實(shí)用的雷鋒作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雷鋒作文10篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
假如有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是雷鋒!”要問(wèn)為什么?“因為我敬佩雷鋒精神�！�
雷鋒精神，深入人心，學(xué)雷鋒精神，創(chuàng )雷鋒業(yè)績(jì)處處可見(jiàn)。今年畢業(yè)考試前，不知是過(guò)度用腦，還是怎么的，開(kāi)考前兩天我卻病倒在課堂上，起初是眼冒金星，接著(zhù)心慌頭昏，面色蒼白，最后連眼睛都不想睜，只好扒在桌子上，幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現了，把我及時(shí)送到了醫院，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。
一次，一位老爺爺到我們學(xué)校來(lái)，他走到了露天大舞臺，由于剛下過(guò)雨，地很滑，老人一歪一斜，眼看就要從臺上摔下來(lái)的時(shí)候，一名同學(xué)看見(jiàn)了，他手疾眼快，立刻跑過(guò)去蹲在地上接住老人，老人摔下來(lái)時(shí)，正好摔在那位同學(xué)的身上，由于緩沖作用，老人才沒(méi)受傷。第二天，校長(cháng)當眾表?yè)P了他，還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習。
我的一位同學(xué)，因心臟有疾病，醫院馬上要為他動(dòng)手術(shù)，可手術(shù)費太高，還有醫藥費，要用很多錢(qián)�？伤液芾щy，就是去借也無(wú)法借到，他的父母犯愁了。這時(shí)候，同學(xué)們主動(dòng)為他捐款，再加上甲一些單位和社會(huì )的幫助，這名同學(xué)得救了。為他付出愛(ài)心的所有人，不正是當代的活雷鋒嗎?
雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們，但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛(ài)祖國，愛(ài)人民的小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。
在電影中我了解到了，雷鋒叔叔知道了農民工們要建學(xué)校，雷鋒叔叔犧牲自己的節假日去幫忙。晚上，雷鋒叔叔要回部隊的時(shí)候，看見(jiàn)一位老大娘抱著(zhù)一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著(zhù)，雷鋒叔叔過(guò)去問(wèn)老大娘怎么了，原來(lái)老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子，走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了，老大娘正想謝謝雷鋒，讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝，而雷鋒叔叔連一口水也沒(méi)喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉下的路上，看見(jiàn)一輛大巴車(chē)在路邊停著(zhù)。雷鋒叔叔下了車(chē)詢(xún)問(wèn)這是怎么回事，其中一個(gè)小伙子說(shuō)：”汽車(chē)爆胎了，沒(méi)有辦法走了�！袄卒h叔叔知道后，熱情的說(shuō)：”我的車(chē)上還有輪胎，你們用我車(chē)上的吧�！袄卒h叔叔邊說(shuō)邊從車(chē)上拿下來(lái)了一個(gè)輪胎。
通過(guò)這次學(xué)習我明白了，我要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你總做，你也會(huì )成為一個(gè)受人尊敬的人。
雷鋒作文 篇3
談及無(wú)私奉獻，奉公利人等，就必然想起“雷鋒”，而其中展現出的一種毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的雷鋒精神，及獨特的個(gè)人魅力，更是激勵著(zhù)一代代新生力量加入到當代“雷鋒”的隊伍里。
有人卻質(zhì)疑，在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì )環(huán)境下，雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用，是否還有存在的價(jià)值，是否還有其保留的社會(huì )生命？
這個(gè)問(wèn)題非常尖銳，一針見(jiàn)血地揭露了當代社會(huì )對雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話(huà)題了。而面對已鞭策幾代人的雷鋒精神，是直到今天依舊使人滿(mǎn)懷熱情，還是走到現在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應該令每個(gè)人放下現實(shí)給予你的一切“權”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義，而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。
