雷鋒的作文[共6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

　　上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話(huà)說(shuō)有急事讓我們趕快回家。

　　剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話(huà)找媽媽。只聽(tīng)姨姨慌慌張張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕氖謾C是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機不見(jiàn)了。姨姨又說(shuō)：“剛才有人打電話(huà)說(shuō)撿到了你的'手機，你趕快 打過(guò)去問(wèn)問(wèn)吧！”這時(shí)爸爸聽(tīng)到了，不禁埋怨起媽媽?zhuān)骸吧洗尉蛠G了一個(gè)手機，現在怎么還這么粗心大意�！蔽衣�(tīng)后陷入了回憶當中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機和錢(qián)包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。

　　媽媽把電話(huà)打了過(guò)去，就這樣，手機找了回來(lái)。這件事對媽媽感觸很深。吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到真的有這樣拾金不昧的人！”爸爸說(shuō)：“我們以后要多向這樣的人學(xué)習�！�

雷鋒的作文 篇2

　　只要一說(shuō)起雷鋒，每個(gè)人不得不想起他的一句格言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去，。這就是激勵他做好事的格言。真的雷鋒雖然早已離我們而去，在現實(shí)生活中，雷鋒那樣的人卻是層出不窮。就說(shuō)我們居住的小區吧，就有一個(gè)“二百多歲的`活雷鋒”。你一定會(huì )很驚奇吧！一個(gè)人怎么可能活到二百多歲。其實(shí)“二百多歲的活雷鋒”就是由三個(gè)七十幾歲的老人組成的�！岸�百多歲的活雷鋒”剛開(kāi)始組成的時(shí)候，老人的子女們都堅決反對，這么大年紀的老人，應該在家享點(diǎn)兒清福，何苦去小區打掃衛生。公共衛生又不是一個(gè)人的，小區本來(lái)就有人專(zhuān)門(mén)搞衛生。年紀這么大了，萬(wàn)一有個(gè)啥三長(cháng)兩短的，做子女的怎么能過(guò)意得去�？墒侨齻�(gè)老人偏偏很固執，乘兒女們去上班的時(shí)候，偷偷地到小區樓道打掃衛生，到小區周邊清掃垃圾，甚至到了小區周?chē)�的馬路上去掃地。一開(kāi)始他們也招來(lái)了異樣的眼光。時(shí)間一久了，當大伙知道他們確確實(shí)實(shí)是義務(wù)打掃衛生時(shí)，人人都投來(lái)敬佩的目光。大家伙都親切地把老人們稱(chēng)作“二百多歲的活雷鋒”。 “二百多歲的活雷鋒”做的好事很多很多，無(wú)法一一列舉。謝謝你們，我們身邊的“活雷鋒”們。有了你們無(wú)私的奉獻，我們這個(gè)世界才處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！有了你們無(wú)私的愛(ài)，我們這個(gè)世界才變得如此美好！

雷鋒的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。

　　我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我帶領(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。

　　我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區域里的垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。

　　撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。

　　我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言?xún)烧Z(yǔ)地閑談著(zhù)，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的演課本劇的歡樂(lè )。

　　我被斐拉到臺階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著(zhù)，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高��！”好吧，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。

　　既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著(zhù)大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著(zhù)，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的.頭。我捂著(zhù)頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了�！闭f(shuō)完趕緊逃跑。

　　老師喊我們集合，我摟著(zhù)斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。

　　這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

雷鋒的作文 篇4

　　雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書(shū)里的情節我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。

　　環(huán)衛工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著(zhù)。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí)，他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的`整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。

　　“醫生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說(shuō)。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫治好一個(gè)人，就救了一家人，家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫生一個(gè)紅包，醫生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現場(chǎng)救死扶傷，他們是活雷鋒。

　　“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說(shuō)。哦，有道理，哪里有危險，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時(shí)間到達現場(chǎng)，揚正氣，去邪惡，保一方平安，保社會(huì )安寧。

　　在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì )的整潔、平安與健康，我認為他們才是真正的活雷鋒，此時(shí)，我知道我該怎麼做。

