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雷鋒的作文400字優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的雷鋒的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文400字 篇1
每天在我們生活的周?chē),有許許多多的人,他們平凡像一棵小草,卻不卑微,是他們,在別人遇害到困難時(shí),伸出自己強大的雙手給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)幸福祥和,他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。
在炎炎的烈日下,當人們坐在空調房,喝著(zhù)爽口的飲料,欣賞著(zhù)精彩的節目都還覺(jué)得納悶時(shí),他們卻毫無(wú)怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上,全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤,盡職盡責地為過(guò)往的車(chē)輛,揮動(dòng)著(zhù)他那被烈日曬黝黑的雙臂,是他們讓城市的交通井然有序,暢通無(wú)阻。
每逢節假日,人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時(shí),而他們卻有家不能歸,有歡不能聚。在每一個(gè)車(chē)流人流擁擠的路口,都可以看到他們出沒(méi)的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福,默默無(wú)聞地給千家萬(wàn)戶(hù)的平安、美滿(mǎn)發(fā)一份光,獻一份熱。
在每一次,自然災害的第一現場(chǎng),在每一個(gè)案發(fā)的`第一時(shí)間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒,他們的一舉一動(dòng)維系著(zhù)我們的幸福和安全。生活中,就是因為他們的存在,世界的每個(gè)角落才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
雷鋒的作文400字 篇2
著(zhù)幽雅的歌聲,欣賞著(zhù)窗外無(wú)限的風(fēng)光,春天來(lái)了,花兒開(kāi)始綻放了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭巢了,園丁們又開(kāi)始勞動(dòng)了……在這美好的春天中,人們不是該干自己的事情了嗎?看來(lái),上次看到的景象,我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我和妹妹在楊家坪熱鬧的街道上穿行!翱蓱z可憐我吧,給點(diǎn)兒錢(qián)吧!”一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)又很亂、穿得十分單薄、看起來(lái)很臟的年輕小伙子在過(guò)往的人群中來(lái)回走動(dòng),他的那個(gè)已經(jīng)生銹了的大鐵碗中盛滿(mǎn)了角票。人們有的鄙疑地看看他,轉身離去;有的同情地盯著(zhù)他,給他一點(diǎn)兒零錢(qián);有的干脆當他不存在……他已經(jīng)習慣了世人的“注目禮”,毫無(wú)尊嚴地繼續向其他人乞討。
“姐姐!姐姐!”妹妹拉了拉我的`衣服,“你們學(xué)校不是叫學(xué)雷鋒嗎?你快去呀!隨便施舍點(diǎn)兒不就行了嗎?!”她說(shuō)得對,可是我的腳卻怎么也挪不開(kāi)步子。這個(gè)人有手有腳的,為什么不自己去打工賺錢(qián)呢!人們越是同情他,給他錢(qián),他就會(huì )越懶惰,越依靠別人,他這樣活著(zhù)還不如去死,完全就是行尸走肉!
我終究沒(méi)有上前,這樣完成的學(xué)雷鋒任務(wù),等于害了他。我也沒(méi)有去告訴他應該怎么做才是對的,就算我說(shuō)了,可是有用嗎?他會(huì )聽(tīng)嗎?道理只有自己慢慢去領(lǐng)悟才能獲益。
美妙的春天呀!你說(shuō),在這萬(wàn)物復蘇的大好時(shí)光,他,以及所有和他一樣的人,是不是應該盡快行動(dòng)起來(lái)呢?!
雷鋒的作文400字 篇3
王逸超,雖然他的成績(jì)很一般,但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對待他,從來(lái)不記仇。只要誰(shuí)有困難,他總會(huì )伸出援助之手。他幫助老人從來(lái)不留姓名,只是說(shuō)一句“幫助別人,人人有責!
暑假里,我和王逸超等幾個(gè)朋友一起去陰涼的`樹(shù)林里玩。我們一來(lái)到樹(shù)林里,就像發(fā)現了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹(shù)下討論暑假作文。半小時(shí)過(guò)去了,突然一聲喊叫聲打破了樹(shù)林的寧靜。發(fā)生了什么事了?我們開(kāi)始找,找了大半天,終于找到了。原來(lái)劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見(jiàn)到他腳痛得無(wú)法走路,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起了他艱難地走著(zhù)。還沒(méi)到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著(zhù)王逸超,讓他減輕一點(diǎn)負擔。到了劉博家,王逸超把她扶到床上,又告訴劉博父母一定要再去醫院看看腳傷。幾天后,劉博傷好了,感激地說(shuō):“王逸超,謝謝你把我背回家!薄安挥弥x,我們是朋友嘛!”