對于雷鋒精神在現今社會(huì )還有沒(méi)有存在下去的意義，而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神，從字面淺譯，無(wú)非是從雷鋒身上所體現出來(lái)的一種精神，表現出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀(guān)。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當，因為雷鋒精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界，但完整的來(lái)解釋?zhuān)窃诶卒h個(gè)人的精神基礎上，又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結果，是一段民族精神。它其中所展露出的不僅僅是一種思想精神，而是多種精神的結合，是集體主義精華的體現。
至于雷鋒精神的學(xué)習，其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因為它其中囊括了譬如克己奉公、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、熱愛(ài)祖國等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對于哪一類(lèi)人群都是值得學(xué)習和發(fā)揚的，各行各業(yè)有著(zhù)不同所提倡的東西，而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導雷鋒精神是全民性的，沒(méi)有局限的。
為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢？這就更應該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因為它具備的生活性、現實(shí)性和可發(fā)展性。所以對大多數人來(lái)講，雷鋒精神其實(shí)是很平凡的，并不是像一些圣人之道，眾人皆醒我獨醉，這樣需要極高的道德修養與思想內涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿(mǎn)足，服務(wù)于人，救助于人，同時(shí)自身也得到很大的道德提高，洋溢出一種心靈上的愉悅。
對于雷鋒精神的取舍，并不是由社會(huì )發(fā)展來(lái)決定的，而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權，是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的意愿與看法來(lái)考慮是否應該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對于一些人主張丟棄雷鋒精神，這其實(shí)就是一種錯誤的觀(guān)點(diǎn)。因為雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài)，社會(huì )主義下的“為人民服務(wù)”，如果說(shuō)哪一天社會(huì )上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài)，再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣，那這樣一個(gè)社會(huì )又會(huì )是怎樣！
無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣，而推動(dòng)社會(huì )人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一，而雷鋒精神則會(huì )永遠激勵我們。
雷鋒作文 篇4
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數不勝數的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車(chē)太多了，她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們在日常生活中，主動(dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
雷鋒作文 篇5
每年的3月5日，這是一個(gè)特殊的日子，能讓華夏兒女永遠銘記的日子，他就是——雷鋒日。在雷鋒叔叔短暫的一聲中，留給了后人一筆寶貴的財富——無(wú)私奉獻，幫助他人。
我還記得兩年前，個(gè)頭不高的我獨自去超市買(mǎi)東西。當我在超市逛了一圈下來(lái)，除了牛奶之外，所有要買(mǎi)的東西都搞定了。這是，我朝著(zhù)心愛(ài)的牛奶注視著(zhù)，可它放在了柜子的頂層，我在柜子周?chē)腔仓?zhù)。心想：我剛才在家時(shí)，還不讓媽媽來(lái)一起買(mǎi)，現在倒好，夠不著(zhù)，我該怎么辦呢?于是我用力的把手往上伸，加上了吃奶的勁往上跳，可還是碰不著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我站這兒大約5分鐘了，我試圖開(kāi)頭，想讓其他購物的叔叔阿姨幫我拿一下，可心中有又有些膽怯，生怕被拒絕。我一邊抬頭仰望牛奶，一邊在思索：如果我要是不買(mǎi)，那就得一周沒(méi)得喝，只有下周同媽媽一起來(lái)購物，才能買(mǎi)到。正當我發(fā)呆時(shí)，叛變站著(zhù)一位四、五十歲的中年婦女，她拍拍我，和藹可親地說(shuō)：“小姑娘，我看你站這兒好一會(huì )兒了，要買(mǎi)什么呢?”“啊!?”我又驚又喜地說(shuō)，“我想要最上面那種純牛奶5瓶�！蔽以�(huà)音剛落，那位阿姨就幫我拿下來(lái)，放在我的購物籃里，我還未反應過(guò)來(lái)對她說(shuō)聲謝謝，她就笑瞇瞇地走了。我心里美滋滋的，終于購完了搜有需要的東西。
雷鋒精神，無(wú)處不在。當我去城市做公交車(chē)時(shí)，讓座幾乎每時(shí)每刻都在上演;當我去“世博”瀏覽時(shí)，志愿者們總是默默奉獻;當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)垃圾桶時(shí)，他們同樣在為人類(lèi)服務(wù)……
我們作為21世紀的花朵，應要弘揚和繼承雷鋒精神，讓這種精神普照祖國的每個(gè)角落吧!
