起雷鋒來(lái)，雷鋒雖然不在了，但雷鋒叔叔的精神人們卻沒(méi)有忘記，而我們身邊也有許多個(gè)活“雷鋒”，接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )一個(gè)一個(gè)把事情講給你們聽(tīng)的。
一天下午放學(xué)回家時(shí)，在回家途中突然下起了大雨，一會(huì )兒的功夫就把我的.全身上上下下給淋濕了，我的書(shū)包也打濕了，大雨下的太大了，我又沒(méi)帶傘，只好大步步往前面跑著(zhù)，這時(shí)正好一手拿著(zhù)傘，一手拿掃把掃地的清潔工阿姨看到了，硬要把傘拿給我，說(shuō)：“小孩子淋了雨會(huì )生病的，而大人卻不會(huì )生病的�！蔽抑缓媒舆^(guò)他手中的傘對清潔工阿姨說(shuō)：“謝謝您�！�
有一天下午語(yǔ)文考試時(shí)。我的中性筆突然不出墨了，可我今天只帶了一只中性筆，這可怎么辦呢？但我又不敢講話(huà)呀！因為一講話(huà)被老師聽(tīng)到，老師認為你在給他講答案，兩個(gè)人只能得零分了，我非常著(zhù)急，而我的同桌似乎看出了我的心思，遞上了一支新的中性筆，我用我的眼神告訴他：“謝謝你！”，他也回復了一個(gè)不用謝，考試結束后，我把中性筆還給了我的同桌。
其實(shí)我們身邊的“雷鋒”有許多，通過(guò)這兩件事過(guò)后，我知道了人要互相幫助。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，這句話(huà)是雷鋒的格言。
雷鋒作文7
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾�？勺罱蝗蛔兞�，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱，而且現在已經(jīng)到大暑了，所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了，已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。
我心急如焚：這樣下去，小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的`精神，為我們居住的小區出一份力。
我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗，我轉過(guò)身倒著(zhù)走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習雷鋒。
雷鋒作文8
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著(zhù)。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當當的人物。
下面我就給大家介紹一下這個(gè)很有名氣的人物吧！
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現長(cháng)沙市望城區雷鋒鎮）一個(gè)貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著(zhù)活了下來(lái)。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的`火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“小兄弟，
你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！�
雷鋒入伍以來(lái)，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過(guò)沈陽(yáng)的軍區首屆共青團代表會(huì )議，他的照片，日記和模范事跡。通過(guò)報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來(lái)自全國各地熱情贊揚他的來(lái)信，他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
看看雷鋒這種精神吧！我從小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講這些故事，從三月份起老師就讓我們學(xué)習雷鋒這種的釘子精神。我一開(kāi)始沒(méi)在意但……
一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了，這一幕正好讓我看到了，于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見(jiàn)了對她說(shuō)：“你沒(méi)事吧！疼不疼？不要緊吧？我帶你回家吧！你家在哪？”她用微弱的聲音對我說(shuō)：“我……家在景龍花園！”我扶著(zhù)她一步一步的走著(zhù)。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來(lái)，我邁著(zhù)沉重的腳步背著(zhù)她走在馬路上。把她送回了家。
她媽媽說(shuō)：“謝謝你�！蔽衣�(tīng)了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上開(kāi)自習了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評我反而表?yè)P我。使我感到了做好事的結果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
同學(xué)們，還記得嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學(xué)習！讓世界上的雷鋒多一些吧！
雷鋒作文9
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地地替他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”。在我們中國，也曾經(jīng)有這樣的人，他就是雷鋒。
雷鋒，他用他那短暫的22年生命，默默的燃燒自己，照亮別人，樂(lè )于奉獻，卻又省吃?xún)�用，多么令人敬佩。
他，把幫助他人當作一種快樂(lè )，卻又不留下姓名；他，猶如一縷縷的陽(yáng)光，給他人送去溫暖；他，仿佛是一位天使，伸開(kāi)翅膀，去幫助他人……現代生活中，學(xué)習雷鋒精神的人越來(lái)越少了，街上那些可憐的乞丐，就連路過(guò)的小孩子也都會(huì )在心里罵他，旁人呢？則冷冷地瞪了一眼……難道，這不能引起我們的重視嗎？
如今，他變成了蠟燭，很悲傷地一味“流淚”，最終化為一縷輕煙，永遠的離開(kāi)了我們。無(wú)論時(shí)空怎么變化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷鋒”叔叔他又回來(lái)了。
張榮鎖，他離開(kāi)了他原來(lái)那破山村，并且已經(jīng)擁有了財富，但他心里還裝著(zhù)他的故鄉，還在貧苦生活著(zhù)的鄉親，他想讓所有的鄉親們走出與世隔絕的山崖，他成就了一個(gè)多少代人都不能實(shí)現的夢(mèng)想。他拿出愚公移山的執著(zhù)和勇氣劈開(kāi)了大山，在懸崖峭壁上為鄉親們打開(kāi)了一扇希望之門(mén)。它結束了一段貧困的歷史，開(kāi)創(chuàng )了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀，帶著(zhù)鄉親飛出大山，帶他們來(lái)到了現代。這是雷鋒復生，這是一個(gè)讓人們過(guò)上幸福生活的起點(diǎn)。
雷鋒的'日記中有一句話(huà)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中”，雷鋒的這種精神值得學(xué)習！
雷鋒作文10
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著(zhù)說(shuō)：現在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機。希望你們積極響應黨的號召，做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。我記住了老師的話(huà)，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著(zhù)書(shū)包，愉快地走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著(zhù)安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著(zhù)一把傘，心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現同桌的小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著(zhù)，把傘舉到小莉的'頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著(zhù)說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發(fā)現媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著(zhù)雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香��！我笑著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿男褪�，每天幫您做家�?wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒作文11
