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雷鋒精神作文（通用44篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒精神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒精神作文 1
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�
由于雷鋒叔叔對我的`啟發(fā)，那天，我也做了一件好事。
星期五傍晚放學(xué)時(shí)，我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙，突然想我們每一個(gè)人都應弘揚雷鋒精神！便拿起掃帚、拖把就開(kāi)始打掃！
從一樓到五樓，我先用掃帚掃，發(fā)現有廢紙，打開(kāi)看看里面是否是有用的“文件”等，如果不是，這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地，我已經(jīng)汗流浹背了，把掃帚隨手一扔，回到家，打開(kāi)冰箱拿起一根雪糕就吃，不到幾分鐘，我家的拖把又開(kāi)始工作了，原本標致漂亮的拖把小姐，如今變得骯臟不堪！我拿著(zhù)拖把，拖來(lái)拖去，仔細拖每一個(gè)角落，就算在門(mén)前的鋪墊也不放過(guò)。在拖地的過(guò)程中，我一邊想：這么臟，我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦！
人們都說(shuō)雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)四月走。但我們整個(gè)社會(huì )應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)雷鋒，讓雷鋒永遠活在我們心中。這不，我就做了一次小“雷鋒”嘛！
雷鋒精神作文 2
我在一次品德課上，讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的.好事如：援災區捐款獻愛(ài)心、幫戰友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等，讓我非常感動(dòng)。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的公益廣告：“人人獻出一份愛(ài)，小事從我做起�！泵慨斂吹竭@里，我就會(huì )想到現實(shí)生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他會(huì )永遠活在我們心中，他的精神會(huì )永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
在我們的一生，或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人是用“眼睛”讀書(shū)，只是隨便看著(zhù)玩；有的人是用“心”去讀書(shū)，好像要把書(shū)“刻”在心里；有的人閑得沒(méi)事了，就拿起書(shū)來(lái)消磨時(shí)間；有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，用“心”去讀書(shū)。
雷鋒精神作文 3
今天是學(xué)習雷鋒紀念日，老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事，來(lái)紀念這位平凡而又偉大的戰士。
我們常說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是什么嗎？雷鋒精神指的是奉獻精神和艱苦奮斗的精神。我們學(xué)習雷鋒就要從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊平凡的小事做起。比如：撿起地上的.果皮紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)保小衛士；幫助有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認真做好課間操，排好路隊，你就是一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。同學(xué)們，就讓我們走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，去助人為樂(lè )。
以我們的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的"雷鋒"!
雷鋒精神作文 4
那是一個(gè)我一生中重要的日子，也是我最快樂(lè )的日子，那天我對自己很滿(mǎn)意。
那天，也就是我滿(mǎn)十八周歲的日子。聽(tīng)政治老師說(shuō)滿(mǎn)十八歲可以享受許多權利，也得履行許多義務(wù)，我們既是履行義務(wù)的主體，也是享受權利的主題。
走在大街上，我很自信，因為我已經(jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路，幫大人們推車(chē)，遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開(kāi)心，因為我盡了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。
這天我去辦了身份證，領(lǐng)著(zhù)身份證我又有一種成就感，因為我此時(shí)已是一位標準的小伙子，而不再是一個(gè)孩子。
走在路上，人們都說(shuō)我是個(gè)不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我，但被我婉言的拒絕了。因為一個(gè)良好的青年是不抽煙的，難道不是嗎？問(wèn)了做一個(gè)合格的青年，我還去參加了許多勞動(dòng)，如植樹(shù)，澆菜等，著(zhù)實(shí)體驗了一下田園生活。
在這個(gè)莊嚴而隆重的日子里，我強烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習雷鋒精神，學(xué)習他的'樂(lè )于助人，學(xué)習他的為人民服務(wù)，學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的熱愛(ài)生活。
這一切都是這么的美好，其實(shí)反思一下，作為社會(huì )的一員，我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范，如果我們都想雷鋒一樣，那么社會(huì )將變成美好的明天。
雷鋒精神作文 5
我相信有很多人都看過(guò)《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因為他不為了得獎什么的吧。
