雷鋒的作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的雷鋒的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
2月22日，我們學(xué)校開(kāi)展“走訪(fǎng)雷鋒故里，學(xué)習雷鋒精神”活動(dòng)。在校長(cháng)和老師們的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)班的中隊長(cháng)和部分小記者出發(fā)了。我拿著(zhù)隊旗，腦子里想著(zhù)一些這段時(shí)間開(kāi)展雷鋒活動(dòng)，看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話(huà)語(yǔ)，心里對雷鋒叔叔的故里充滿(mǎn)著(zhù)期待。
沒(méi)過(guò)多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著(zhù)一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來(lái)到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書(shū)和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長(cháng)道路上的每個(gè)足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生�？粗�(zhù)一件件雷鋒叔叔生前用過(guò)的物品，想著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我十分感動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著(zhù)，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經(jīng)歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心�？茨且黄娜沼�， “多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂(lè )和幸福�！薄拔一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人�！薄罢嬲那啻褐粚儆谀切┝幧嫌蔚娜�，永遠忘我的勞動(dòng)，永遠謙虛的人”�！耙坏嗡胚M(jìn)大海才能永遠不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候，才能有力量。智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”等話(huà)語(yǔ)，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀!
雷鋒叔叔家的簡(jiǎn)陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著(zhù)這么高尚的自我，在我的.腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬(wàn)丈。也許我不能真正理解他們那時(shí)的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。在現在的社會(huì )里，我們應該把雷鋒叔叔的那些無(wú)私、樂(lè )于奉獻的精神傳揚下去，讓我們這個(gè)現實(shí)的社會(huì )多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩!
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”這是雷鋒叔叔在日記里寫(xiě)的，我們不管在什么樣的集體里，都應團結、向上，這樣才有春滿(mǎn)園的喜悅，這是我的認知。
迎著(zhù)隊旗，耳邊響起“學(xué)習雷鋒好榜樣……”，我看到了一個(gè)少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔，向您敬禮!
雷鋒的作文 篇2
3月5日，一個(gè)做好事的日子——學(xué)雷鋒。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是雷鋒的事跡讓我感動(dòng)。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事，比如：幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫老奶奶找兒子;經(jīng)常把自己的工資寄給災區;幫同班的同志洗衣服……總之，雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂(lè )的好品質(zhì)讓我敬佩。
記得有一次下午放學(xué)，我一邊哼著(zhù)歌兒一邊慢慢地下樓梯。忽然，我聞到了一股怪味兒，好像是從樓梯口傳來(lái)的。我急忙跑下樓一看，原來(lái)是一盒沒(méi)有喝完的學(xué)生奶發(fā)出來(lái)的.，周?chē)耐瑢W(xué)都捂著(zhù)鼻子繞過(guò)去，我剛想捂著(zhù)鼻子走過(guò)去，腦子里卻出現了幾行字：隨地吐一口痰，吐掉的是你的美德;彎腰撿一張紙，撿起的是你的形象。校園里倡導彎腰小使者，而這一個(gè)小小的奶盒，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿起。想到這里，我便毫不猶豫地走過(guò)去，撿起奶盒，扔到了垃圾桶里。
人們經(jīng)常流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
同學(xué)們，讓我們積極做好事，人人爭當“小雷鋒。
雷鋒的作文 篇3
我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的同桌就是一個(gè)活雷鋒。
一天，老師讓我們寫(xiě)《習字冊》，我翻開(kāi)文具盒，拿起鋼筆就開(kāi)始寫(xiě)了，可是，寫(xiě)了好幾次字都寫(xiě)不出來(lái)，便打開(kāi)鋼筆殼，發(fā)現殼內沒(méi)油了，我便急了起來(lái)，我的同桌看到我那急躁的樣子，便好奇的問(wèn)我：“你怎么啦？”我就像見(jiàn)到救星一樣，難過(guò)地說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)油了�！彼攵紱](méi)有想，就說(shuō)：“那我借你吧！”我連忙高興地說(shuō)：“那就謝謝啦�！彼f(shuō)：“不用謝，這是應該的，同學(xué)之間有困難就應該互相幫助�！�
