雷鋒的作文精華【8篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，也更是好人好事競相迸發(fā)的一個(gè)月，身邊的活雷鋒太多啦！你看，公交車(chē)上有給老人讓座的哥哥姐姐，有幫爺爺奶奶推車(chē)的少先隊員，也有撿到錢(qián)上交給警察叔叔的弟弟妹妹，也有……雷鋒精神卻更體現在細小的地方。瞧，我們家就有一個(gè)小活雷鋒。
這是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著(zhù)我、弟弟還有姐姐一起走到新華都廣場(chǎng)，我們出來(lái)時(shí)，正好有好多發(fā)傳單的人蜂擁而上，千萬(wàn)只手伸向我和其他消費者，我們都伸出手接過(guò)傳單，然后連看也不看，手一揮，傳單便在空中跳了個(gè)“華爾茲”，轉了一圈，就紛紛揚揚落下了。頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)下起了“五顏六色、形狀各異的雪花”。我和弟弟邊走邊回頭看，覺(jué)得很驚訝，為什么沒(méi)有人把傳單規規矩矩地扔進(jìn)垃圾桶呢，即使是多走那幾步？
弟弟見(jiàn)地上的傳單越來(lái)越多，便叫上我一起去撿傳單，但是我心有余力力不足，只好讓年幼的弟弟自己去了。
弟弟彎下腰，撿起傳單，又直起腰，撿起另一張傳單。就這樣，弟弟走走停停，走走停停，逐漸撿起半個(gè)操場(chǎng)半個(gè)廣場(chǎng)的傳單了。剛發(fā)現弟弟不見(jiàn)了的媽媽?zhuān)焖俚貟呙枇艘蝗�，然后走到弟弟旁邊，生氣地訓斥道：“你怎么可以這樣，這種傳單有什么好玩的`，滿(mǎn)大街都是，而且還是被踩之又踩的，你玩也玩好一點(diǎn)的嘛！”弟弟不說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭慢慢地跟媽媽一起走。到了馬路前面，弟弟看見(jiàn)了垃圾桶，他好像發(fā)現了寶藏似的，掙脫媽媽的手，開(kāi)心地把傳單扔進(jìn)垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了，不好意思地說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了，不過(guò)，我為有你這樣的孩子而驕傲�！膘t腆的弟弟害羞地笑了。
我們要像雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )，“我為人人，人人為我”，主動(dòng)去關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )，做社會(huì )的好少年；艱苦樸素，勤儉節約，主動(dòng)為父母分憂(yōu)，做家庭的好孩子；弘揚雷鋒的“螺絲釘”的精神，像他那樣干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，努力學(xué)習，刻苦鉆研，掌握技能，做學(xué)校的好學(xué)生。
讓我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始，做一個(gè)受人尊敬的雷鋒！
應該不難做到吧?
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，是家喻戶(hù)曉的名字，學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人作文650字。他出生在一個(gè)普通的農民家庭，是部隊這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂(lè )的精神卻永駐我們心間，激勵著(zhù)一代又一代人。
在這個(gè)文明的三月，我們的學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上，我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰斗”。我和書(shū)星一組，我們的'任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見(jiàn)少。我嘆了口氣：“真倒霉！為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)？什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢？”書(shū)星笑笑說(shuō)：“曉紅，你是我們的班長(cháng)，平時(shí)經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢？想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服？”
書(shū)星的話(huà)深深刺痛了我的心，是��！作為班長(cháng)的我，怎么能拈輕怕重呢？學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng)，我不會(huì )放棄的！想到這里，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用小掃帚來(lái)掃，不更快了嗎？我嘗試了一下，果然快多了。我和書(shū)星合作，用了不到半個(gè)小時(shí)，就超額完成了老師交給的任務(wù)，又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’！”聽(tīng)了郭老師的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的作文 篇3
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對她說(shuō)了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的.草坪澆水。我帶上一個(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。
