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身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2023-09-17 17:57:55 雷鋒 我要投稿

【通用】身邊的活雷鋒的作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】身邊的活雷鋒的作文4篇

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個(gè)名字家喻戶(hù)曉;一種精神震撼著(zhù)我們的心靈。在我身邊就有一個(gè)“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區做著(zhù)貢獻。

  他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來(lái)特別厚實(shí),年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著(zhù)幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來(lái)靈活自如。雖然他長(cháng)得極其平凡,但他默默為我們小區做出的貢獻,卻讓我內心的敬佩之情油然而生。

  一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來(lái)。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門(mén)口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結果剛一出門(mén),垃圾桶空空的,難道垃圾長(cháng)翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學(xué)回家,一摸口袋鑰匙不見(jiàn)了,這下可好,進(jìn)不去了,我癡呆著(zhù)望著(zhù)天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢?”我嘴里嘀咕著(zhù),就在這時(shí),六樓的叔叔正拿著(zhù)抹布擦扶手呢!看見(jiàn)我蹲在門(mén)口愁眉苦臉的,便來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽(tīng)了,便讓我到他家去寫(xiě)作業(yè),我連忙退讓?zhuān)伤偃难埼,我無(wú)奈之下只好跟他去了。晚上,我的'肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個(gè)樸實(shí)的人!我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。

  他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學(xué)習,也做一個(gè)社會(huì )的“活雷鋒”。

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時(shí),我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái),每一幅圖片,都是一段溫馨的故事。

  雷鋒叔叔出生于1940年12月18日,他是一名解放軍,還在小學(xué)做過(guò)校外輔導員。他做好事從來(lái)不留名。一次,他看見(jiàn)一位大嫂的火車(chē)票丟了,上不了車(chē)。就自己買(mǎi)了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒說(shuō):“大兄弟,你叫什么名?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!

  從一九六一個(gè)開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常去外地做報告,這樣一來(lái),為百姓服務(wù)的機會(huì )就多了。怪不得人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  在我們班,也有許多奉獻著(zhù)的`人。比如:薛光政是一名宣傳委員,我們把手抄報上交上去時(shí),他下課就不出去玩,把好的手抄報貼在墻上,還有杜一航,她知道我們班的抹布不夠用,就自己帶了二十塊奉獻給班級,這些都值得我們去學(xué)習!他們就是我們身邊的“小雷鋒”。

  雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日,不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴,當場(chǎng)光榮犧牲,雖然雷鋒叔叔倒下了,但他助人為樂(lè )的行為,卻依然少活在我們心里。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日!袄卒h”現已成為一個(gè)名詞,來(lái)表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過(guò)他們的無(wú)私奉獻,社會(huì )將變得更加美好。

  在下午的英語(yǔ)考試結束了,接下來(lái)就要去六樓報告廳開(kāi)會(huì )了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。

  我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現在眼前:拯救母親河——學(xué)雷鋒,學(xué)生志愿者團隊……我第一個(gè)念頭是有好人好事了吧,年級組長(cháng)楊老師講完了說(shuō)辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過(guò)他漫長(cháng)的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)周折來(lái)到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。

  在說(shuō)完后,楊老師就對此做了總結,后來(lái)有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者,不禁“。?”了一聲,我正想著(zhù)咱們班的志愿者是誰(shuí)。報到我們班了,第一位是***同學(xué),接著(zhù)……竟然報的'是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話(huà)是“什么!”,我整個(gè)人塌了下去,好一會(huì )兒才坐正,心里想著(zhù)怎么會(huì )有我呢?,等會(huì )兒不會(huì )要上臺吧,不可能吧……楊老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),突然冒出一句:請剛剛報到的志愿者們上臺,我心里冒著(zhù)冷汗,預言成真了。我頓時(shí)臉通紅,用手的涼度盡量給它降點(diǎn)溫,我站了起來(lái),一個(gè)一個(gè)跨過(guò)同學(xué)們的位置,有幾位女同學(xué)還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了,老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的標志,然后轉了個(gè)身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機鏡頭,敬了個(gè)禮,隨即臺下一片掌聲,我看著(zhù)標志,都不好意思了。下了臺,走向我的座位,幾位女同學(xué)被標志吸引了,都把我拉下去看了看。

  我的責任重了,感想也多了:多向雷鋒學(xué)習,做好事不留名,默默無(wú)聞地在社會(huì )中做出奉獻,多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  事情發(fā)生在一個(gè)平常的十月,某個(gè)平常的夜晚。