他的話(huà)深深了感動(dòng)了我，我決定今后一定也要幫助那些有困難的`人，讓他們也感覺(jué)到內心的溫暖。
雷鋒的作文 篇4
現在的小康時(shí)代，已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個(gè)時(shí)代，也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)助人為樂(lè )的那顆心了�？峙逻B“在公交車(chē)上讓座，把盲人攙扶著(zhù)過(guò)馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。
有一天，在一輛公交車(chē)上，到�？空緯r(shí)，一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿(mǎn)頭銀發(fā)，一雙滿(mǎn)是皺紋的臉傾訴著(zhù)他所經(jīng)歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿(mǎn)了歲月痕跡�？赡苁且驗槔浒�，整個(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了，只是怔怔地看著(zhù)他，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的.小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景，在眾目睽睽之下，還那么悠閑，那么自得。
還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待著(zhù)地鐵，地鐵終于到來(lái)了�？衫锩婧趬簤旱囊黄�，位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著(zhù)了。這時(shí)有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來(lái)了，我感激不已，推辭不掉，沒(méi)辦法，我只好坐了下來(lái)。
每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會(huì )感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終于堅信：雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是，雷鋒行車(chē)一千里，好事做了一火車(chē)。做一件好事容易，做一車(chē)好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習，不僅僅學(xué)習他怎樣做好事，更要學(xué)習他一生做好事的決心。
雷鋒的作文 篇5
今天是學(xué)雷鋒日，我和媽媽去看望奶奶。我心里想今天出來(lái)。應該學(xué)習雷鋒做點(diǎn)好事。
在回家的途中我們遇見(jiàn)了一位雙目失明的.爺爺，他面目慈祥，手中持著(zhù)一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問(wèn)我們去43路公交車(chē)站該怎么走。我媽媽見(jiàn)他眼睛不好，便說(shuō)：“要過(guò)兩條馬路才能到車(chē)站，我們帶你去車(chē)站吧！”老爺爺感激地說(shuō)：“那就謝謝你們啦�！蔽覙�(lè )了，心想：“今天可要干一件好事了�！�
我的責任就是負責攙扶老爺爺，我拉住他的手臂小心翼翼地幫他過(guò)馬路，可他走得太慢了。綠燈都快翻紅燈了，我盡量拉他想讓他加快腳步。綠燈只剩下六秒了，我膽戰心驚地帶著(zhù)老爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地走著(zhù)，只要地面有不平我就通知他小心。過(guò)了一會(huì )兒，我有些沉不住氣了，因為老爺爺實(shí)在走得太慢了，我著(zhù)急地想走快一點(diǎn)，可老爺爺還是走不快，我的心都快跳出來(lái)了。
終于到了車(chē)站，還沒(méi)等我喘一口氣，老爺爺就說(shuō)：“我口渴，能不能幫我在附近找一下超市買(mǎi)瓶水�！彼o了我兩元錢(qián)。走進(jìn)超市，我就開(kāi)始找兩元錢(qián)的礦泉水，可是找來(lái)找去要么就是沒(méi)標價(jià)，要么就是兩元錢(qián)還不夠的。這下我可手忙腳亂了，心想：“怎么辦��？”這時(shí)，在車(chē)站等候的媽媽見(jiàn)我遲遲不來(lái)，就自己過(guò)來(lái)看了。她幫我找了一瓶?jì)稍X(qián)的礦泉水。付完錢(qián)，我趕緊跑到老爺爺那兒，把水遞給了他。老爺爺非常高興地感謝了我。這時(shí)43路公共汽車(chē)來(lái)了，我們把他送上車(chē)后，又繼續向家走去。
舉手之勞，幫助了他們又快樂(lè )了自己，而樂(lè )而不為呢？
雷鋒的作文 篇6
一說(shuō)起雷鋒，就不由得讓我想起我助人為樂(lè )的好伙伴——唐秀恒。
他長(cháng)著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛，總是忽閃忽閃的，十分機靈；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴總是有說(shuō)不完的話(huà)，好像永遠合不攏似的；他最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他，我就有多的說(shuō)不完的話(huà)。
有一次，在安靜的課堂上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜的`就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)名叫韋奇的同學(xué)，筆突然沒(méi)墨了。唐秀恒看到了，立馬從筆盒里抓出兩支筆，一直是藍色的，一支是黑色的，他滿(mǎn)臉熱情的問(wèn)道：“你想要藍色的還是黑色的筆呢？”“我想要藍色的，可以嗎？”韋奇說(shuō)道�！昂冒��！碧菩愫阋贿呎f(shuō)，一邊把手中握得緊緊的藍筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時(shí)候，我琢磨：也許那支筆他很喜歡；也許那支筆對他的意義很重大�？墒沁@么重要的筆，他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學(xué)習嗎？