雷鋒作文 篇6
每當三月的春風(fēng)吹遍大江南北,萬(wàn)物吐露芬芳時(shí),我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字---雷鋒.在雷鋒離開(kāi)的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著(zhù)同樣精神的林大爺的故事吧!
林大爺以經(jīng)營(yíng)報刊亭為收資來(lái)源,林大爺的報刊亭在一所中學(xué)附近.同學(xué)們只要一下課,就會(huì )到報刊亭里看看雜志和書(shū)籍.一次，一個(gè)小伙子要買(mǎi)一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問(wèn)買(mǎi)啥呀?”“你這沒(méi)有,問(wèn)了也白問(wèn)!”那小伙子挺不耐煩的�？闪执鬆敺堑簧鷼�,還面帶微笑地說(shuō)：“小伙子，找啥書(shū)呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣，還很高興，便開(kāi)口說(shuō)：“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦，有，有!”林大爺非常自信地說(shuō)：“來(lái)，我給你找找�！绷执鬆斦伊舜蟾盼宸昼娮笥�，那小伙子皺了皺眉頭說(shuō)：“有沒(méi)有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺：“看這不就是你說(shuō)的《讀者》?”那小伙子笑了笑說(shuō)：“謝了!”林大爺說(shuō)：“你客氣了!”那小伙子不時(shí)回回頭看看林大爺，像是在感謝林大爺。這在這頃刻間，他發(fā)現小伙子的手機落在報刊亭，他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問(wèn)他什么事，林大爺扯著(zhù)嗓子喊：“你的手機，你的手機!”小伙子摸摸褲兜,手機果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過(guò)去,接過(guò)手機:你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個(gè)小伙子走了一會(huì )兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。
林大爺的這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，林大爺就是我心中的“活雷鋒”。
雷鋒作文 篇7
3月10日是個(gè)周末，那天天氣晴朗，微風(fēng)習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學(xué)及他們的家長(cháng)一起去了漢濱區敬老院。出發(fā)前，媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡，準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚，我看著(zhù)窗外明媚的春光，心里充滿(mǎn)了忐忑與好奇：生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會(huì )歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安，在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初，我還有點(diǎn)兒拘束，直到有一位奶奶拉起了我的手，慈祥地對我說(shuō)：“小娃娃，歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子安靜下來(lái)，我鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭，是那么地親切。我們一邊走一邊聊，雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便，杵著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走著(zhù)，但他們的臉上總是掛著(zhù)欣慰的笑容，不知道為什么，我的心里有些酸酸的。
那天，歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)整個(gè)樓層，爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí)，媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子，我和小朋友們也學(xué)著(zhù)包餃子。餃子很快包好了，媽媽和另一個(gè)阿姨負責煮餃子，我和同學(xué)們負責拿碗，收拾桌子，我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們，他們小心地接過(guò)，開(kāi)心地吃了起來(lái)，我也嘗了一個(gè)，覺(jué)得那天的餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結束了，我們揮揮手跟敬愛(ài)的'老人們做短暫的告別。在回去的路上，媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護老……我跟媽媽說(shuō)，以后有時(shí)間有機會(huì )我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
