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雷鋒的作文

時(shí)間:2025-06-04 07:35:43 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文【合集7篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文【合集7篇】

雷鋒的作文 篇1

  每個(gè)人都是一個(gè)活雷鋒,但有些人用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這種說(shuō)法,有些人卻對這些好人好事視而不見(jiàn)。你知道嗎?我就是一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒。

  我的小名叫小寶,因為那時(shí)我是爸爸媽媽的小寶貝,我的臉是橢圓形的.。在我的胳膊上有一個(gè)俗稱(chēng)“黑猩猩”的特征。

  一天,我從河南省禹州市萇莊鄉缸瓷窯回家。路上,我用手托住頭,嘴里吹著(zhù)悠閑的口哨,腳下的石子沙沙地唱著(zhù)歌。我無(wú)意間發(fā)現我身后有一個(gè)三歲左右的小男孩兒,有75厘米左右,我往后面一看他的媽媽在遠處走著(zhù),忽然,小男孩兒摔倒了,我想:我可不想弄臟了我的手,他自己也有手,不會(huì )自己起來(lái)嗎?可我轉念一想,老師教我們學(xué)習雷鋒做好事,別人需要幫助時(shí)就應該伸出一雙關(guān)愛(ài)的手。于是,我將小男孩兒扶了起來(lái),他的媽媽也跑過(guò)來(lái)了,急忙看看兒子有沒(méi)有受傷,并對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!薄皼](méi)關(guān)系,這時(shí)我們少先隊隊員應該做的!蔽艺f(shuō)著(zhù)走進(jìn)了家門(mén),我剛走進(jìn)家門(mén),聽(tīng)到哪位阿姨說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事!

  你說(shuō),我是不是一個(gè)活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來(lái)吧。

雷鋒的作文 篇2

  社會(huì )中的好人好事越來(lái)越多,這個(gè)社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好,雷鋒精神才會(huì )傳遞下去,我們要爭做身邊的活雷鋒。

  一天,我從社區經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的老奶奶提著(zhù)一個(gè)沉重的.袋子。老奶奶用拐杖支撐著(zhù)她。因為袋子沉重極了,老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí),從社區里出來(lái)了一位社工,顯然她準備要回家。當她看到這一幕時(shí),毫不猶豫地走上前去,扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。

  她扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶對她說(shuō)“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的,我送您到家吧!彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了,但那位社工還是堅持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

  到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了,然后一直看著(zhù)老奶奶進(jìn)家門(mén),幾分鐘后才離開(kāi)?吹竭@里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠的路程,但社工依然堅持送老奶奶回家,真是一個(gè)活雷鋒。

  如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個(gè)社區一定會(huì )越來(lái)越美好。

雷鋒的作文 篇3

  《離開(kāi)雷鋒的日子》以雷鋒戰友喬安山為原型,講述了他們一起度過(guò)的美好時(shí)光及雷鋒犧牲以后的事情。喬安山和雷鋒是戰友,1962年的一天,喬安山倒車(chē)撞到一根晾衣桿,晾衣桿打中了雷鋒的太陽(yáng)穴,雷鋒就此犧牲。雷鋒生前幫喬安山解決了很多困難,喬安山很悲傷,很愧疚,他甚至想死而補過(guò)。轉業(yè)三十多年,喬安山?jīng)]有忘記雷鋒,而且開(kāi)始到處助人為樂(lè ),他要把雷鋒精神傳承下去。

  雷鋒,這個(gè)高大的形象永遠留在了人們心中,雷鋒精神鼓舞著(zhù)每一代人,雷鋒精神讓人們更友愛(ài),更團結,更快樂(lè )。我們要用有限的生命去學(xué)習無(wú)限的雷鋒精神,我們要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  我們了解了這段心酸而感人的歷史后,明白了時(shí)間可以磨練一個(gè)人的.毅力,雷鋒精神一直滋潤著(zhù)我們的心田!

  離開(kāi)了雷鋒的日子,就是自己成為雷鋒的日子。

雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

  作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的'年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。

  冬去春來(lái),雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

  1950年春天,雷鋒的家鄉土改時(shí),沒(méi)收地主財產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯,領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū),白天黑夜都在學(xué)習,凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習。

  雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

雷鋒的作文 篇5

  有這樣一位叔叔,他平平凡凡地來(lái)到人間,離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈,因為這位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大,他的笑臉,他的每一句話(huà),都讓世人銘記在心,他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如:全校師生一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》,開(kāi)展主題班隊課,每人都向雷鋒學(xué)習等。在雷鋒精神的鼓勵下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習時(shí)間,有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花,輕輕地放在教室講臺上;大課間時(shí),兩位同學(xué)一左一右扶著(zhù)一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間,有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后,有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人,那些事,都讓我看到了雷鋒的精神,看到了雷鋒的身影?粗(zhù)他們,我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿著(zhù)工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修,積了許多的臟水、落葉和灰塵,小花園中的.椅子也需要清理,椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨負責把水倒掉。

  我和黎想掃了半天,可椅子下的灰塵結住了,清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的,草叢像是他們的保護傘,他們躲在里面,我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水,唐佳正在把水掃進(jìn)去,可是每次只能舀一點(diǎn)兒,所以,這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿(mǎn)了,才能去倒掉。后來(lái),茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái),我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理;亟淌业穆飞,碰到了班主任黃老師,他說(shuō):“你們在忙什么呀?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō):“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了,我覺(jué)得做好事真開(kāi)心,我也是“小雷鋒”了! 雷鋒,只有一個(gè),但雷鋒的精神,我們每個(gè)人都可以學(xué)習;雷鋒雖然不在了,但我們的身邊有許多“雷鋒”,可能是老師,可能是同學(xué),也可能就是你自己。仔細觀(guān)察,雷鋒無(wú)處不在,讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大!