后來(lái)，媽媽又給我講了一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時(shí)我才真正明白大名鼎鼎的.雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著(zhù)向雷鋒叔叔學(xué)習。
其實(shí)，雷鋒精神在我們的日常生活中無(wú)處不在。比如，當我們走在馬路上時(shí)，發(fā)現老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶，并護送她去她要去的地方；又比如，當發(fā)現同學(xué)忘帶學(xué)習用品了，我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來(lái)借給同學(xué)使用，讓他（她）不會(huì )因為學(xué)習用品的事情而耽誤了學(xué)習；再比如，路遇雙目失明的人準備過(guò)馬路，卻又不敢往前走的時(shí)候，我們也可以過(guò)去扶著(zhù)他（她）安全過(guò)馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事，很平常；對我們來(lái)說(shuō)不值一提，但對需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻很重要。我覺(jué)得這就是樂(lè )于助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
雷鋒精神作文 6
雷鋒，忠于革命忠于黨；雷鋒，愛(ài)憎分明不忘本；雷鋒，立場(chǎng)堅定斗志強；雷鋒，我們的好榜樣！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。的確，他做的好事數都數不清，雖然他年僅22歲，做的好事卻不計其數：送淋雨受涼的孩子回家；大娘票丟了，雷鋒掏錢(qián)給大娘買(mǎi)票；自己餓肚子，將食物給了他人……
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己活著(zhù)，就是為了別人活得更美好�！彼f(shuō)到做到，他自己活著(zhù)，就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)，是自己應該做的。為人民服務(wù)，才能讓自己快樂(lè )，讓自己活得更有意義。
還有一次，雷鋒正在屋里看書(shū)，屋外正下著(zhù)傾盆大雨。忽然，傳來(lái)了指導員的`聲音：“雷鋒，外面下雨了，工地上還有許多水泥呢，水泥淋了雨會(huì )變質(zhì)的�？烊ゾ染妊�！”雷鋒二話(huà)不說(shuō)，放下書(shū)，趕緊去叫其他同志，一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥，保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。
雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻著(zhù)，他用自己的一生為人民服務(wù)，給人民留下了光輝而又偉大的形象，雷鋒，真是我們的好榜樣！雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。
雷鋒精神作文 7
我一直在想，什么是雷鋒精神？我們怎樣弘揚雷鋒精神？
這個(gè)星期一，我和媽媽準備上學(xué)去，正走到樓梯口，傳來(lái)了一陣難聞的臭氣，好惡心！我和媽媽都快吐了。我看見(jiàn)鄰居蔡奶奶拿著(zhù)拖把，忍著(zhù)惡臭在拖地，額頭上還冒著(zhù)滴滴汗水。原來(lái)，昨天晚上不知誰(shuí)喝醉了酒，把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來(lái)買(mǎi)菜，看到這么臟，心想：等會(huì )兒樓上的人上班的上班，上學(xué)的`上學(xué)路過(guò)的人可多了。于是，蔡奶奶就不聲不響地拿來(lái)了水桶和拖把，把它給拖了。我眼一亮，想：這不就是雷鋒精神嗎？因為她為了我們的生活環(huán)境變得干凈，不怕臟，不怕累，這樣的精神值得我們學(xué)習。
有些同學(xué)認為，只有幫助別人才算是雷鋒精神。其實(shí)，我們把自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神。善于“鉆”善于“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大回報社會(huì )，這也是雷鋒精神。
讓我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，從現在做起！
雷鋒精神作文 8
三月春光明媚，整個(gè)世界都是生機勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。
那一天，我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè )園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著(zhù)，一邊在來(lái)回轉著(zhù)頭一邊在念叨：“媽媽?zhuān)乙椅覌寢��！蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了，我走上去問(wèn)道：“小朋友，你怎么了呀？”他沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁地重復著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙覌寢��！蔽倚南耄骸八懔�，多一事不如少一事，我還是別多管閑事吧�！闭斘覝蕚渑呐钠ü勺呷说�'時(shí)候，雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現出來(lái)了，他好像在指引著(zhù)我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲，就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛處，對門(mén)衛說(shuō)：“叔叔，請你幫這位小朋友廣播一下，找一下他的的媽媽�！遍T(mén)衛叔叔熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我一定會(huì )幫這個(gè)忙的�！�
據說(shuō)，后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛叔叔也擁有著(zhù)“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神永流傳……
雷鋒精神作文 9