王逸超這種助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。王逸超雖然搬家了,但你永遠是我心中的小雷鋒。
雷鋒的作文400字 篇4
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。四十九年光陰逐漸逝去,但雷鋒精神卻不斷涌現。
雖說(shuō)雷鋒本人已離我們而去,但他樂(lè )于助人的精神任然涌現在我們身邊,比如我們班的簡(jiǎn)歡、李士暢、李海嬌、鄧云海等同學(xué),他們下課常常幫助身邊有困難的同學(xué),我敢明確地說(shuō)他們就是在世活雷鋒。
你聽(tīng),雷鋒這名字多親切呀!每當我喊起雷鋒叔叔時(shí),他仿佛就出現在我身邊!袄卒h叔叔、雷鋒叔叔——”
毛主席曾號召向雷鋒同志學(xué)習,所以我想對每一位同學(xué)說(shuō),雖然雷鋒叔叔的軀體已離我們而且,但他永垂不朽的精神依舊存在。每當你主動(dòng)撿起地上的紙屑時(shí);每當你主動(dòng)幫同學(xué)補習功課時(shí)。每當你主動(dòng)幫助一個(gè)人時(shí);雷鋒叔叔就出現了!對,我們每一位同學(xué)、每一個(gè)人都有做雷鋒的權力!同學(xué)們既然我們有這權力,那何不體現出來(lái)呢?社會(huì )需要更多的'活雷鋒,可能在將來(lái),你也會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒!我想,雷鋒叔叔也在期待著(zhù)我們吶!加油!讓我們一起學(xué)雷鋒、再助人,做修身勵志好少年!
雷鋒的作文400字 篇5
也許在每個(gè)人的心中總會(huì )有一個(gè)“雷鋒”在指引著(zhù)我們方向,他有著(zhù)我們中華民族的傳統美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線(xiàn)去上海玩,在一個(gè)普普通通的車(chē)廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的,沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的,但是看到了周?chē)哪恰跋钡哪抗,我想:大家為什么對我?huì )用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著(zhù)。又到了一站,有許多人都上來(lái)了,頓時(shí)車(chē)廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái),一位年紀輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現大家都對他投去了“憎恨”的`眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺,可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒(méi)有什么疑惑,就覺(jué)得這是應該做的。
是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因為它使我懂得了一個(gè)理念,那就是——雷鋒永遠活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
雷鋒的作文400字 篇6
陽(yáng)春三月,姹紫嫣紅,春風(fēng)拂面。3月5日,遠離我們而去的雷鋒叔叔復活啦,又來(lái)到我們身邊。
雷鋒經(jīng)過(guò)修煉后,他不光學(xué)會(huì )了孫悟空的變身術(shù),而且更厲害。
瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊,正忙著(zhù)清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認真得不放過(guò)一片樹(shù)葉,一個(gè)煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣(mài)勁,不肯放過(guò)一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡,越干越起勁?,大街變得干干靜靜,行人向他們投去羨慕的眼光。
走進(jìn)公園,一群不知哪來(lái)的學(xué)生,行動(dòng)起來(lái)了。他們似乎早已分好工,個(gè)子小的同學(xué),就清理花叢里的垃圾,個(gè)子高的就負責小樹(shù)和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著(zhù)手中的鐵鉗,帶來(lái)的`垃圾袋不一會(huì )兒就滿(mǎn)了,重了。瞧,那邊幾個(gè)同學(xué),在一個(gè)花壇邊,花壇中央有個(gè)罐子,夠不著(zhù),又不忍心踩著(zhù)花草過(guò)去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂(lè )呵呵地去撿;再看看那邊,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個(gè)樹(shù)枝上的塑料袋,可就是夠不著(zhù),看得出他很想爬樹(shù)去撿,可又怕傷害小樹(shù),于是,他叫來(lái)另一個(gè)同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。
教室里,公交車(chē)上……雷鋒到處可見(jiàn)。
雷鋒復活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開(kāi)我們啦。
雷鋒的作文400字 篇7
我的好朋友名叫沈云霞,她一雙大眼睛黑溜溜的。她的臉蛋白里透紅,好似一朵桃花般美麗。
沈云霞是個(gè)熱心腸,她最喜歡幫助別人了。
