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(通用)雷鋒的作文300字9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的雷鋒的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文300字 篇1
在我班，我同桌王子揚是個(gè)小雷鋒。記得有一次，上數學(xué)課。馬老師讓我們打開(kāi)《學(xué)數學(xué)，長(cháng)智慧》這本書(shū)來(lái)做，我一道一道仔細地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數��！我一邊思考著(zhù)怎么做，一邊用鉛筆打著(zhù)桌子。
這時(shí)，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著(zhù)桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書(shū)上正寫(xiě)著(zhù)4、2兩個(gè)數字。我可不抄他的，因為他的.答案可不一定對哦！正當我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí)，他好像聽(tīng)到了一樣，說(shuō)：“我來(lái)教你辦法！”，他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子，再想想這個(gè)數字是什么，然后，再把它代入進(jìn)去，就大功告成了。我聽(tīng)得可認真哩！果然，答案就自己跳了出來(lái)，我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”��！
我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助別人，做個(gè)“小雷鋒”。
雷鋒的作文300字 篇2
我們學(xué)校最近舉辦了一個(gè)“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。一開(kāi)始我并不在意，可當我聽(tīng)了一些雷鋒的小故事以后，我感動(dòng)不已。雷鋒這種舍己為人、英勇奉獻的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。
以前，每當我看到同學(xué)的書(shū)包或文具盒掉在地上時(shí)，我會(huì )毫不留情地踩上一腳，便無(wú)所事事地走開(kāi)。但現在，我會(huì )慢慢彎下腰，輕輕地將同學(xué)掉落的東西放回他的抽屜里，之后便靜悄悄地離開(kāi)。
以前，每當我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )找很多借口逃避，之后便和小伙伴們玩樂(lè )。但現在。我會(huì )把我知道的跟那個(gè)遇到困難的'同學(xué)一起分析、討論，這樣，既可以幫助別人，自己也可以從中吸取知識。
以前，每當我看到同學(xué)之間有矛盾時(shí)，我會(huì )在旁邊幸災樂(lè )禍，還會(huì )吆喝其他同學(xué)來(lái)圍觀(guān)。但現在，我會(huì )毫不猶豫地上去勸說(shuō)，先將他們分離，讓他們平靜下來(lái)，再一一跟他們說(shuō)道理，解除矛盾。
在這學(xué)雷鋒的日子里，我有許多收獲和理解，做好事使我感到很輕松，很快樂(lè )，也很興奮，因為這也是一種報答父母，報效祖國的方式。
雷鋒的作文300字 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子。雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神在我們心中不滅。這回我也當了一次活雷鋒!
早晨，若隱若現的薄霧在空中飄動(dòng)，我走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現地上有個(gè)大大的公文包，我并馬上把媽媽叫來(lái)了。我一時(shí)想到的就是，主人是誰(shuí)?我們應該盡快把東西還給別人去�？蛇@又是誰(shuí)的呢?我們決定打開(kāi)包夾來(lái)找聯(lián)系失主的方式，經(jīng)過(guò)我們仔細找動(dòng)后，終于發(fā)現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)xxx的工作證，我想應該是他的吧，我和媽媽打通電話(huà)，試著(zhù)找到他，我們和他聊了一會(huì )兒讓他來(lái)認包，后來(lái)我們把包還給了這個(gè)失主，他連聲向我們道謝，我們都笑了。傍晚，看見(jiàn)他們一家來(lái)我們家，沒(méi)想到，是登門(mén)拜謝的，我們和他有說(shuō)有笑。最后他也大膽的說(shuō)了：這包對我很重要，想什么工作證·身份證登很多證件都在這里面。說(shuō)著(zhù)我們都快驚呆了，這兒要落在了壞人的'手里就不好了!爸爸媽媽和叔叔阿姨喝著(zhù)淡淡的茶，臉上映出的確是濃濃的笑意。
在路上，在車(chē)上，在飛機上，也許依然在演繹著(zhù)另一個(gè)“雷鋒”的故事，讓雷鋒的精神永駐我們心間吧!