一進(jìn)門(mén)，門(mén)衛問(wèn)我們來(lái)干什么的，走在前面的藍惠琳對門(mén)衛說(shuō)：“阿姨，我們是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的�！甭�(tīng)完，門(mén)衛阿姨的臉上頓時(shí)浮現出一種贊賞的神情，揮揮手說(shuō)：“進(jìn)去吧�！蔽覀兊慕M長(cháng)曾思燁給大家分好了工，大家便開(kāi)始行動(dòng)了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手，我用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，擦好了正面，擦側面，不放過(guò)一絲灰塵。突然，我聽(tīng)到樓上一陣呼喊：“你們快上來(lái)看呀！”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢(mèng)筆、鄒世豪三人站在一戶(hù)人家門(mén)前，我問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情？”曾夢(mèng)筆指了指門(mén)上的'鑰匙孔，說(shuō)：“看，他們的鑰匙沒(méi)有拔走哦�！薄澳窃撛趺崔k呢？”“那就把這戶(hù)人家的主人叫出來(lái)吧�！编u世豪提議道�！澳侨思也灰欢ㄔ诩已��！薄霸囋嚳绰��！庇谑�，鄒世豪便按下了門(mén)鈴，很快，有個(gè)阿姨出來(lái)了。曾思燁向阿姨說(shuō)明了情況后，阿姨向我們連聲道謝。后來(lái)，我們又跑上跑下，齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了，就連樓前的草坪也撿干凈了，還灑了水。
那天，我們不僅打掃了衛生，還幫助了別人，真高興呀！我們一定要學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神。
雷鋒精神作文 10
三月來(lái)了，春天的腳步近了。我們學(xué)校組織了學(xué)習雷鋒精神做好事的活動(dòng)。我也時(shí)刻準備著(zhù)。
今天我早早的起來(lái)，穿好衣服就出去散心了。來(lái)到院子里，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，順著(zhù)望去只見(jiàn)一位清潔工阿姨正在費力地鏟冰，我看見(jiàn)路上低凹處好幾塊冰地行人踩在上面很容易摔倒。我想幫阿姨鏟冰也是一件好事。于是我快速回家拿來(lái)鐵鍬開(kāi)始鏟雪，我在這邊鏟，她在那邊鏟，剛開(kāi)始她沒(méi)有看見(jiàn)我，我在這邊認認真真的'干，干得非常起勁，這時(shí)清潔工看見(jiàn)我了，她可能想跟我比賽吧就加了把勁，一會(huì )汗就流到了我的臉上，這時(shí)我看了看那位清潔工，她大口大口的喘著(zhù)氣。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我們就干完了，那位阿姨問(wèn)我：“你是哪個(gè)學(xué)校的？你幾年級了？真是謝謝你了，要是沒(méi)有你，我會(huì )忙一早晨的�！薄安挥弥x，我只是想鍛煉鍛煉。阿姨再見(jiàn)�！�
��！今天雖然很累，但是我的心卻非常的高興，現在我終于體會(huì )到幫助人是快樂(lè )的。
雷鋒精神作文 11
我們雖然是00后，但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē)，路上遇到一群和我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來(lái)，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的.在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì )多一份開(kāi)心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。
雷鋒精神作文 12
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺(jué)得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢？其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿(mǎn)臉都是泥，手也臟了，我大哭起來(lái)：“嗚，嗚，嗚……”小花看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽(tīng)了，忙說(shuō)：“好了，好了，別再哭了，我幫你洗洗臉，洗洗手吧！”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō)：“太謝謝你了，我以后一定會(huì )像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的�！�
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的時(shí)候，小美看到了，對我說(shuō)：“你是不是忘記帶水彩筆了？不要著(zhù)急，用我的吧！”
我很感動(dòng)，真不知道該對她說(shuō)些什么感激的`話(huà)，小美說(shuō)：“不用客氣的，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應該互相幫助，這是我應該做的�！�
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿(mǎn)了愛(ài)。
雷鋒精神作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園，我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人從遠處走來(lái)，他穿著(zhù)西裝，抽著(zhù)香煙，腳上還穿著(zhù)擦得亮堂堂的'皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見(jiàn)了。他連忙走過(guò)去，對年輕人說(shuō)：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個(gè)人都想你這樣做的話(huà)，還會(huì )有誰(shuí)會(huì )來(lái)街心公園散心呢?”
年輕人聽(tīng)了，說(shuō)：“你這個(gè)老頭怎么這么愛(ài)多管閑事啊!”說(shuō)完，就頭也不回，吹著(zhù)口哨若無(wú)其事地走了。
望著(zhù)那個(gè)年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。
這時(shí)，我從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆：多么感人的一幕啊!這難道不是雷鋒嗎?