有一次上體育課時(shí),我不小心摔倒了,出血了。別人只顧著(zhù)自己玩,只有沈云霞她看見(jiàn)了我,跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?都出血了!我們去老師那兒吧!彼盐曳銎饋(lái),走到老師那兒,經(jīng)過(guò)同意,沈云霞先把我扶到洗手間。只見(jiàn)她從口袋里拿出一包餐巾紙,擰開(kāi)水龍頭把餐巾紙沖濕,關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時(shí),她還不停地問(wèn)我疼不疼之類(lèi)的話(huà)。
清理好傷口后,她把我扶到教室里,還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼,有時(shí),她怕我無(wú)聊就講笑話(huà),逗得我哈哈笑,她還給我出腦筋急轉彎。
有一次,我生水痘了,在家里十分無(wú)聊,很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響了,原來(lái)是沈云霞知道我生水痘后,怕我一個(gè)人在房間里悶得慌,所以,她抓緊時(shí)間做完作業(yè),然后,打電話(huà)來(lái)慰問(wèn)我。以后的十四天,她幾乎每天都打電話(huà)來(lái),跟我說(shuō)說(shuō)班級里的'趣事。
沈云霞樂(lè )于助人,在我的心目中,她就是一個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒的作文400字 篇8
雷鋒,一聽(tīng)這個(gè)名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會(huì )學(xué)習他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠,每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。
為什么說(shuō)她就是我心目中的雷鋒呢?因為她具有誠實(shí)勇敢,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了,走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉身一看,她正拿著(zhù)抹布在擦黑板呢!我開(kāi)始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛生呢?我走了過(guò)去,問(wèn)道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續勞動(dòng)呢?”而她卻平靜地說(shuō):“我看見(jiàn)這里有臟的所以就過(guò)來(lái)擦了。況且,這是我們自己的班級,保潔要靠大家,我動(dòng)動(dòng)手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話(huà)深深地打動(dòng)了,從此以后,我以她為榜樣,做著(zhù)一件又一件的好人好事。
除此之外,她還做過(guò)許多好事。當別人沒(méi)有筆寫(xiě)的`時(shí)候,她毫不猶豫地遞了過(guò)去;當別人摔倒在地的時(shí)候,她飛快地跑過(guò)去,將她們扶起;當別人都在玩耍時(shí),她卻在教室里為差同學(xué)補習功課;當……
這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒(méi)錯,就是這樣一個(gè)普普通通的她,用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。
雷鋒的作文400字 篇9
在人世間每一個(gè)角落,都有一個(gè)小小的“雷鋒”,連我們學(xué)校,我們班級都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說(shuō)唐嘉誠,謝如意,錢(qián)晶晶等,好多人都在幫助著(zhù)我,幫助著(zhù)同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫(xiě)得也很好,學(xué)習也比我好,而我是一個(gè)體育很差,字寫(xiě)得又差,學(xué)習又中等的人。丁玲天生長(cháng)得漂亮,烏黑的.頭發(fā),白白的皮膚,個(gè)子又高,簡(jiǎn)直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉,早上剛上學(xué),爬樓梯爬第二級時(shí)“啪”的一聲摔了下來(lái),關(guān)節那里擦傷了很疼。那時(shí)候,丁玲來(lái)了!我想:這才開(kāi)學(xué)第四天,就被別人看見(jiàn)我的丑樣,真丟臉面啊!”丁玲看見(jiàn)我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問(wèn)了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說(shuō):“不疼才怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說(shuō)完,她立刻把我扶回教室。她累得滿(mǎn)頭大汗,因為那時(shí)是三樓(三年級時(shí)的三樓),趕緊放下書(shū)包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛生紙弄濕,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問(wèn):“疼不疼啊!?“不疼!蔽一卮。以后,她每天看我的傷好沒(méi)有,結果兩天后我終于好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時(shí),給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來(lái)越多,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“活雷鋒”吧!
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