  凌晨1點(diǎn)左右,出租車(chē)司機“馬師”從尖扎縣返回西寧,途徑小峽口附近時(shí),看到路邊一輛小轎車(chē)發(fā)生嚴重側翻事故,車(chē)里有人不停揮手求救。

  顧不上多想,“馬師”趕忙走過(guò)去,按照對方“先救我老婆”的請求,從已經(jīng)粉碎的玻璃窗內先后將前排兩名幾乎不能動(dòng)彈的傷者救出,并安頓到自己的車(chē)上,一路送至省人民醫院。

  掛號、辦手續、拍片子……墊付了醫藥費后,“馬師”像家人一樣,推著(zhù)輪椅上的兩個(gè)陌生人進(jìn)了病房。天亮了,兩名傷者的家屬陸續趕來(lái),“馬師”也悄悄地離開(kāi)了。

  回憶起那天的事,“馬師”說(shuō),他印象比較深刻:“因為那天晚上我送兩個(gè)人到尖扎縣康楊鎮,談好了包車(chē)費200塊。到了地方,他們下車(chē)后順著(zhù)路邊的'樹(shù)林就跑了,臨街飯館老板的兒子也是好心人,騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到林子里找了一大圈子,也沒(méi)找到人。所以回西寧的時(shí)候,我為了省點(diǎn)錢(qián),沒(méi)走高速,走的‘低速’,不然,也碰不到出事的那輛車(chē)!

  “自己剛剛被人騙了,在看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候,還是義無(wú)反顧,當時(shí)在想什么?”記者問(wèn)道。

  “深更半夜的,那輛車(chē)看起來(lái)撞得很?chē)乐,你想想,?chē)身都擠扁了!肯定有人受傷,耽誤久了要出人命的。我能不管嗎?”如果一定要說(shuō)一句什么,這就是他當時(shí)的想法。

  不高的個(gè)頭、瘦削的身材卻有一雙充滿(mǎn)精氣神的眼睛……受被救人委托,在西寧市城東區康南巷康寧路的一處簡(jiǎn)陋的平房?jì),記者?jiàn)到了原本不愿接受采訪(fǎng)的救人者——57歲的馬正錄。這個(gè)四年前發(fā)生的故事和一份來(lái)自平凡人的感動(dòng),就此展現在我們面前。

  “聽(tīng)說(shuō)您救的人,要拿錢(qián)酬謝您?”

  “是的,因為當時(shí)事故現場(chǎng)需要我作證,留下了電話(huà)號碼,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他們就找到了我,約我出去說(shuō)是聊聊天,一見(jiàn)面就拿出一沓子錢(qián),硬往我口袋里塞。我其實(shí)挺不高興的,當時(shí)的情況,只要是作為一個(gè)人,都會(huì )去做的!回頭我再拿了錢(qián),那我成了什么人?我雖然窮,但也絕對不會(huì )這樣做!現在他們一直和我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節互相打電話(huà)問(wèn)個(gè)好,互相多個(gè)

  朋友,我覺(jué)得這樣就很好嘛!你說(shuō)是不是?”

  語(yǔ)不驚人,卻充滿(mǎn)撼人的力量。

  聽(tīng)完自己丈夫的講述,“馬師”的愛(ài)人馬玉梅笑著(zhù)接話(huà):“跑了二十多年出租車(chē),他老是干這么的事兒,‘時(shí)不茬兒’就錢(qián)都不收地把別人送回家,經(jīng)常做‘虧本買(mǎi)賣(mài)’。雖然我們自己的日子不富裕,但我沒(méi)覺(jué)得不好,他心眼兒好,跟這樣的人生活,我踏實(shí)得很!”

  采訪(fǎng)中,記者得知,“馬師”生活得并不富裕,甚至可以說(shuō)有些拮據,前幾年一直靠著(zhù)“夜包”親戚的出租車(chē)謀生,車(chē)被收回后,因無(wú)力承擔高額的“包車(chē)押金”,一直待業(yè)在家。他現在最大的心愿是找到一份開(kāi)車(chē)的工作,讓家人生活得好一點(diǎn)。

  “馬師”說(shuō),自己又沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,想不到會(huì )有報社的記者因為這么小的一件事特意去采訪(fǎng)他。其實(shí),事無(wú)大小,“馬師”的形象,因善意而偉大。

  好人不該被隱沒(méi),愿好人一生平安。

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