雷鋒精神永遠值得我們去學(xué)習，它告訴我們要樂(lè )于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學(xué)習雷鋒的作文范文，我們一起來(lái)看看吧！
學(xué)習雷鋒的作文范文【1】
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，作文 向雷鋒學(xué)習。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著(zhù)許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè )、大公無(wú)私、舍己為人;這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著(zhù)。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;
雷鋒叔叔的日記里，一句話(huà)讓我久久陷入了沉思;
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照;
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著(zhù)我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習，成為熱心助人的好少年！
從現在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，小學(xué)六年級作文《作文 向雷鋒學(xué)習》。
從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話(huà)，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：
小姑娘，北街怎么走？
從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口;我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著(zhù)我。
老爺爺，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我帶你走吧！
不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂(lè )的樂(lè )趣吧！
我送老爺爺到達目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著(zhù)我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(cháng)成一棵繁茂的大樹(shù);
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！
學(xué)習雷鋒的作文范文【2】
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應不是那一抹剛長(cháng)出來(lái)的翠綠，而是那溫暖到每個(gè)人心中的.。
雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，在他日記中有著(zhù)的經(jīng)歷，他以助人為樂(lè )而受到世人的稱(chēng)道。某個(gè)村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書(shū)，有人捐款交學(xué)費;大叔搬不動(dòng)東西時(shí)有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習?他樂(lè )于助人，凡是力所能及的，他一定會(huì )想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時(shí)，也許我們會(huì )有畏難情緒，而他不會(huì )，他會(huì )刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習、要提倡的。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無(wú)數雷鋒精神存在：
課室里，為培養好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護交通秩序而忙碌著(zhù)的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無(wú)私，他們富有愛(ài)心，挽救了無(wú)數的生命。
學(xué)習雷鋒的作文范文【3】
有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著(zhù)，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大�！绷�。很多人都圍在旁邊看，但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí)，忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人，只聽(tīng)那個(gè)人對大家說(shuō)：“大家都往后退退，我過(guò)去看看能不能把水排掉！”說(shuō)著(zhù)，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著(zhù)腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái)，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì )兒，我看見(jiàn)水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著(zhù)他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒(méi)有關(guān)好，水又噴了出來(lái)，那蓋子一下子飛了出來(lái)，有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來(lái)�？伤活櫶弁�，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來(lái)。
這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說(shuō)道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說(shuō)完就離開(kāi)了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現在的“活雷鋒
雷鋒作文12
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾，在撿完垃圾的那一瞬間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
昨天，我們班開(kāi)了班會(huì )，老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊，扛著(zhù)隊旗和校旗走出校門(mén)，來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。
開(kāi)始行動(dòng)了，別看公園地上沒(méi)什么垃圾，但這旁邊草叢里的垃圾是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我們一起去草叢里撿垃圾，有零食袋還有塑料包裝，撿都撿不完！可這并沒(méi)有讓我們知難而退，反而更有干勁了呢！
撿完草叢里的'垃圾，我們又去撿樹(shù)坑里的。樹(shù)坑里倒沒(méi)有什么垃圾，但是樹(shù)坑里枯死的葉子非常多。我們撿著(zhù)撿著(zhù)，有一位男同學(xué)把小花朵當成了野草給拔了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì )兒，然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成，反而成了搞破壞的。
