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有關(guān)身邊的小雷鋒的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的身邊的小雷鋒的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣，也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。
上周，我和侯坤去步行街玩，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái)，使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來(lái)倒去，簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？車(chē)費丟了嗎？”我以為她要幸災樂(lè )禍，便心浮氣躁地說(shuō)：“是啊，怎么辦��？出鬼了，錢(qián)長(cháng)腳了��！”這時(shí)，侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我，說(shuō)：“拿去吧�！蔽业男娜玑屩刎�，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián)，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡(jiǎn)直就是雷鋒在世，發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神，值得我去學(xué)習！
我在過(guò)馬路，車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了：一位老爺爺提著(zhù)菜籃子，吃力地過(guò)馬路，突然，一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過(guò)，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的`老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù)，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過(guò)的行人目中無(wú)人，冷冰冰的走了過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò)，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫院，自己則是緊跟隨著(zhù)，還給老爺爺講笑話(huà)，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個(gè)人竟然是金佳琪！不可思議啊，當時(shí)，我也被嚇的膽戰心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯了，我不該視而不見(jiàn)。金佳琪，你是一個(gè)活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著(zhù)就是為了幫助別人，無(wú)私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力，我一定會(huì )向他們學(xué)習，做一個(gè)活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大！我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì )成為有愛(ài)的人間！
身邊的小雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說(shuō)：”雷鋒出差一千米好事做了一火車(chē)�！彼麩o(wú)么奉獻的精神，一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的.耳朵，像大象的耳朵，身子胖胖的像一頭小豬很可愛(ài)。
他助人為樂(lè )的精神，值得我學(xué)習。有一次上課望著(zhù)窗外溜號了，有人碰我一下，我看是飛飛，他小聲說(shuō)：“上課別溜號�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“老師也看不到我”，用你管��！他不再也不理我，下課了，他把我留下說(shuō)：“你讓不要溜號，要不老師該批評你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說(shuō)這些。他的堅持讓我明白了。
雷鋒一直就在我們身邊，離我們只有轉身的距離，只是我們不曾發(fā)現，他的精神永放光芒。
身邊的小雷鋒的作文 篇3
在我班，黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕：書(shū)簿雜亂地塞著(zhù)，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級要扣分了�！�
話(huà)音剛落，只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō)，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理，她還念叨著(zhù)：“這是書(shū)；這是簿；這些本子是長(cháng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“黃佳怡，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”黃佳怡堅定地回答：“班級的'事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫(xiě)可以補！”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著(zhù)他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？
身邊的小雷鋒的作文 篇4
雷鋒樂(lè )于助人，是我們學(xué)習的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發(fā)現了類(lèi)似的人。
我有一個(gè)鄰居，叫郭子豐。個(gè)子很高，骨廋如材，皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇，所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩，但由于從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎么頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的.表。媽媽發(fā)現了，便問(wèn)我到哪里去了，我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里，拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。
他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片，家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學(xué)校玩。路上，一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了，心中涌起一陣無(wú)法描述的歡樂(lè )，但又想到我的好朋友，片吧錢(qián)遞給他說(shuō)：“拿著(zhù)吧。夠你買(mǎi)多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過(guò)錢(qián)，看了一眼，便不假思索地說(shuō)：“我們在這兒等等吧，或許失主會(huì )找來(lái)呢！”我用說(shuō)笑的口氣對他說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)高燒吧！做好事，不錯��！”他也笑著(zhù)對我說(shuō)：“你還別說(shuō)，別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊�！庇谑�，我們便在這兒等到5點(diǎn)，終于等到了失主。失主連聲道謝，他只說(shuō)了一句“不用謝”，便帶著(zhù)我離開(kāi)了。
我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學(xué)習的榜樣。
身邊的小雷鋒的作文 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點(diǎn)綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà)，我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。
上個(gè)星期天，媽媽把我的`一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的催促聲，我終于細嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了，我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學(xué)了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒說(shuō)笑，一會(huì )兒打鬧，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果，不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的小車(chē)，手一滑，一袋子蘋(píng)果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時(shí)欣欣沖上前去，笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果，將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，可真是太謝謝你了�！毙佬佬χ�(zhù)回答：“不客氣，奶奶，這是每個(gè)人都應該做的�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，可是，他的精神，將永遠留在這個(gè)世界，讓更多的人去學(xué)習。
身邊的小雷鋒的作文 篇6