雷鋒精神作文 14
三月，學(xué)校為了弘揚雷鋒精神，傳承中華美德，開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一（22）班積極地響應學(xué)校的號召，全班一起出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開(kāi)始了。
我們細心嚴謹的團支書(shū)先給大家作了詳細的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的意義，并給我們展示了團支部清楚明了的掃除規劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項后，團支書(shū)一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭先恐后的去拿工具了。
到達打掃區后，小組長(cháng)作了嚴密規劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習知識一般的熱情，努力地打掃著(zhù)。每一個(gè)同學(xué)都非常認真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的.炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì )降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當第二天陽(yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì )呈現在大家面前。
雷鋒精神作文 15
寒假里，學(xué)校布置了“美德少年進(jìn)社區”活動(dòng)，我，張梓淳和張洪彥一組參加了此項活動(dòng)，一起到護城河邊的公園里撿拾垃圾。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校把我們撿拾垃圾的照片貼到了欄板上，我們看了心里美滋滋的。本周五，我們班五個(gè)同學(xué)和其他班的同學(xué)被叫到大隊部開(kāi)會(huì )，當時(shí)我心里很忐忑，怎么會(huì )叫我們呢？王主任表?yè)P了我們，說(shuō)我們這一做法很值得其他同學(xué)們學(xué)習，我們是一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。周一升旗的'時(shí)候，也就是“3.5”學(xué)雷鋒的日子，大隊部要給我們發(fā)獎狀，這時(shí)我心里可高興了，覺(jué)得這是給我們的最高榮譽(yù)，內心充滿(mǎn)了自豪感，班里的同學(xué)們也投來(lái)了羨慕和贊揚的目光，多么期盼周一的到來(lái)��！
其實(shí)這是我們應該做的，雷鋒叔叔是我們學(xué)習的榜樣，雷鋒精神是一種美德，我們做的這些還遠遠不夠，今后，我們要多參加這種活動(dòng)，像雷鋒叔叔學(xué)習，為學(xué)校，班級多做好事。
雷鋒精神作文 16
雷鋒，一個(gè)讓我們熟知的名字，一個(gè)樂(lè )于助人的人物。
如果不是今天下午那一場(chǎng)班會(huì )，我差點(diǎn)兒忘了學(xué)雷鋒日這個(gè)重要的日子�？上�，已經(jīng)過(guò)去了三天，學(xué)雷鋒日是在3月5日。不過(guò)，學(xué)雷鋒日雖然只有那一天，但雷鋒的精神隨時(shí)隨地都可以學(xué)習。
你知道“釘子精神”嗎？“釘子精神”便是雷鋒提出來(lái)的。當時(shí)，雷鋒聽(tīng)到有同事說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。于是，他在日記中寫(xiě)下了幾句話(huà)，大致意思是：?jiǎn)?wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意去學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。如果會(huì )擠時(shí)間，總會(huì )有時(shí)間學(xué)習。一塊兒好好的木板，釘子為什么能夠定進(jìn)去？這就是硬鉆進(jìn)去的，硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們在學(xué)習上也應當提倡這種“釘子精神”，善于鉆和擠。雷鋒就是用這“釘子精神”學(xué)習的。
在新的時(shí)代里，我們要學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。在學(xué)習上，我們要像他那樣明確學(xué)習的目標，堅持理論聯(lián)系實(shí)際。我們一定要發(fā)揚“釘子精神”，善于擠和鉆，掀起學(xué)習的新高潮。
時(shí)間對所有人都是公正的，就看你愿不愿意努力擠和鉆了。有的人會(huì )鉆、會(huì )擠，能夠把一天的時(shí)間當作兩天來(lái)用，這就是難得的`、可貴的�？纯蠢卒h叔叔，他就會(huì )利用時(shí)間爭分奪秒的學(xué)習，即使是看電影的前兩分鐘，也要拿出毛主席的書(shū)讀上一讀。
向雷鋒學(xué)習。學(xué)習雷鋒的“釘子精神”。
雷鋒精神作文 17
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習榜樣，還是我們學(xué)習對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
多么領(lǐng)人感動(dòng)話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。
雷鋒精神作文 18
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自我，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自我的一生。他用自我平凡而偉大的一生，鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國人心中的那個(gè)傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠的堅守在自我的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們全中國的人民群眾都看到了！雷鋒，在他短暫的歲月里，樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì )里，我看到了他那無(wú)畏的`眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠的話(huà)題，能夠跨越人世滄桑的江海，能夠穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習雷鋒，而要他的精神當作社會(huì )職責去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們，而我們卻以前幾度遠離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì )，應對物質(zhì)的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢�？杀�。