我給噴水器灌滿(mǎn)水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿(mǎn)水，就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對著(zhù)草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復復，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺(jué)得好累啊，可是還是覺(jué)得非常幸福 ，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習的話(huà)。我們一定可以把社會(huì )建設的更好的。
雷鋒的作文 篇4
在雷鋒叔叔離開(kāi)人世的那一年里，他才22歲。但是，直到今天，他的做人精神卻一直在發(fā)揚下去，怎樣才能找到我們身邊的小雷鋒呢？
叮鈴鈴，上課了，可課室里還是沒(méi)有安靜下來(lái)，仍然吵吵鬧鬧，也不能專(zhuān)心讀書(shū)，這時(shí)，我發(fā)現坐在墻角的一位同學(xué)——謝芯麒卻在專(zhuān)心地讀書(shū)。她的位置雖然在角落里，很不顯眼，可她并不會(huì )受其他同學(xué)的干擾；她還是班長(cháng)和中隊長(cháng)，但她一點(diǎn)都不驕傲，也從不嘲笑成績(jì)不如她的同學(xué)，反而經(jīng)常幫助他們，讓他們喜愛(ài)學(xué)習。
有一次，我不舒服，謝芯麒非常主動(dòng)地把我扶回了課室，回到課室后，我一下子嘔吐了，謝芯麒幫我拍背，扶我回到座位上休息，然后趕緊拿拖把，把地拖干凈。
謝芯麒還非常關(guān)愛(ài)集體，有一次，她帶隊放學(xué)后，又 回到課室，幫助老師和墻報小組的.同學(xué)一起做墻報，熱心為班級服務(wù)。
我覺(jué)得謝芯麒有雷鋒的精神，關(guān)心集體，樂(lè )于助人…… 她就是我心目中的小雷鋒！
雷鋒的作文 篇5
今天早晨，蔚藍的天空上陽(yáng)光普照，果真是好天氣��！我和堂弟正準備到舅舅家里去玩呢。
吃過(guò)早餐，我們邁著(zhù)輕快的步伐走到公交車(chē)站。過(guò)了好一會(huì )兒，終于，一輛嶄新的公交車(chē)向我們這邊駛來(lái)。嘿，今天車(chē)上的人可真不少啊。我們上了車(chē)后便選擇靠窗邊的位子坐下。隨著(zhù)車(chē)輪快速轉動(dòng)，已經(jīng)走了不少路程了。
我和堂弟在車(chē)上正有說(shuō)有笑時(shí)，一位約有八十多歲的老爺爺一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)十幾斤重的東西慢慢地走上車(chē)來(lái)。沒(méi)等老爺爺站穩，司機就開(kāi)動(dòng)了車(chē)，差一點(diǎn)兒把老爺爺給摔倒了。售票員阿姨看見(jiàn)了，便大聲說(shuō)：“你們誰(shuí)給這位大爺讓一個(gè)座位��！”不料，全車(chē)的人都說(shuō)：“我讓?zhuān) 蔽艺鹱×�，嘴邊浮起一絲微笑，心想：現在的人們已經(jīng)繼承了雷鋒精神，太好了；等了一會(huì )兒，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，我愣住了。心中的“？”不斷的冒出來(lái)。我看了看他（她）們，他（她）們都低著(zhù)頭，裝作有事。我嘆了一口氣，不禁想起了老師的話(huà)：要做一個(gè)具有文明，助人為樂(lè )等品格的人，才能問(wèn)心無(wú)愧；想起了我是一名少先隊員，看著(zhù)胸前飄動(dòng)的鮮紅的領(lǐng)巾明白了作為一名少先隊員的我現在應當怎么辦；腦海里呈現出雷鋒叔叔的'和藹面目鼓舞著(zhù)我。不知哪來(lái)的勇氣，那一刻我站起來(lái)了，全車(chē)人的目光都向我投來(lái)。我小心翼翼的走到老爺爺面前，溫和地說(shuō)：“老爺爺，做我的位子吧�！闭f(shuō)著(zhù)，一邊用雙手小心的把老爺爺扶到我的座位，讓他坐下來(lái)，我自己站在一邊。老爺爺說(shuō)：“小紅領(lǐng)巾，我的腳有病，不能站，一站就四肢麻木，多虧你了真不知該如何謝你，要不你留個(gè)名或地址吧！”“不用！我是雷鋒叔叔的繼承者，在這里我不僅是為了幫助老爺爺您，我還想應用這個(gè)舉止告訴大家雷鋒精神不可無(wú)，要繼承雷鋒精神�！比�(chē)人都驚呆了，車(chē)里響起了一陣熱烈的掌聲，對我贊不絕口。我一陣臉紅，畢竟我是第一次受到這樣的贊揚。
轉眼間，已經(jīng)到了舅舅家，我帶著(zhù)堂弟下了車(chē)。堂弟把這件是告訴了許多人，他們把我贊揚得
使我無(wú)地自容，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)，這使有些人變得知道要學(xué)雷鋒了！我很高興哦！
雷鋒的作文 篇6
轉眼一瞬間，就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬(wàn)物復蘇的三月中，大家應該樂(lè )于助人，多做好事，向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中，做盡了好事，雖然我們無(wú)法像他一樣，但遇見(jiàn)能幫上忙的事情，希望大家都能伸出一雙援手。
往年，學(xué)校會(huì )組織同學(xué)們去種植樹(shù)木。雖然看起來(lái)微不足道，如果人人都可以種下一棵樹(shù)苗，世界的空氣環(huán)境得到很大的改善�；蛘�，大家進(jìn)行一次大掃除，把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們在這樣干凈的環(huán)境下學(xué)習，心情同時(shí)會(huì )愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì )，大家也可以前去幫助他，理清思路，一起克服那道難題。