雷鋒作文 篇8
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長(cháng)大的歌曲�？墒�，在這個(gè)社會(huì )上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個(gè)有道德的人？
幾年前一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車(chē)。車(chē)里邊人群熙攘，一個(gè)座位都沒(méi)有。坐在我身旁的一個(gè)年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著(zhù)香煙。旁邊還站著(zhù)一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周?chē)局?zhù)的人用鄙視的眼神看著(zhù)他，他還是無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)年輕的小伙子難道不應該給老年人讓座嗎？
有人說(shuō)：“現在是21世紀，人人都想著(zhù)怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個(gè)世界要是沒(méi)有了雷鋒精神，將一片混亂——
災難面前，人人自己顧自己，沒(méi)人幫助災民；對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說(shuō)的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好，多和諧��！只要你有一顆道德的心，請不要說(shuō)出來(lái)，因為我們要用行動(dòng)去表現。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著(zhù)無(wú)私的奉獻精神傳承下去，讓社會(huì )變得有溫度，有愛(ài)心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無(wú)影無(wú)蹤！
雷鋒作文 篇9
雷鋒，我們向你致敬！
寒風(fēng)凜冽，你卻只穿著(zhù)單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上；隊友里遞來(lái)熱乎乎的的飯團，你留給了門(mén)外那位背著(zhù)凍僵了的孫子的老婆婆；落下沉重的電桿時(shí)，你，救了隊友一命，自己，卻，與世長(cháng)辭了……
暖春
又是一個(gè)春天，打開(kāi)窗戶(hù)，百花香味撲鼻而來(lái)，花園里，拾起夜里被雨打下得落葉，突然之間，我猛然想起了你。多少年的以前，在雨后的春日里，多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄后，是誰(shuí)收留了他們，幫助了他們？你，是你，雷鋒。
老人們感慨地說(shuō)道：
那個(gè)冬天，凍得毫無(wú)知覺(jué)的我們被他收留了，整個(gè)冬日里，他為我們的忙里忙外，好不容易，我們就這樣，熬過(guò)了一個(gè)冬天，又有機會(huì )見(jiàn)到暖春了。
孩子們天真地鬧著(zhù)：
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲，在我們睡覺(jué)前，將好聽(tīng)的《丑小鴨》故事。
對��！雷鋒你的默默無(wú)聞，做了多少好事沒(méi)人知道，但又無(wú)人不知曉。
雷鋒，我向你致敬……
嚴冬
在嚴寒的冬日里，冰雪覆蓋下的世界，多么美麗，多么誘人，而你，卻無(wú)心觀(guān)賞，而是盡快的把背上的大娘送回家，一路上，你沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)喊過(guò)一聲累。
在如此寒冷的天氣下，你默默的付出雖然沒(méi)有得到應該得到的報酬。有事，你還得舍己為人，如此高尚的行為，世上恐怕，再也沒(méi)有第二個(gè)了吧。
雷鋒，我向你致敬……
沒(méi)有人知道，在你的一生中，曾經(jīng)有過(guò)多少被你扶持過(guò)的老人；多少讓你背過(guò)的大娘；多少愛(ài)過(guò)喜歡過(guò)你的孩子；多少……
雷鋒，我們向你致敬！
雷鋒作文 篇10
小時(shí)候，我常常依偎在奶奶的懷抱里，聽(tīng)他給我講雷鋒叔叔的故事。
在執行任務(wù)的時(shí)候，乘著(zhù)火車(chē)去的，他在火車(chē)上受了不少的的夸獎，在人們心中留下了好印象。
在火車(chē)上，看見(jiàn)一位孕婦拉著(zhù)一位孩子正向火車(chē)走來(lái)，他忙給讓座，一路上照顧那位小孩子，知道他們抵達目的地。他還看見(jiàn)一位老奶奶在找兒子，他二話(huà)不說(shuō)，幫老奶奶一起找兒子……
雷鋒好事做了一火車(chē)，已成為家喻戶(hù)曉的故事，他一生熱愛(ài)自己的祖國，熱愛(ài)自己的人民。去世時(shí)才三十多歲。我們每個(gè)人都要向他學(xué)習，共同建設祖國美好的未來(lái)。
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