那位平凡的英雄，留在了那個(gè)光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個(gè)單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著(zhù)。后記
雷鋒精神作文 19
最近全國各地都在開(kāi)展“學(xué)黨史跟黨走”的活動(dòng)，我仰慕許許多多的共產(chǎn)黨員如：劉胡蘭、毛澤東、宋慶齡、孫中山等革命先輩，但我最敬佩的是雷鋒。
雷鋒出生于湖南長(cháng)沙，年僅22歲，他原名為雷正興，96年參加中國解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，1962年8月15日，他不幸離世。
雷鋒影響最大的是以名字命名的精神，“雷鋒精神”，雷鋒精神是形容對共產(chǎn)主義而奮斗的人，對老百性無(wú)私奉獻的精神、忠于黨和人民、舍己為公無(wú)私的精神，在平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡的“螺絲釘精神”，我們要學(xué)習雷鋒叔叔忠于奉獻的精神。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒十分樂(lè )于助人，有一次，他乘坐火車(chē)出差，只見(jiàn)一個(gè)大媽抱著(zhù)一個(gè)兩歲的孩子，焦急的滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉漲的通紅，像一個(gè)紅紅的.蘋(píng)果，孩子也哇哇地大哭起起來(lái)，雷鋒走過(guò)去關(guān)心的詢(xún)問(wèn)：“大娘，您怎么了，這么焦急？”“我的車(chē)票丟了�！崩卒h說(shuō)：“您為什么不去補票？”“錢(qián)也丟了�！薄澳ツ�？”，雷鋒問(wèn)�！叭ゼ帧�，“我也去吉林，你先拿著(zhù)我手的票�！薄澳悄阍趺崔k小伙子？”“我再買(mǎi)一張票，沒(méi)事�！薄澳侵x謝了小伙子，你叫什么？”。雷鋒自豪地說(shuō)：“我叫中國解放軍�！闭f(shuō)完消失在了人群中。
我們應學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，做好事不留名的精神，我們以雷鋒為榜樣，讓我們從小事做起，從身邊做起。
雷鋒精神作文 20
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習！〞卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們，一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒〞--去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想：人們也太不保護環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。突然淘氣的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢，一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑，我緊緊追趕著(zhù)，一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的'灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗�(zhù)變得干凈的小山坡，我好快樂(lè )。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了，樹(shù)變得更青了！鳥(niǎo)兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么，想當年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習的典范，所以我希望我們都成為“小雷鋒〞。
雷鋒精神作文 21
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒吧？雷鋒精神就是“釘子精神”。它永垂不朽，平凡卻又偉大……
什么是釘子精神？
雷鋒曾在日記里給自己提了三個(gè)問(wèn)題：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
在我們的身旁，有很多像雷鋒這樣樂(lè )于助人的人。沒(méi)錯兒，這種精神就是釘子精神。釘子精神是一種甘于奉獻的精神！
什么是釘子精神？
雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果這顆螺絲釘有用，我寧愿當一顆普通的螺絲釘�！痹�(jīng)，雷鋒熱火朝天地工作著(zhù)，盡管疲憊和饑渴逼迫著(zhù)他，但他卻依然舍不得花錢(qián)買(mǎi)汽水，還是去喝那免費的白開(kāi)水。有人笑他傻，雷鋒還是回答那句話(huà)，我寧愿當一顆普通的螺絲釘。在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。
在我們身邊，也有像雷鋒這樣刻苦樸素的人。沒(méi)錯，釘子精神就是勤儉節約、艱苦樸素的精神，他們是值得我們學(xué)習的`。
釘子精神，不是說(shuō)到就能做到的，釘子精神是一種習慣，是人類(lèi)所需要的精神，可現在擁有釘子精神的人又有幾個(gè)呢？現在的社會(huì )需要我們丟掉冷酷，丟掉自私，丟掉吝嗇，我們不能再只想著(zhù)自己了。
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”讓我們用這一首歌為自己做一次心靈的洗禮吧！學(xué)習雷鋒精神，應當從我做起，做到釘子精神人人有，讓我們團結起來(lái)，讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好吧！
雷鋒精神作文 22
3月5日是學(xué)習雷鋒紀念日。老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)雷鋒事跡的啟迪文章。雷鋒這個(gè)名字對于我們這代人已比較陌生。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了有關(guān)雷鋒事跡的資料，雷鋒叔叔那平凡而偉大的英雄事跡深深地打動(dòng)了我。尤其是其中的一篇報導更使我深受啟迪與教育——那是軍營(yíng)里每年都會(huì )發(fā)兩套夏裝，兩套冬裝，兩雙鞋。當大家興高采烈的`去領(lǐng)衣服時(shí)，雷鋒卻只要一套。他說(shuō)自己身上的軍裝補補還能穿，目前國家很困難，能節省點(diǎn)，就盡量節省。平時(shí)他的襪子也是補了又補，直到實(shí)在不能穿為止。軍*每個(gè)月發(fā)5元錢(qián)津貼，他從不亂花一分錢(qián)，有些不了解的人，還說(shuō)他太小氣�？僧數弥v地學(xué)校的一些孩子因家庭困難而上不起學(xué)時(shí)他毫不猶豫的拿出自己全部的積蓄200元，送到學(xué)校。學(xué)校非常感激，收下100元。后來(lái)，他又得知東北某地發(fā)了洪水，便把剩下的一百元捐給了災區。他辦過(guò)許多好事，卻從不告訴別人自己是誰(shuí)，甘當無(wú)名英雄。