雷鋒的作文 篇5

　　從上一年級以來(lái)，老師就讓我們學(xué)習雷鋒多做好事，我剛開(kāi)始并不知道雷鋒是誰(shuí)，更不知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習雷鋒。我對雷鋒很好奇，于是我通過(guò)上網(wǎng)、看書(shū)等途徑了解雷鋒。原來(lái)，雷鋒是一位樂(lè )于助人的好黨員。

　　雷鋒1940年12月18日出生，當時(shí)正處于抗日戰爭時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，是鄰居家的六叔奶奶收養了他。1950年雷鋒成為了兒童團團長(cháng)，又在1954年參加了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后他當了通信員，之后一直努力工作，還升了職。1959年12月征兵開(kāi)始，雷鋒參軍入伍，從此他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做；他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。后來(lái)因公殉職，年僅二十二歲。

　　雖然雷鋒只活到二十二歲，但雷鋒在這短暫的生命里，做出了讓人永不忘懷的事。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睆倪@可以看出雷鋒是多么樂(lè )于助人��！我印象最深的一件事是這件事：

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！蹦菚r(shí)候的津貼費才多少？雷鋒寧愿自己剩下那些錢(qián)，也要把來(lái)之不易的錢(qián)給那位中年婦女。當中年婦女問(wèn)雷鋒他是誰(shuí)的時(shí)候，雷鋒只是說(shuō)他是解放軍，這就是做好事不留名��！我記得當我看完這個(gè)故事到時(shí)候，就在心里決定：“一定要學(xué)雷鋒，多做好事！”

　　決定了那就開(kāi)始行動(dòng)吧！我要先從幫助同學(xué)開(kāi)始。同學(xué)有不會(huì )的題問(wèn)我我要給他們耐心的解答。這看似是一件小事，可它對我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，我沒(méi)有耐心。尤其是遇到差生的時(shí)候，同樣的題需要給他們講一遍又一遍，我最多講上3遍就開(kāi)始煩了�？墒俏也荒馨胪径鴱U，于是在幫助別人的同時(shí)，我也克服著(zhù)自己的缺點(diǎn)。一段時(shí)間后，我發(fā)現我比原來(lái)有耐心了，原來(lái)幫助別人也是幫助自己��！

　　幫助別人本是一件快樂(lè )的事，可為什么現在社會(huì )上的人都不愿意幫助別人了呢？我從電視上看到一個(gè)報道，終于找到了原因：

　　一個(gè)老奶奶不小心摔倒在馬路旁，可是沒(méi)有人去扶她。終于，有一個(gè)好心人去扶她起來(lái)，可那個(gè)老奶奶的家人不領(lǐng)情，硬說(shuō)是那個(gè)好心人把老奶奶弄倒的，要那個(gè)好心人賠錢(qián)。這則新聞?wù)孀屓诵暮�，好心去幫助別人反倒被當成驢肝肺。在人需要幫助時(shí)幫助他，難道也有錯？！

　　現在幫助別人的.人越來(lái)越少，像上面這種事情倒是越來(lái)越多。上學(xué)期有個(gè)征文比賽叫：“我身邊的好人”，參加征文的人那么多，又有幾個(gè)人寫(xiě)的是真實(shí)的事呢？好人越來(lái)越少的事需要我們每一個(gè)人都好好反思反思自己，造成現在這種局面的過(guò)錯，跟自己有沒(méi)有關(guān)系？為什么好人硬被說(shuō)成壞人，而壞人就可以逃避責任？

　　我認為，當今社會(huì )需要學(xué)雷鋒。我會(huì )努力去幫助別人，我也希望所有人都做一個(gè)有道德的好人。讓我們一起學(xué)習雷鋒吧！

雷鋒的作文 篇6

　　雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。

　　雷鋒小時(shí)侯很苦,又沒(méi)錢(qián),父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的'手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，他看到車(chē)上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見(jiàn)列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見(jiàn)他忙前忙后的，便讓出自己的坐位�？伤�笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝了，不過(guò)幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

　　我們要學(xué)習雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神，幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì )更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！