人多力量大，在我們的努力下，垃圾很快被我們一掃而光，整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰，自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒，今天卻撿了這么多垃圾，真是讓人欣慰哪！
在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。以后，我不能再像平時(shí)那么懶惰了，要學(xué)會(huì )勤快，要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，更應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
雷鋒作文13
提起題目，大家會(huì )感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì )在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車(chē)，有一位老奶奶上了車(chē)，車(chē)上很擠，這位老奶奶吃力地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)一位三年級地小學(xué)生看見(jiàn)了，沉思了一會(huì )兒便起身，扶著(zhù)老奶奶坐到座位上�？衫夏棠塘⒖逃制鹕韺δ俏恍W(xué)生說(shuō)：“好孩子你書(shū)包這么重，還是你坐吧�！薄安�，您老人家腿腳不方便，還是您坐吧，我站一會(huì )兒沒(méi)有關(guān)系的'�！崩夏棠桃粋�(gè)勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發(fā)，正要出門(mén)，只見(jiàn)一位老奶奶攙扶著(zhù)一位老爺爺正上臺階，也許是老奶奶的力氣不夠，也或許是臺階太高，老爺爺倒退了幾步突然跌倒了。媽媽見(jiàn)了趕忙上前將老爺爺攙扶起來(lái)，并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺階。老爺爺直說(shuō)謝謝！我也從心里佩服媽媽?zhuān)瑡寢尵褪俏疑磉叺睦卒h。
我們都要向雷鋒學(xué)習，讓雷鋒在你身邊，讓雷鋒在我身邊。
雷鋒作文14
那是個(gè)下午，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，路上坑坑洼洼的，一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地，泛起圈圈漣漪，緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘，不免擔心起來(lái)。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來(lái)，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí)，一個(gè)大傘突然出現在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái)，我扭頭看向身邊的`人，是一個(gè)三十多歲的阿姨，一手撐著(zhù)傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著(zhù)她過(guò)了馬路�！肮媚�，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了�！彼鲃�(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流：“嗯，我會(huì )的，謝謝你的關(guān)心！”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘，它抵擋了風(fēng)雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著(zhù)傘下兩人的身體，暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少，并肩走著(zhù)，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
雷鋒作文15
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著(zhù)你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著(zhù)你的事跡。這些年來(lái)，你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落；這些年來(lái)，你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國�！币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，就看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)婦女，還背著(zhù)一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí)，雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，這個(gè)答案，伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是：“我叫解放軍，就住在中國�！�
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過(guò)多少個(gè)人？當他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí)，他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無(wú)數花朵；感動(dòng)了無(wú)數心靈。
他不曾為自己浪費過(guò)一分錢(qián)，卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應該永久保留嗎？
雷鋒！就是國歌中的一個(gè)音符，也許會(huì )讓人覺(jué)得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī)，卻想不到他的`偉大事跡�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著(zhù)一位老奶奶走過(guò)馬路，老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí)，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹阢氪ǖ卣饡r(shí)，一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻，一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們愿意為此付出；念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著(zhù)病也為別人做貢獻，卻不外宣揚；，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽(yù)，為了祖國；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開(kāi)我們。
雷鋒，你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實(shí)，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻難，可雷鋒堅持了下來(lái)！我們?yōu)樗湴�，為他自豪！為他是個(gè)中國人，做著(zhù)中國事，為我們的國家爭氣！
海外流傳一個(gè)名字，他是個(gè)美名，他是個(gè)中國人，那他便是雷鋒！他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)！讓我們在海外的時(shí)候，敢說(shuō)出我們是中國人！
雷鋒，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
【雷鋒作文】相關(guān)文章：
雷鋒,雷鋒作文11-24
學(xué)雷鋒，做雷鋒作文11-15
雷鋒作文07-28
(經(jīng)典)雷鋒作文04-02
雷鋒作文07-31
雷鋒作文【精選】01-08
雷鋒的作文(經(jīng)典)12-06
（精選）雷鋒的作文11-26
[精選]雷鋒的作文11-08
（精選）雷鋒作文11-08