【實(shí)用】雷鋒作文400字

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的雷鋒作文400字7篇，歡迎大家分享。

雷鋒作文400字 篇1

　　《雷鋒》這本書(shū)講述的是雷鋒從一個(gè)貧困家庭的孤兒，歷經(jīng)重重磨難后，最終成長(cháng)為一名出色的解放軍戰士，直至他因一次意外事故不幸因公殉職的故事。雖然雷鋒只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計其數：送迷路的老人回家，給丟了車(chē)票的大嫂補買(mǎi)車(chē)票，把節約下來(lái)的津貼送給災區，過(guò)年過(guò)節到車(chē)站去為旅客服務(wù)……這些鎖碎的小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)，也是我們這個(gè)時(shí)代應該學(xué)習的一種精神。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永存。我們要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊龊檬虏槐刂v究大小，要從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。

　　彎腰撿個(gè)垃圾，伸手扶盲人過(guò)馬路，起立給老人讓個(gè)座……這些都是你我力所能及的.事。不要以為找不到好事做，只要你平時(shí)多加留意，有很多好事在等著(zhù)你去做。在你幫助別人的同時(shí)，你自己也能感受到其中的快樂(lè )。正如歌中所唱，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

雷鋒作文400字 篇2

　　我讀了一本名叫“雷鋒車(chē)”的故事的好書(shū)，讀“雷鋒車(chē)”的故事有感。在連云港新浦汽車(chē)總站有一個(gè)“雷鋒車(chē)”組，是由一批批普通女工組成，是長(cháng)期立足崗位，服務(wù)人民，奉獻社會(huì )，創(chuàng )優(yōu)爭先的學(xué)雷鋒模范群體。自1963年以來(lái)，“雷鋒車(chē)”組50年如一日，堅持不懈學(xué)雷鋒，先后有500多位“雷鋒車(chē)”手傾情奉獻，行程17萬(wàn)多公里，免費運送旅客26萬(wàn)多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神。在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來(lái)，甚至包括一位來(lái)自澳大利亞的.中年婦女安娜·福圖，在連云港外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)期間，她了解到“雷鋒車(chē)”組事跡后，深受感染，非常希望像“雷鋒車(chē)”手那樣幫助他人，奉獻社會(huì )，讀后感《讀“雷鋒車(chē)”的故事有感》。工作之余她就來(lái)到新浦車(chē)站與“雷鋒車(chē)”組的姐妹們一起接送旅客。

　　因為她的熱心新浦汽車(chē)總站授予她“榮譽(yù)‘雷鋒車(chē)’手”稱(chēng)號。在安娜的帶動(dòng)下，連云港外國語(yǔ)學(xué)校多次組織師生去車(chē)站義務(wù)為旅客服務(wù)。學(xué)雷鋒做好事，已經(jīng)成了安娜日常生活中的習慣。去海州白虎山游玩，看到景區里有不少游人丟棄的垃圾，她就組織一些志愿者去撿拾；看到周邊農村焚燒麥秸現象嚴重，她就上書(shū)有關(guān)部門(mén)，提出環(huán)保建議；知道有些孩子上不起學(xué)，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程······ 現在想想就連外國友人都做好事發(fā)揚雷鋒精神，可見(jiàn)任何時(shí)候雷鋒的樂(lè )于助人精神都不會(huì )消失。

雷鋒作文400字 篇3

　　日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的`快樂(lè )。

　　在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(cháng)胡霞同學(xué)在每節課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

　　鄒少云同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒��！”

　　還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

雷鋒作文400字 篇4

　　前幾天，我們學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。

　　這部電影主要講了雷鋒小時(shí)候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中，我幾次留下感動(dòng)的淚水。

　　走出電影院，我等媽媽來(lái)接我，心中感慨萬(wàn)千，雷鋒小的時(shí)候多么悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經(jīng)來(lái)接我了。

　　回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘��！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮欺負了。媽媽悲痛萬(wàn)分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學(xué)徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤

　　兒，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常遭到地主的毒打。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了同情的淚水。

　　媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來(lái)。吃著(zhù)香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時(shí)連剩菜剩飯都吃不上。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了傷心的淚水，舊社會(huì )有多少像雷鋒這樣的.苦孩子，我深感我們的幸福生活來(lái)之不易。