還有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，突然，韋奇發(fā)出輕輕的嘆息：“唉，這道題怎么做呢?"唐秀恒看著(zhù)愁眉苦臉的韋奇，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”韋奇好像知道有“救兵”來(lái)了似的，高興的說(shuō)：“我想請問(wèn)一下，這道題怎么做呢？”“是這樣……”唐秀恒說(shuō)�！班�，原來(lái)是這樣，謝謝你！”韋奇興奮地說(shuō)�！安挥弥x，同學(xué)之間就應該這樣互相幫助嘛！”唐秀恒說(shuō)。
這就是我認識的小雷鋒——唐秀恒。
雷鋒的作文 篇7
寫(xiě)讀后感，突出了一個(gè)“感”字，雷鋒的故事讀后感中：讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì )，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學(xué)習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學(xué)習，思想上有了一個(gè)飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號，為什么要向雷鋒叔
叔學(xué)習呢?于是我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。
當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的'人，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號，像“模范共青團員”，“青年社會(huì )主義建設積極分子”，“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。
我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著(zhù)雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇8
在我的眼里，雷鋒叔叔是個(gè)生活簡(jiǎn)樸專(zhuān)注寫(xiě)作，勤儉節約，工作學(xué)習刻苦鉆研的人。
雷鋒在世時(shí)，他非常節約，平時(shí)省吃?xún)�用，穿的是補了又補的。冬天里人家都穿上棉襖了，他卻只穿了兩件單薄的衣服。而我的抽屜里光襪子就不知有多少雙，只要一點(diǎn)點(diǎn)破，早被我扔了。我的一日三餐，媽媽都是變著(zhù)花樣燒給我吃，可我還是挑食，嫌這個(gè)太咸，嫌那個(gè)太淡，跟雷鋒叔叔一比，我現在的生活那是太幸福了。雖然這樣，雷鋒叔叔每逢聽(tīng)到為災區捐款的'消息，還是把平時(shí)攢下來(lái)的積蓄一分不留地捐給了災區。
雷鋒在部隊當兵時(shí)，他當的是工程兵。他的車(chē)無(wú)論開(kāi)到哪里，車(chē)子一停穩，只要一有空閑的時(shí)間，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，他也會(huì )從挎包里拿出書(shū)本津津有味地看起來(lái)。晚上出車(chē)回來(lái)，他總是擠出一點(diǎn)時(shí)間要學(xué)習業(yè)務(wù)知識，有時(shí)看的晚了，到熄燈的時(shí)間，他還要千方百計找地方學(xué)習。就是這樣，他很快成為一名合格的工程兵。今天的我，有許多學(xué)習的機會(huì )和時(shí)間，可是我一做完作業(yè)就去玩耍，根本沒(méi)有想到要刻苦鉆研課本上學(xué)到的知識，因此一直不能取得理想的成績(jì)。
有一句話(huà)是這樣贊揚雷鋒的，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就是對他一生最好的寫(xiě)照。我要學(xué)習雷鋒，學(xué)習雷鋒的精神，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
雷鋒的作文 篇9
”學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當我聽(tīng)到這首歌，我的腦海里就會(huì )浮現起那人，那事兒……那是初春的一個(gè)下午，我和好友關(guān)小平去郊外挖地菜。當我們有說(shuō)有笑的來(lái)到十字路口，一輛大”三菱“從前方飛奔而來(lái)。關(guān)小平不讓我過(guò)馬路，讓我走右邊，等車(chē)過(guò)去再過(guò)馬路。這時(shí)，又從遠處傳萊”嘀嘀“的響聲，關(guān)小平轉身看看后邊的我有沒(méi)有跟上來(lái)，這一看可把她嚇壞了，她大喊：”危險！“我轉過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)大”三菱“的左前輪癟了，汽車(chē)失去了控制，像脫韁的野馬，直往路左邊斜沖。面臨危險的我嚇得兩腿發(fā)軟，被嚇呆了。關(guān)小平喊：”快往回跑！“又跑回來(lái)伸手拉我，用整個(gè)身體擋住我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，汽車(chē)從關(guān)小平身邊擦過(guò)，沖毀路基，扎進(jìn)田間，車(chē)上有幾十噸水泥。關(guān)小平被掛倒了。我哭了，大聲喊：”關(guān)小平，你醒醒，你醒醒��！“好久，她睜開(kāi)眼問(wèn)：”你還好嗎？“”我很好，我沒(méi)事�！八α�，關(guān)小平的手被擦破了，臉也擦傷了。她站起來(lái)，一邊拿手機一邊說(shuō)：”也不知道司機叔叔怎么樣了，得先打電話(huà)報警��！“她一切辦妥之后，看到我全身打顫，臉色蒼白，安慰我說(shuō)：”別怕，有我在“，她拉著(zhù)我，我扶著(zhù)她，我們一起走進(jìn)最近的`醫院……”學(xué)習雷鋒好榜樣，……“雷鋒雖然不在了，但她的精神永駐人間。關(guān)小平不就是一個(gè)關(guān)心別人——無(wú)私奉獻的活雷鋒嗎？
雷鋒的作文 篇10
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的.人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
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