雷鋒的作文300字 篇4
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊�！蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我想吃冰糕，媽媽說(shuō)：“不行�！本统砸桓膊恍袉�？我說(shuō)�！薄安恍�，一會(huì )吃飯啊�！蔽也怀燥堖�不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應了。媽媽給了我錢(qián)，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣(mài)冰棍。我說(shuō)：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見(jiàn)錢(qián)，難道它長(cháng)翅膀飛了？我趕緊沿著(zhù)下樓的.樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把錢(qián)丟在我這兒了，我看見(jiàn)你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號，我只好在這兒等你把丟的錢(qián)拿走。我聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，熱淚盈眶。老爺爺把錢(qián)給了我，推著(zhù)車(chē)子走了。望著(zhù)老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線(xiàn)的珠子，我又哭了。老爺爺真是現代的活雷鋒��！
雷鋒的作文300字 篇5
雷鋒，我們的英雄，我們的榜樣，在他短暫的人生中，做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。
如今，雷鋒已不多了，今天，踏著(zhù)春日的氣息，我要去尋找“小雷鋒”！
為了試探神秘的'“小雷鋒”，我把香蕉扔在地上，假裝被香蕉班絆倒，我渴望見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影，可是，還沒(méi)有。終于，一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，我使勁地假裝很疼，可是，他好像視而不見(jiàn)，還哼著(zhù)小曲，假裝什么事也沒(méi)有，從我身邊大步地踏過(guò)去，“這人也太壞了吧�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。正當我還在生氣的時(shí)候，一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來(lái)，把我扶起來(lái)，粉嘟嘟的小臉在太陽(yáng)的照射下顯得更加可愛(ài)，她那純真的心靈是那樣純潔，我好奇地問(wèn)：“你為什么要幫助我呢？”她的嘴角很輕松地揚起一絲微笑，說(shuō)：“像雷鋒叔叔學(xué)習，幫助別人不需要理由�！蔽腋鎰e了她，走在回家的路上，雖已是傍晚，但在前進(jìn)的路上已不再黑暗，光明照亮了這條小路。
雷鋒，人民的好榜樣，我相信，在接下來(lái)的路上，一定還有“小雷鋒”。
雷鋒的作文300字 篇6
1940年12月18日，一位出生在湖南省長(cháng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的貧苦農民家的青年——雷鋒。
他只是一位普通的士兵，他22歲就去世了，就但他的`一點(diǎn)一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。
一次義務(wù)勞動(dòng)，一次捐款，一次為乘客倒水……這些只是很不起眼的事跡，但它就像一滴滴水一樣，越聚越多，越積越密，最后成了大�！�
我們是學(xué)生，學(xué)生或許只是學(xué)習各種知識，但是雷鋒的這種為人民服務(wù)的精神深深的感動(dòng)了我們，難道你還是覺(jué)得學(xué)生只是要學(xué)習嗎？
雷鋒，這種時(shí)時(shí)被人們稱(chēng)贊的精神，它時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞著(zhù)我們，要為人民服務(wù)，要做一個(gè)處處為人民服務(wù)的人。
贈人玫瑰，手留余香。為了讓我們有更好的明天，就讓我們傳承這種精神吧！
雷鋒的作文300字 篇7
今天是3月5日，雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚雷鋒精神為主題的大型特別節目《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )。
才旦卓瑪的一曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )的`序幕。央視著(zhù)名主持人王小丫和路一鳴擔任本場(chǎng)晚會(huì )的主持。本次晚會(huì )，主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì )共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習雷鋒好榜樣、永遠的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節，以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團戰士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現場(chǎng)訪(fǎng)談，回顧了雷鋒生平事跡，歌頌了偉大的雷鋒精神。
觀(guān)看這場(chǎng)主題晚會(huì )——《永遠的雷鋒》，我學(xué)習到了讓可貴的雷鋒精神，我們新一代會(huì )讓這種精神在得到更好的傳承，使雷鋒精神永駐人間。
雷鋒的作文300字 篇8
俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。在這陽(yáng)春三月，涌現了許多做好事的“活雷鋒”，使空氣中到處彌漫著(zhù)清新動(dòng)人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的'事跡。
星期天，天氣特別好，小明吃過(guò)午飯去公園玩。在路上，走著(zhù)走著(zhù)，他忽然看見(jiàn)前面有一位阿姨的錢(qián)包從外套口袋里掉了出來(lái)，可是阿姨并沒(méi)有察覺(jué)，小明趕忙跑過(guò)去，把錢(qián)包撿了起來(lái)，并大聲喊：“阿姨，等一下�！卑⒁膛み^(guò)頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“小朋友，你在喊我嗎？”小明邊說(shuō)邊把錢(qián)包遞到阿姨眼前：“是的，阿姨，您的錢(qián)包掉地上了�！卑⒁堂诖�，立刻感激地說(shuō)：“還真是，小朋友，太謝謝你了�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，阿姨，這是我應該做的�！卑⒁陶f(shuō)：“你真是小雷鋒��！”小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一樣甜。
小明真了不起，以后我也會(huì )向他學(xué)習，幫助應該幫助的人。
雷鋒的作文300字 篇9
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì )伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線(xiàn)索。錢(qián)包里面有好多的現金、身份證、戶(hù)口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現包中有張名片，于是照上面的電話(huà)打過(guò)去。接電話(huà)的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話(huà)。媽媽與阿姨拿起電話(huà)打給包的'主人，當時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區見(jiàn)面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復那兩個(gè)字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì )有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
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