　　雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來(lái)之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經(jīng)常做好事，他的精神值得我們學(xué)習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)報效祖國，對社會(huì )有貢獻的人。

雷鋒作文400字 篇5

　　人之初，性本善。古人用這句話(huà)告誡我們，并時(shí)時(shí)刻刻警醒我們。人們心中都有一份愛(ài)，叫善良。

　　今年已經(jīng)是雷鋒去世54周年了，雷鋒作為一名普通得無(wú)法再普通的戰士，是什么讓我們銘記于心？是他的善良，是他那顆無(wú)私奉獻的心，促使他的每一個(gè)行動(dòng)，從而筑成了他生命中的偉大事跡。雷鋒一次次地幫助人，做了數不勝數的事情，當人們問(wèn)他叫什么的時(shí)候，他只答一句：我叫解放軍。就是他這種心存善良的人才能做到，也只有心存善良才會(huì )變得像他一樣無(wú)私。

　　如今，雷鋒依然被人們傳送，但他那種精神并不是傳給了每一個(gè)人。

　　小悅悅一個(gè)如此可愛(ài)的名字，一個(gè)年輕的生命，一只待放的花朵，卻被車(chē)輪無(wú)情的輾滅。在場(chǎng)那么多人，為什么無(wú)人伸出自己的援手去拯救一下這個(gè)弱小的生命，這點(diǎn)我不明白，但我很清楚的'是，小悅悅是死在人們無(wú)情之下的。

　　當然不是每個(gè)人都像小悅悅事件中一樣的。汶川地震，來(lái)自五湖四海的援助；日本地震，又有無(wú)數人伸出援助之手；當代雷鋒郭明義，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)人們。這些都是心存善良的行動(dòng)。謹記吧！贈人玫瑰，手有余香，讓我們將善良之心永存并傳承下去！

雷鋒作文400字 篇6

　　我們在日常生活中，處處都能找到雷鋒的影子。我們六（3）班就有一個(gè)“小雷鋒”。她就是——林銀雅！她為我們班做了很多好事。

　　記得五年級的時(shí)候，我們班要建設班級圖書(shū)角。銀雅很大方地買(mǎi)了十本新書(shū)捐到圖書(shū)角，每本都是世界名著(zhù)。那時(shí)，有些同學(xué)只捐了兩三本書(shū)，有些同學(xué)捐漫畫(huà)書(shū)，有些同學(xué)壓根就沒(méi)捐。為什么同一個(gè)班的同學(xué)相差那么大？

　　班里同學(xué)去興趣小組，會(huì )上到很晚，才能回來(lái)掃地。銀雅就幫那位同學(xué)掃地，而且從不埋怨。

　　銀雅既熱愛(ài)勞動(dòng)，又熱愛(ài)學(xué)習。

　　上課時(shí)，銀雅總是挺直腰板，認真聽(tīng)講。同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，也認真地傾聽(tīng)；早讀課上，銀雅總能跟著(zhù)值日班長(cháng)，開(kāi)始大聲朗讀；午間，銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書(shū)、練字……老師布置的'作業(yè)，銀雅總是認真地完成，而且字寫(xiě)得也很工整。

　　雖然銀雅在我們班并不怎么起眼，但她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。例如，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，任勞任怨……

　　如果我們每個(gè)人都來(lái)發(fā)揚這種精神，那么我們的祖國就會(huì )更加美好。

雷鋒作文400字 篇7

　　3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，看著(zhù)小區里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。

　　周六，我帶上掃把、畚斗開(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃，沒(méi)掃了幾級臺階，就有很多灰塵揚了起來(lái)，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿(mǎn)天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽掃地的'樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著(zhù)，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。

　　掃到三樓時(shí)，垃圾急劇減少，我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭，但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來(lái)抹布，用力地擦呀擦，不一會(huì )兒，干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈，然后跑到樓上繼續擦，盡管那冰冷的手已經(jīng)快擦不動(dòng)了，但我想：既然做了，就不能半途而廢，一定要清掃干凈才行。便繼續擦著(zhù)，掃著(zhù)……

　　經(jīng)過(guò)一番努力，整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著(zhù)，原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學(xué)習！

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