想想雷鋒，比比自己，真是相差了很遠��！每當星期一，老師要求穿校服，我都因為校服不漂亮而很不情愿；中午家長(cháng)做的菜，我不是挑著(zhù)就是挑那；每次買(mǎi)鋼筆，一買(mǎi)就是幾支，從不愛(ài)惜，有的還沒(méi)壞，就扔了……以后，我要一雷鋒叔叔為榜樣，養成艱苦樸素的生活習慣，助人為樂(lè )的無(wú)私奉獻精神，奮不顧身的工作斗志，刻苦學(xué)習，團結同學(xué)，當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
雷鋒精神作文 23
一提到雷鋒，我相信，大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生�，F在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō)：最美司機——吳斌，最美女教師——張麗莉……
前不久，在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車(chē)司機事件。吳斌駕駛著(zhù)公交車(chē)正在高速公路上，從6千米的速度行駛時(shí)，就在這時(shí)，從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車(chē)飛來(lái)，直接飛向了公交車(chē)司機吳斌的胸部撞擊，公交車(chē)上的乘客都沒(méi)有受傷，送到醫院司機因搶救不及時(shí)而離開(kāi)了人間。
吳斌就是死也要堅守自己的崗位，真是堅強，他的這種精神值得我們去學(xué)習。
各大媒體曾經(jīng)采訪(fǎng)報道到過(guò)一個(gè)女教師叫張麗莉，他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候，年輕的女教師叫張麗莉帶著(zhù)剛放學(xué)的學(xué)生，不巧前面來(lái)了一輛大卡車(chē)直向著(zhù)學(xué)生跑來(lái)，在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候，這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開(kāi)，不了被大卡車(chē)倒在地上，因大卡車(chē)從年輕的女教師張麗莉身上壓過(guò)，女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車(chē)壓慘了，高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的`人，在連云港新浦火車(chē)站，就有愛(ài)心車(chē)隊，他們一天到晚火車(chē)站進(jìn)進(jìn)出出，他們拉乘客到車(chē)站不要錢(qián)，他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習，他們是我們的榜樣！
雷鋒精神作文 24
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車(chē)上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，他們忽然發(fā)現劫匪的車(chē)，但車(chē)上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車(chē)的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車(chē)的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標志。他們還把車(chē)牌號、車(chē)的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽(tīng)到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車(chē)內匪徒看見(jiàn)了，當時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著(zhù)想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財寶，只說(shuō)要一份踏實(shí)的`工作。最后，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過(guò)馬路，替爺爺推把車(chē)等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開(kāi)滿(mǎn)溫暖之花。
雷鋒精神作文 25
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.
星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē).車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的.行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對你,你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人.
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
雷鋒精神作文 26
釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
——雷鋒
雷鋒的故事大家都已經(jīng)耳聞成詳了，雷鋒同志所帶給我們的文明禮貌，團結守紀，誠實(shí)純真，熱心服務(wù)，主動(dòng)向上，自強勇敢，永不服輸的雷鋒精神讓我們牢記在心并且傳承。
在生活中也有許多人在默默的服務(wù)人民傳承雷鋒精神，就如國旗下演講的一樣，老師如同在黑暗中的一束光，為我們照亮前進(jìn)的路程，如同一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。這便是雷鋒精神的一種傳承。
而生活中也處處有雷鋒精神，如孫茂芳，浙江象山人，一等功臣，現離休，人稱(chēng)“京城的'活雷鋒”。他四十年如一日，學(xué)雷鋒，做好事，像兒子對母親一樣，無(wú)微不至地照顧5位孤寡老人和8位生活困難的老人，向他們傾注了濃濃的親情與孝心。這也可以說(shuō)是雷鋒精神的傳承，像這樣的雷鋒事例還有許多，只是我們不知道罷了。
作為青少年的我們應傳承雷鋒精神，以努力拼搏的姿態(tài)學(xué)習，不斷進(jìn)步，發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永傳下去。
時(shí)代在發(fā)展，而雷鋒精神是不會(huì )變的！
雷鋒精神作文 27
