雷鋒的作文300字（集合）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的雷鋒的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文300字 篇1

　　雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì )伸出援助之手。

　　最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線(xiàn)索。錢(qián)包里面有好多的現金、身份證、戶(hù)口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現包中有張名片，于是照上面的電話(huà)打過(guò)去。接電話(huà)的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話(huà)。媽媽與阿姨拿起電話(huà)打給包的主人，當時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區見(jiàn)面。

　　到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的`手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復那兩個(gè)字——謝謝，因為這是她所有的家當了。

　　身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì )有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。

　　現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。

雷鋒的作文300字 篇2

　　雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦的家庭，不滿(mǎn)七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過(guò)很多的磨難，雷鋒的故事感動(dòng)了我，其中，令我最難忘的一篇是：《治溈水爭當螺絲釘》。

　　溈水，是一條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長(cháng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù)，雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當他干完通信員員的任務(wù)時(shí)，他就會(huì )幫助工人們推土，有一天下起了大雨，指揮長(cháng)為了照顧他，讓他和幾個(gè)女同志值班，他趁女同志不在的時(shí)候，跪出去與同志們一起參加搶救國家財產(chǎn)的戰斗中。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　是的，我們要學(xué)習雷鋒精神那釘子般的`精神，在學(xué)習上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問(wèn)，要有一種打破沙鍋問(wèn)到底的鉆勁和韌勁，少看幾次動(dòng)畫(huà)片，把省下的時(shí)間用在讀書(shū)和學(xué)習上，也可以看一些報紙，看看新聞，如果每人都愛(ài)學(xué)習看書(shū)的話(huà)，那么將來(lái)中國有多少棟梁之材��！

雷鋒的作文300字 篇3

　　雷鋒，他在一生中做了很多好事，我們的身邊就生活著(zhù)一些“小雷鋒”。

　　就拿那次說(shuō)吧，那天上英語(yǔ)課，伴隨著(zhù)“上課！”“老師您好！”“同學(xué)們好，請坐�！边@三句話(huà)，這堂課開(kāi)始了�！鞍ミ�！”我喊了出來(lái)，原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病，我勉強把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后，我都要半蹲半坐的'待著(zhù)。這滋味，真是比馬步還要難，接下來(lái)的幾節課，我都提心吊膽、小心翼翼的，生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了，回到家里，我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天，那把椅子依舊在哪，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天，我想：可能還是壞的吧，想著(zhù)，我搖了搖椅子腿。咦？怎么回事？我望望同學(xué)們，他們對我微微一笑，哦，我明白了，原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了！

　　現在，我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰(shuí)，后來(lái)一個(gè)偶然的機會(huì )，我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

雷鋒的作文300字 篇4

　　今天，講了《雷鋒雷鋒叔叔，你在哪里》，提起雷鋒，班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

　　當講到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”；當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘，哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神；當講到每年的3月5日是學(xué)習雷鋒日時(shí)，大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事，義務(wù)理發(fā)等等時(shí)；當講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》時(shí)；現在自私的20xx后的孩子滿(mǎn)臉的驚訝，在利益熏心的`今天，在這個(gè)功利的社會(huì )中，還有誰(shuí)在講雷鋒�；蛟S在他們看來(lái)，雷鋒這樣的人就是“傻子”。

　　今天站在教育者的角度來(lái)看，未來(lái)一代孩子的教育，不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹，不僅僅是一個(gè)口號的提出，更應要有一個(gè)參與的程度，讓他們發(fā)自?xún)刃牡貙W(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人。

雷鋒的作文300字 篇5

　　3月是雷鋒月，我們學(xué)校也組成了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”，幫助社區打掃衛生。我積極參與其中，真的是累并快樂(lè )著(zhù)。

　　我們首先徒步來(lái)到麗景花園，打算幫其打掃地面，可是那里實(shí)在太干凈了，我們小區與之相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。我按下決心，一定要讓我們小區也變得越來(lái)越干凈！

　　順路來(lái)到苗孔，發(fā)現墻上有許多小廣告，我便拿起小刀，仔細小心的摳啊摳啊，不一會(huì )兒就消滅了好幾個(gè)，附近的住戶(hù)看我們認真的樣子，會(huì )心的笑了……

　　這次活動(dòng)雖然短暫，卻讓我們留下了深深的記憶�！袄卒h”這個(gè)已逝但卻沒(méi)有被人遺忘的名字，已經(jīng)成了我們行動(dòng)的指南。

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　雷鋒逝世時(shí)，只有22歲。他沒(méi)有什么豐功偉業(yè)，也沒(méi)有什么傳奇事跡。他只是一個(gè)平凡的人，卻用一顆不平凡的心給我們留下了不滅的精神。

　　時(shí)光荏苒，歲月變遷，雷鋒的.事跡或許被人遺忘，但雷鋒精神卻永不逝去，正是這種精神，使得十幾億人代代相傳R22;R22;

　　你，雷鋒，我看著(zhù)，你青春的面容，好像我再生的心臟，在胸中跳動(dòng)。我刻下兩個(gè)字：雷鋒！

雷鋒的作文300字 篇6

　　寒假的時(shí)候，我讀《雷鋒的故事》這本書(shū)，開(kāi)始讀這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，每次讀了又讀，愛(ài)不釋手。特別是書(shū)中的`《可敬的傻子》這個(gè)故事，意味深長(cháng)，催人奮進(jìn)。

　　《可敬的傻子》這個(gè)故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰斗中不怕困難，為了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動(dòng)去影響別人；在生活上，給戰友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協(xié)助炊事員洗菜??在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午，他看到廁所的糞池滿(mǎn)了，立即動(dòng)手把大糞掏出來(lái)，雖然犧牲了自己一上午的休息時(shí)間，但是廁所里弄得很干凈了。大家開(kāi)玩笑地說(shuō)他是一個(gè)掏糞工，說(shuō)他是個(gè)“傻子”。他反而說(shuō)當一個(gè)掏糞工也是很光榮的。

　　讀完這個(gè)故事，我想起自己的一次成長(cháng)經(jīng)歷。寒假里的

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