在校外坐公交車(chē)時(shí)，如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車(chē)，你就可以站起來(lái)，讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情，但是也許人家會(huì )感謝你的讓座呢。又或者，將那些沒(méi)有扔入垃圾桶中的垃圾，撿起來(lái)扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞，但也讓清理垃圾的`工人們，方便了許多。
生機勃勃的3月，同學(xué)們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個(gè)世界更加美好，大家一起加油吧。
雷鋒的作文 篇7
今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí)，天還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易才擠上車(chē)。
一到車(chē)上，哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來(lái)，這時(shí)一位阿姨看到了我，馬上對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我讓給你坐�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過(guò)了一會(huì )公交車(chē)到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人�？墒墙辛撕脦妆�，也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了，老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的'故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習雷鋒的日子，作為一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。想到這里，我馬上站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了一會(huì )我和媽媽下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂(lè )是件多么開(kāi)心的事呀，我以后還會(huì )做更多的好事，把雷鋒精神繼續發(fā)揚下去!
雷鋒的作文 篇8
“藍藍的天空，清清的湖水，……”當我們唱起這首歌時(shí)，心中便充滿(mǎn)向往，向往我們祖國的每一個(gè)角落都如歌中所唱，都沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)。
綠色的音符
今年春天，春風(fēng)拂面，百花爭艷，又一個(gè)生機勃勃的春天來(lái)臨了。
三月十日，我與堂弟一起在路上散步，突然，我們看見(jiàn)了地上一根光禿禿的樹(shù)枝，我跑過(guò)去撿起那根樹(shù)枝，只見(jiàn)那青色的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了許多沒(méi)有葉子的葉柄，咦!葉子哪兒去啦?真是的，哪個(gè)人這么缺德，竟然折下樹(shù)枝，并且連葉子也不放過(guò)。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到這被摘掉葉子的樹(shù)枝正唱著(zhù)哀傷的調子。
于是，我將它帶回家，種在馬路旁的一塊空地上，日復一日地澆水，居然成活了，一片片柳葉在陽(yáng)光的照耀下，綠得向我眨著(zhù)眼睛。這棵柳樹(shù)在青草綠葉的陪伴下，仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的綠色的音符，為這條路添加了不少色彩。
藍色的音符
三月十九日，我們在學(xué)校里踢足球，小文跑到樹(shù)下接球，突然被小強給踢到樹(shù)上去了，球穿過(guò)了樹(shù)枝，小文抬頭望，除了看見(jiàn)足球正在往下掉，還看見(jiàn)了一個(gè)橢圓形的東西掛在樹(shù)杈上，于是大聲對同學(xué)們說(shuō)：“嗨!你們快來(lái)呀，這兒有個(gè)奇怪的東西，你們快來(lái)看看這到底是什么?”說(shuō)完，我們便急匆匆地跑來(lái)這里，小風(fēng)好奇地問(wèn)：“小文，那個(gè)東西在哪兒?”小文用手一指說(shuō)：“在哪兒呢，快看!”大家都齊刷刷地仰望，有人興奮地喊起來(lái)：“那是鳥(niǎo)窩，里面還有小鳥(niǎo)!” 經(jīng)過(guò)一陣商議之后，他們決定用石頭把鳥(niǎo)窩打下來(lái)，只有我一個(gè)人表示抗議，他們根本不聽(tīng)我的'，這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想：我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應該多想想辦法，制止他們的行為。
眼看著(zhù)鳥(niǎo)窩就要被打下來(lái)了，我急中生智，大聲對他們嚷嚷：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！边@一嚷使他們停止了動(dòng)作，我趁機又說(shuō)：“你們想想，貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊，啄木鳥(niǎo)能為樹(shù)木消滅彌禍，它們也是一條生命，你們難道想讓它們失去家，失去親人嗎?” 他們聽(tīng)了我這一番話(huà)，一下子呆住了，也停止了對鳥(niǎo)窩的攻擊，此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)藍天上飛翔著(zhù)小鳥(niǎo)…… 愿21世紀的主人攜手并進(jìn)，一路高歌，讓學(xué)雷鋒的音符響徹云霄……
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