世界上大多數都知道雷鋒。知道雷鋒樂(lè )于助人。但很多人不知道雷鋒除了樂(lè )于助人還有其他的品質(zhì)。今天我就給大家總結一下雷鋒的所有品質(zhì)吧。
樂(lè )于助人
如果你想當雷鋒一樣的人。你就必須有樂(lè )于助人的品質(zhì)。有一次，一位婦女撐著(zhù)傘帶著(zhù)兩個(gè)孩子在大雨中一步一步地、艱難地走著(zhù)。他看到這情景，立刻回班里交代了一下。轉身回來(lái)對大嫂說(shuō)：“大嫂，讓我送你一程吧”。他寧肯自己的`衣服被大雨淋濕。也不讓孩子受凍。更有了“出差一千里，好事一火車(chē)”的美譽(yù)。
謙虛
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“主任，你為什么老表?yè)P我呀，還是跟我提點(diǎn)缺點(diǎn)吧？”這句話(huà)從一個(gè)青年的口中說(shuō)出來(lái)，真是大為驚人。他面對師傅的指責。一聲不吭、虛心接受，積極改正。像這樣的人怎么不能成就一番事業(yè)呢？
不畏艱苦
后來(lái)雷鋒派去焦化礦山工地。領(lǐng)導對對雷鋒說(shuō)明了那里是大山溝。條件很差，環(huán)境很苦。但雷鋒考慮到工作的需要。立馬說(shuō)艱苦怕什么，我去。在工地里，因為石料殘缺，所以要就近找石塊。河里雖然有石塊，但是大家因為怕冷，所以都沒(méi)下去打撈�？衫卒h管不了這么多三下兩下的挽起褲腿，帶頭踏進(jìn)沒(méi)過(guò)膝蓋冰冷的河里。
忠誠
雷鋒對毛主席和共產(chǎn)黨可謂是忠心耿耿。他每天都會(huì )讀馬列主義和毛澤東思想的書(shū)，不達到目標，他絕不休息。雷鋒一心一意幫助建立新中國，讓他名滿(mǎn)全國。
雷鋒，所有品質(zhì)的根基就是為人民服務(wù)。讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒——為人民服務(wù)吧。
雷鋒精神作文 28
又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風(fēng)氣。
什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的'“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神作文 29
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著(zhù)你我，溫暖著(zhù)大家，將無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻著(zhù)。我是一名優(yōu)秀的少先隊員，是一位中隊長(cháng)，就應當以身作則，學(xué)習雷鋒，發(fā)揚螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著(zhù)掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來(lái)到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢?原來(lái)今天人人都要學(xué)習雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時(shí)間在流逝，轉眼間，第二節課下課鈴響了起來(lái)，開(kāi)心的、快樂(lè )的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容。瞿老師帶著(zhù)我們來(lái)的`后校門(mén)，大家都左顧右盼起來(lái)，“好臟呀，受不了!”有些女同學(xué)開(kāi)始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。你還沒(méi)開(kāi)始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽(tīng)到這話(huà)，大家重新振作起來(lái)，開(kāi)始認認真真清掃。沒(méi)多久，滿(mǎn)頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說(shuō)：“垃圾真多，早知如此，何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過(guò)了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽(tīng)了這話(huà)的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌�，大家都精疲力竭，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著(zhù)一群高高興興的談?wù)撝?zhù)這次的心得。
雷鋒精神作文 30
3月，正值百花爭艷的季節，但在五十幾年，這個(gè)欣欣向榮的季節里，一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭，看著(zhù)照片里依然朝氣蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷鋒同志，我們向您學(xué)習�！�
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅，看著(zhù)雨水掛在枝頭，晶瑩剔透……
回到家，身上濕濛濛的，卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊，坐在沙發(fā)上，拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習》，開(kāi)始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒是一個(gè)孤兒，但他卻以一顆超出平常的'心對待生活，對待社會(huì )。雷鋒出生在一個(gè)戰亂的年代——抗日時(shí)期，人民生活在水深火熱之中，他是一個(gè)解放軍，一位真正的解放軍，為人民著(zhù)想，服務(wù)的解放軍，為老奶奶尋找兒女，幫工人們一起建造學(xué)堂，為婦女尋找火車(chē)票……一件件小事，一顆顆善心，連接起來(lái)，漸漸地，匯成一條愛(ài)的河流，深入人心……
望向窗外，一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著(zhù)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”蹦跳著(zhù)向敬老院的方向走去……清脆的聲音，天真的神情……
還記得，前幾個(gè)月，有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩，雖然只是舉手之勞，卻挽救了一個(gè)年輕的生命，雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生，雷鋒精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠，但在生活中，哪怕是一件小事，足以讓愛(ài)永恒，讓世界更美好……
