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身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2023-12-03 18:36:39 雷鋒 我要投稿

身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典4篇)

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  假如你是一滴水,就要滋潤大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們,但是我的身邊,卻依然有著(zhù)一位“雷鋒”。

  去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴重了,住院觀(guān)察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸堅定的說(shuō):“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應當的。明天,我一定要將樓下的雪鏟除!”誰(shuí)知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會(huì )很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會(huì )去鏟雪了,但是,結果卻讓人出乎意料。

  頂著(zhù)寒風(fēng),爸爸穿著(zhù)加厚的羽絨服站在樓下。那戴著(zhù)手套的手中緊握著(zhù)一把鐵鏟。低著(zhù)頭鏟呀鏟,那帶著(zhù)耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅持著(zhù)。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的',氣勢洶洶的在爸爸周?chē)腔?吹桨职稚s著(zhù)身子,我的心也隨之麻木了。我趕緊端著(zhù)一杯熱水來(lái)到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅驅寒也好!蔽姨痤^來(lái),望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著(zhù),如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺(jué),我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái),從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟,繼續一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……

  直到現在,我所居住的這幢樓中,沒(méi)有一個(gè)人知道這事,因為爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數,但從來(lái)不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無(wú)私奉獻樂(lè )于助人的精神。

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。其實(shí),我們每一個(gè)人平時(shí)都要學(xué)習雷鋒,為別人奉獻出自己的光和熱。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。在我們生活中,也有許多人和雷鋒一樣,在無(wú)私地幫助著(zhù)別人,奉獻著(zhù)自己。

  記得在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的回家的路上,那天是我值日,等到回家的時(shí)候,雨已經(jīng)嘩啦啦地下起來(lái)了。我撐著(zhù)傘往家里跑著(zhù)。在半路上,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐一手扶著(zhù)一個(gè)小孩子,一手撐著(zhù)傘送這個(gè)可憐的孩子回家。原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小男孩不知因為什么事情跟他的爸媽翻臉,哭天喊地,就離家出走了。一個(gè)六七歲的小男孩在外面人生地不熟的,感覺(jué)非常害怕。突然,天空中閃了一道光,頓時(shí)轟隆隆的雷聲從遠方滾滾而來(lái),不知不覺(jué)中,珍珠般大的雨點(diǎn)也從天空中掉了下來(lái)。這個(gè)可憐巴巴的.小男孩現在更凄慘了,饑寒交迫的他瑟瑟發(fā)抖,孤獨的感覺(jué)使他渴望回家。突然間,一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前,親切地說(shuō):“小弟弟,你不回家,在這里干什么呀?現在雨下得那么大,你不在家里好好呆著(zhù),這樣很容易感冒的!”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭,離家出走了!毙∧泻⒖拗(zhù)說(shuō)!澳墙憬銇(lái)送你回家好嗎?”大姐姐笑著(zhù)說(shuō)!昂玫!毙∧泻⒄f(shuō)出了家庭地址,大姐姐高興地說(shuō):“那兒正好是我外婆家的村,今天我就睡在外婆家了,我們現在就出發(fā)吧!”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽(tīng)。走到半路,她發(fā)現小男孩實(shí)在是餓得不行了,就用她買(mǎi)筆芯的錢(qián)給他買(mǎi)了一個(gè)面包。就這樣,小男孩回家了?粗(zhù)這一幕,一個(gè)栩栩如生的雷鋒就從我面前走過(guò),讓我感動(dòng)不已。

  還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨,我和爸爸吃好早餐,就到匯豐公園里散步去了。我們來(lái)到樹(shù)林里,就在小路上散步。小路邊有很多垃圾,因為最近這幾天沒(méi)有清潔工來(lái)清理,雖然林子里的樹(shù)木很多,但是垃圾日積月累,樹(shù)木不僅沒(méi)有掩蓋住垃圾的臭味,反而還讓垃圾占領(lǐng)了樹(shù)木生長(cháng)的地方。我們走到前面,一個(gè)熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人,骨瘦如柴,身體卻依然硬朗,他長(cháng)得和藹可親,臉上洋溢著(zhù)笑容。我走過(guò)去一看,原來(lái)是我那年過(guò)花甲的外公。我驚訝地問(wèn)道:“外公,你怎么在這里掃垃圾呀?”外公轉過(guò)身來(lái),也出乎意料地說(shuō):“原來(lái)是霏淵!我每天早晨來(lái)這里散步,可是這里垃圾太多了,臭味實(shí)在難熬,所以就拿著(zhù)掃帚掃掃,這樣既可以鍛煉身體,也可以把樹(shù)林里的空氣變得清新,是個(gè)一舉兩得的好活動(dòng)啊!蔽医又(zhù)說(shuō):“噢,是這樣啊!蓖夤媸莻(gè)大好人,要是沒(méi)有他,現在樹(shù)林的垃圾一定會(huì )更多,我要好好向他學(xué)習。

  在如今的社會(huì )里,有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務(wù)。他們就像春天的陽(yáng)光一般溫暖著(zhù)周?chē)娜嗣,他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著(zhù)一代又一代的人。雷鋒的精神永遠放射著(zhù)奪目的光芒,雷鋒精神是我們最寶貴的財富,雷鋒永遠活在我們心中。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  世界上曾經(jīng)有以為樂(lè )于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常?M繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著(zhù)我們……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,人們在路上來(lái)來(lái)往往。而我,冒著(zhù)“生命危險”跑到車(chē)站,趕上了一班車(chē)去上英語(yǔ)課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車(chē)上可真擁擠!我被人們擠得左擺右擺的。隨著(zhù)車(chē)門(mén)的.打開(kāi),一陣刺耳的風(fēng)刮過(guò)。突然,我覺(jué)得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來(lái)陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著(zhù)迷人微笑的大姐姐正望著(zhù)我。只見(jiàn)她放下自己的包,向我走來(lái),然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來(lái),又在停車(chē)的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來(lái),一邊擦拭著(zhù)我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里!薄班,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋(píng)果!斑@是我該做的!贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧ξ艺f(shuō)。但是,當我抬起頭來(lái)再尋找她的影子時(shí),她已經(jīng)不見(jiàn)了。

  身邊有著(zhù)許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會(huì )感到一種快樂(lè ),還有一種說(shuō)不出的幸福感。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  在我身邊有許多好人,他們做過(guò)許多好事,給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。

  那一年冬天,天氣特別寒冷,北風(fēng)帶來(lái)了大雪,不一會(huì )兒地上積起了一層厚厚的雪,人走在上面很容易摔跤。我背著(zhù)書(shū)包,艱難地往家走剛走進(jìn)小區大門(mén),就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪,她的`手因為患病不停地微微顫抖著(zhù),但她還是使勁的用掃帚掃著(zhù)厚厚的積雪。我不禁想:要不要幫她那么冷,再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完,算了,還是先去做作業(yè)吧。于是,我趕緊走回家,坐到桌前做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù),突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō):你怎么忍心看著(zhù)一個(gè)患病的奶奶獨自?huà)哐,而自己卻坐在溫暖的家里?禳c(diǎn)出發(fā),和奶奶一起為小區盡一份力吧。頓時(shí),我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙,快速地完成了作業(yè),拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現小區里已經(jīng)有很多人在掃雪了,原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我,更感動(dòng)了大家。

  在大家的努力下,雪終于被掃到一邊了,走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因為吃力的勞動(dòng)抖得更厲害了,但她的臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。這時(shí),我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

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