雷鋒的作文 篇6

  我一直認為雷鋒已經(jīng)去了,但在我經(jīng)歷了一件事后,我深深地體會(huì )到:雷鋒就在我身邊。

  那是一個(gè)星期六上午,爸爸說(shuō)帶我去公園玩。當時(shí)不巧家里的自行車(chē)扎了帶,電動(dòng)車(chē)也沒(méi)充電。于是,我們臨時(shí)決定乘三輪車(chē)去中山公園。

  在路口等了不一會(huì )兒,一輛三輪車(chē)就向我們駛來(lái),”坐車(chē)嗎?“車(chē)夫微笑著(zhù)注視著(zhù)我們,”坐,當然坐,多少錢(qián)?“我和爸爸異口同聲地說(shuō)道!比!败(chē)夫答道。爸爸在錢(qián)包里翻找著(zhù)零錢(qián),露出三百 元大鈔!蓖,要不到了那里再付!败(chē)夫仍微笑著(zhù)!币埠!鞍职值,同時(shí),把三張一元的紙幣遞給了我。

  ”坐穩了!败(chē)夫說(shuō)完就向中山公園方向蹬去。

  一路上,我和爸爸一邊說(shuō)笑,一邊觀(guān)賞著(zhù)路兩旁的風(fēng)景,這些年,我們的城市確實(shí)發(fā)生了很大的變化,道路寬了,高樓多了,綠化越來(lái)越好,城市越來(lái)越美了。

  ”師傅,你一天能收入多少?“爸爸跟車(chē)夫聊了起來(lái)!鄙夂玫腵時(shí)候能收入二三十元,不好的時(shí)候不到十元!

  ”你們也挺辛苦!鞍职滞榈卣f(shuō)。

  ”憑自己的力氣掙飯吃,這樣心里踏實(shí)!败(chē)夫好像很自豪。

  不知不覺(jué)中,中山公園到了。我連忙把已在手里攥得發(fā)熱的三元錢(qián)遞到車(chē)夫手中,和爸爸一起高高興興地走進(jìn)了公園。

  在公園里,我和爸爸一邊談笑風(fēng)生,一邊瀏覽著(zhù)四周的美景。大約過(guò)了十分鐘吧,我和爸爸正玩得興起,忽然,車(chē)夫的聲音從背后急促促地響起:”同志,同志,等一下!拔覀円晦D頭,發(fā)現送我們 來(lái)的三輪車(chē)夫正頂著(zhù)這毒辣辣的太陽(yáng)匆匆向我們跑來(lái)。他來(lái)到我們面前,我發(fā)現他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,顯然是他走得急的緣故。他一幅十分著(zhù)急的神情:”同志,你們丟東西了嗎?“爸爸摸了摸口袋,”啊,我 的錢(qián)包不見(jiàn)了!“爸爸慌忙著(zhù)說(shuō)!蹦沐X(qián)包是什么顏色?錢(qián)包里有多少錢(qián)?“”黑色的,大概有三百多元吧!啊蹦憧催@是不是你的,檢查一下,看里面的東西夠不夠!叭嗆(chē)夫遞過(guò)了一個(gè)黑色皮夾,”正是 、正是!“爸爸忙點(diǎn)頭說(shuō)。爸爸又打開(kāi)了錢(qián)包,”一樣不少!。我和爸爸剛要說(shuō)感謝的話(huà),他卻頂著(zhù)毒辣辣的太陽(yáng)急匆匆地走了,邊走邊向我們揮手……

  多好的三輪車(chē)師傅啊!送我們一路只要三元;辛苦一天,最好的時(shí)候,一天也就只收入30元,而面對垂手可得的300多元錢(qián),卻一點(diǎn)也不動(dòng)心。這該是一種多么高尚的境界啊!

  有人說(shuō),現在生活中沒(méi)有雷鋒了。我要說(shuō),不知姓名的三輪車(chē)師傅,你不就是活著(zhù)的雷鋒嗎?經(jīng)歷了這件事后,”雷鋒就在我身邊“已深深地烙在了我的心上。

雷鋒的作文 篇7

  雷鋒,一位仁愛(ài)心胸無(wú)比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿(mǎn)崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強堅持的表面下有著(zhù)一顆真摯的心,散發(fā)無(wú)數令人值得學(xué)習的精神!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè )是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權利時(shí),也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的'更多時(shí)間獻給人民,生命一去不復返,仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。

  鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

  雷鋒是一個(gè)團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的中學(xué)生,更要學(xué)習他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛生掃除時(shí)的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著(zhù)貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè ),在集體中享受知識的沐浴。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  請為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)內心最溫暖的那根弦。發(fā)揚,學(xué)習雷鋒可敬的精神,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!

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