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄�，離回家的路還很遙遠，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側在墻上，顫抖的手在周?chē)�，我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著(zhù)，因為我怕——走著(zhù)走著(zhù)，突然蹦出一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著(zhù)走著(zhù)，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著(zhù)走著(zhù)，天上就會(huì )掉下一只怪物，它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著(zhù)……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著(zhù)燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著(zhù)他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話(huà)，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著(zhù)臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì )修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的'路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧�！彼艿角懊�，我看見(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著(zhù)，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我幫你嗎？哥哥夠高�！薄安恍�，我要做到�！彼衷嚵藥状�，終于勉強地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下�；氐郊依�，我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現樓下正掛著(zhù)兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇7
我有一個(gè)要學(xué)習的好榜樣，她叫小紅，是我們的開(kāi)心果，也是老師的好幫手。她可愛(ài)，善良，樂(lè )于助人，同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的'故事嗎？讓我來(lái)悄悄告訴你吧！
在她媽媽生病的時(shí)候，會(huì )主動(dòng)照顧媽媽?zhuān)寢寢屔洗残菹�，�?huì )幫媽媽端熱水;在學(xué)校，協(xié)助老師發(fā)本子，幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué)，下起了大雨，她發(fā)現小明拿著(zhù)書(shū)包撐在頭頂往家趕，她急忙走過(guò)去幫他擋雨，并送他回家;在公交車(chē)上，她主動(dòng)讓座給老人， 還 扶老人坐下。
瞧，她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習的好榜樣，你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢？
身邊的小雷鋒的作文 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂(lè )于助人、勤儉節約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè )于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量�，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴肅了起來(lái)。
勤儉節約
每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì )為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的`小攤前都擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護書(shū)，把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后，我準備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著(zhù)《藍色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著(zhù)。我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著(zhù)，因為她太入迷了，早已沉浸在書(shū)香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著(zhù)她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著(zhù)，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！
身邊的小雷鋒的作文 篇9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，到處充滿(mǎn)了春天的氣息，在那溫暖的陽(yáng)光下，我的眼前時(shí)刻浮現著(zhù)一位普通外地民工瘦弱的身影。
我有一個(gè)小表弟，去年剛上小學(xué)，不習慣寄宿制的學(xué)校生活，天天變著(zhù)法子要回家。那是一個(gè)星期天的下午，又到了返校時(shí)間，天灰蒙蒙的，刺骨地寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，弟弟又不想去學(xué)校，被舅舅硬拖著(zhù)上了車(chē)。到了校門(mén)口，弟弟突然捂住肚子，說(shuō)：“爸爸，我肚子疼，想先上廁所，等會(huì )兒我自己回教室吧!”舅舅想了想，便同意了。弟弟拿起衛生紙急匆匆地向廁所跑去，等舅舅開(kāi)車(chē)走后，弟弟快速地從廁所跑出來(lái)，躲開(kāi)門(mén)衛那嚴厲的目光，偷偷溜了出來(lái)。弟弟找準了方向，一下子便跑得無(wú)影無(wú)蹤。
弟弟走在了陌生的道路上，幼稚的他認為：汽車(chē)20多分鐘就能到學(xué)校，那步行也一定花不了多少時(shí)間的。于是他便一步步走起來(lái)。天漸漸暗下來(lái)了，路燈也陸續亮了起來(lái)。弟弟東張西望，但周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)注意他。那時(shí)，弟弟又不敢回學(xué)校，急得都快哭了。就在這時(shí)，身邊傳來(lái)了一陣“嘎吱嘎吱”的破自行車(chē)聲，車(chē)上的人看見(jiàn)弟弟有點(diǎn)不對勁，又看了看他那哭紅了的眼，于是在弟弟面前停下來(lái)。只見(jiàn)那人衣服臟兮兮的，破爛不堪。弟弟立刻緊張起來(lái)，瞪大了眼睛，警覺(jué)地打量著(zhù)他，生怕他是個(gè)壞人。只見(jiàn)那人蹲下身子，親切地問(wèn)弟弟：“小朋友，你怎么了？家在哪里？別怕，告訴叔叔。叔叔送你回家�！钡艿芸粗�(zhù)他那和藹的模樣，漸漸地放松了警惕，告訴了他家的方向�！皝�(lái)，我抱你上車(chē)!”寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，自行車(chē)如蝸牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒風(fēng)中行駛著(zhù)。一路上，他哼著(zhù)小調，讓弟弟覺(jué)得不緊張，還脫下自己的外套給弟弟御寒。一小時(shí)后，弟弟終于憑借著(zhù)他的記憶，回到了家。此時(shí)此刻，家里已經(jīng)亂成了一鍋粥，學(xué)校來(lái)電話(huà)后，全家人便開(kāi)始四處打聽(tīng)，尋找弟弟，急得快要報警了。這時(shí)候，一陣急促的敲門(mén)聲響起�！皨寢�?zhuān)襾?lái)了，開(kāi)門(mén)!”舅媽連忙開(kāi)門(mén)，抱起弟弟說(shuō)：“你這傻孩子，跑哪里去了？急死我們了!”這時(shí)候，門(mén)口又出現了一個(gè)陌生人，弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@位叔叔帶我回來(lái)的�！本藡屵B忙放下弟弟，緊緊握住那人的`手，不停地說(shuō)謝謝，讓他在家里吃飯，還摸出了幾張100元錢(qián)，那人說(shuō)什么也不肯拿，說(shuō)自己趕著(zhù)回工廠(chǎng)加班呢!于是，搓了搓那凍得發(fā)紅的手，轉身就騎起了那輛破自行車(chē)，走了�！案轮ǜ轮ā钡穆曇粲衷陲L(fēng)中響起，車(chē)輪又緩慢地在寒風(fēng)中轉動(dòng)……
雷鋒精神隨處可見(jiàn)，正是這位外地民工助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神，在我心中留下了難以抹滅的印象。他，不就是一位活“雷鋒”嗎？
身邊的小雷鋒的作文 篇10
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”唯獨薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給她漱口，還關(guān)心地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告老師？”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，薛鵬飛拿著(zhù)矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里，最后拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的'還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？” 薛鵬飛聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
是��！學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧。
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