[精華]雷鋒作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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雷鋒作文 篇1
中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響?墒沁@樣一個(gè)強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因為朱棣之后的皇帝開(kāi)始施行“閉關(guān)鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關(guān)系,這就使得中國落后了。后來(lái),在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導之下,中國又開(kāi)始變得富強起來(lái)。
中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數不勝數。其中朱光亞就是一個(gè)典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開(kāi)放原子能技術(shù)。
沒(méi)辦法,考察隊只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學(xué)習了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的`。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。
我看完這個(gè)故事后,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著(zhù)祖國,惦記著(zhù)祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習。
這樣的例子還有很多。那么,我們應該怎么復興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;
在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”;在社區和公共場(chǎng)所做,愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好,長(cháng)大以后才能更好的建設祖國,讓祖國的明天更美好!
雷鋒作文 篇2
在這個(gè)世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他做的好事有一火車(chē),直到現在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂(lè )于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時(shí)光呀,為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒(méi)有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話(huà),我更愿意別人說(shuō)我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個(gè)“小雷鋒”。
3月這個(gè)月份里,是學(xué)習雷鋒的日子。我也想做個(gè)“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個(gè)小攤子,那圍了許多人!俺鍪裁词铝?是不是上天看我可憐,又給我創(chuàng )造了一個(gè)做雷鋒的好機會(huì )了?”我心里想到,馬上跑了過(guò)去。噢,原來(lái)好像是一個(gè)老大爺好像被誤會(huì )了,幾個(gè)胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個(gè)老大爺,賣(mài)水果的`,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來(lái),挺老實(shí)的呀!聽(tīng)了半天才聽(tīng)了個(gè)明白,這幾個(gè)男人想找老大爺退錢(qián),老大爺不退,滿(mǎn)臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋?zhuān)捅蝗藗兞R了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來(lái)我才知道,我錯了。那幾個(gè)爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學(xué)了,在回家的路上,我碰到了一個(gè)拿著(zhù)兩袋大米的奶奶正在吃力地走著(zhù)。我馬上走過(guò)去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說(shuō)了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸表?yè)P了我,說(shuō)我干得不錯,希望我以后也是這樣。
“學(xué)習雷鋒,好榜樣!泵慨斘衣(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……
雷鋒作文 篇3
陽(yáng)春三月,又到了學(xué)雷鋒日了。今天上午,朱老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天中午我們要去渡江勝利紀念碑學(xué)雷鋒做好事.”
中午,陽(yáng)光明媚,校領(lǐng)導和朱老師帶著(zhù)我們邁著(zhù)整齊的步伐向渡江紀念碑走去,我們此時(shí)的心情非常高興。到了紀念碑,我們就開(kāi)始分組拾垃圾,一共有四組,我們組在東面。剛開(kāi)始拾,就聽(tīng)見(jiàn)周昕宇對我說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)拾的垃圾多!”我自信地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們倆各占一地撿垃圾。我正撿著(zhù),忽然覺(jué)得手指有一陣陣疼痛,我一看,原來(lái)是樹(shù)枝的刺劃破了我的手。我吹了吹,心想:沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小傷算不了什么!
時(shí)間飛快,轉眼20分鐘過(guò)去了,我已是氣喘吁吁、大汗淋漓了,我低頭看看我拾的`半袋垃圾,心里想:“哎,隨手扔垃圾的人怎么這么不講衛生!”我又看看周?chē)膹V場(chǎng),一塊垃圾也沒(méi)有了,多么干凈、整潔呀!我心里美滋滋的,多想再去一個(gè)地方打掃!
這次活動(dòng)讓我明白了:我們要向雷鋒叔叔學(xué)習這種無(wú)私幫助別人的精神,向社會(huì )奉獻一份愛(ài)心。我們是祖國的未來(lái),讓我們用雙手來(lái)迎接美好的明天吧!
雷鋒作文 篇4
雷鋒的一生是艱苦的,23歲就英年早逝了。雷鋒曾幫助過(guò)許多人,如戰友,婦人,老人,兒童,他是德高望重的,他受到萬(wàn)人的囑目。
曾經(jīng)有一位戰友的家里發(fā)生了地震,雷鋒就用他一年的23元錢(qián)幫助他的戰友,他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,因為樂(lè )于助人是他的本性,他不是因為別的,就是為了幫助戰友,即使自己過(guò)得再艱苦,也會(huì )幫助別人。他以別人的快樂(lè )為自己的快樂(lè )。他不會(huì )感到委屈。
我看了看自己,和雷鋒的差距多么大呀!不時(shí)因為自己的利益和別人爭吵起來(lái),F在回想起來(lái)我是多么的自私,多么的個(gè)人主議。雷鋒就是我學(xué)習的榜樣,雷鋒就是我精神上的支持。雷鋒給了我正能量。從現在開(kāi)始我要學(xué)習雷鋒,讓自己成為第二個(gè)雷鋒,我不會(huì )讓雷鋒失望。
學(xué)習雷鋒首先應該好好的學(xué)習,同學(xué)不懂的`要教會(huì )同學(xué),自己不懂的也要虛心向別人請教。不要為了自己的自私和別人爭吵。不要想到幫助別人,別人就一定會(huì )給你好處。不要什么東西都想著(zhù)給自己,要懂得分享。如果自己有條件的情況下,也可以幫助別人解決困難。比如給老人讓座,同學(xué)沒(méi)有飯卡,可以借給他?傊,用自己力所能及的力量去幫助別人。
幫助別人就是幫助自己,一定要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。
雷鋒作文 篇5
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我們班幾個(gè)同學(xué)一起值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的'桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務(wù)終于完成了!
我正準備高興地回家呢,這時(shí),我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個(gè)頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng),看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,就對他說(shuō):“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說(shuō):“謝謝你!”。
看著(zhù)干凈整潔的教室,我終于體會(huì )到團結力量大!
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