3月，百花依然爭艷，春雨依然淅瀝……
雷鋒精神，一件件小事，何時(shí)何地……
雷鋒精神作文 31
五(7)小太陽(yáng)中隊，是一個(gè)積極向上的集體，同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習生活中，努力向雷鋒叔叔學(xué)習，爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動(dòng)中，我們也展示了自己的風(fēng)采。
我們五(7)是“書(shū)香”班級——暢游書(shū)海，書(shū)香滿(mǎn)園。我們中隊的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書(shū)，只要一捧起書(shū)來(lái)，無(wú)論多貪玩的孩子，都會(huì )沉浸在書(shū)的世界中。經(jīng)過(guò)建設，我們的書(shū)架也越來(lái)越規范，成為班級中一道靚麗的'風(fēng)景線(xiàn)。取下一冊書(shū)，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午，教室里都靜悄悄的，同學(xué)們忘掉了一切，都在讀書(shū)。兩位圖書(shū)委員也發(fā)揮了很大作用，按時(shí)借書(shū)還書(shū)，我們中隊的圖書(shū)流通率非常高。這些，都體現了我們“書(shū)香”班級的特色。
我們五(7)是“愛(ài)心”班級——關(guān)愛(ài)社會(huì )，服務(wù)他人。我們中隊還是一個(gè)“愛(ài)心”班級。隊員們都熱愛(ài)自己的班級，關(guān)心集體的事，把中隊當做自己的家。瞧，我們教室里，綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個(gè)溫暖的大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級處處透著(zhù)溫馨。走出教室，走進(jìn)社會(huì )，隊員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì )。我們的六支小隊，經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng)，比如到敬老院為老人包餃子，到公共自行車(chē)站擦亮小紅車(chē)等，體現了隊員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。
雷鋒精神作文 32
如果你是一滴水，你是否滋淚了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)小小的螺絲釘，你是否永遠堅持著(zhù)你生活的崗位？
只要一想起雷鋒叔叔，我就會(huì )想起這段話(huà)。雖然雷鋒早已逝世，但是他的精神激勵著(zhù)幾代人。其實(shí)在我們的身邊有著(zhù)許多活雷鋒，他們雖然不像雷鋒那樣舍身去幫助別人，但他們用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)給我們帶來(lái)了溫暖。如果你乘坐公交汽車(chē)，身邊有一位老人，你是否會(huì )讓位給他坐；如果你路討垃圾桶，看見(jiàn)團殘留在它旁邊的廢紙，你是否彎下腰將它撿起；如果你在下雨天看見(jiàn)有人沒(méi)帶傘，在雨中躲閃，你是否與他共行。
新一代的我們，應向未來(lái)看齊。但也時(shí)刻不能忘記舊時(shí)代優(yōu)秀的品質(zhì)。我們雖然科技更加發(fā)達，但優(yōu)秀品質(zhì)卻遠遠不如從前。以前的雷鋒會(huì )死心塌地去幫助別人，原因是他傻嗎？誰(shuí)愿意每天忙來(lái)忙去幫助別人呀？今天的.我們應該雷鋒學(xué)習，學(xué)習幫助別人、謙虛謹慎的品質(zhì)。幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不用穿帶補丁的衣服，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒叔叔那般經(jīng)歷那么多的苦難了。但是，我們也不應忘記他，我們永遠都不可缺乏雷鋒精神，對他人與世界的愛(ài)與關(guān)懷、著(zhù)想。
讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們的心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界，溫暖同學(xué)們的心扉。
雷鋒精神作文 33
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！边@是雷鋒說(shuō)過(guò)的一句十分經(jīng)典的話(huà)，當到了3月5日。便是學(xué)雷鋒日，每到這一天大家都會(huì )贊揚雷鋒。
有人說(shuō)：“雷鋒出差一公里好事做了一火車(chē)�！庇幸淮�，雷鋒在沈陽(yáng)火車(chē)站，看到一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，焦急的找著(zhù)什么，雷鋒走上前一問(wèn)，原來(lái)婦女要帶孩子去找吉休的父親，車(chē)票和錢(qián)都丟了，火車(chē)要開(kāi)了，雷鋒用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)了車(chē)票，還給了他們一些錢(qián)。當婦女問(wèn)起他的姓名與住址時(shí)，他笑著(zhù)回道：我叫“解放軍”家住在中國�！闭f(shuō)罷，便轉身離去了，真是做好事不留名��！
現在的我們是新世紀的光芒，我們擁有著(zhù)初升太陽(yáng)般的活力，我們擁有比以前更加先進(jìn)的科技，以及更加優(yōu)越的.生活條件，我們也擁有更好的學(xué)習雷鋒的條件，那又為何不去學(xué)習雷鋒呢？
雷鋒精神在生活的各個(gè)角落。我也幫助過(guò)別人，學(xué)習過(guò)雷鋒精神。有一次，我在馬路上發(fā)現一個(gè)老奶奶跌倒了，我見(jiàn)狀，立馬跑上前，把老奶奶扶起來(lái)，我費了好大的力氣才把老奶奶扶起來(lái)，那個(gè)老奶奶可不輕��！事后，老奶奶詢(xún)問(wèn)我的名字時(shí)，我回答老奶奶：“奶奶我是小雷鋒！”說(shuō)完，便跑了。
雷鋒精神，應該是我們每一個(gè)中國人應該擁有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)工作，我堅信雷鋒精神將永遠伴隨人們一代一代傳承下去，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，這精神不會(huì )消失！
雷鋒精神作文 34
今天的主題班會(huì )是“學(xué)習雷鋒精神，爭做新時(shí)代好少年”。就是讓我們學(xué)習助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神，這種品質(zhì)需要我們世世代代的人去傳承與學(xué)習。
話(huà)說(shuō)雷鋒這一生真的是時(shí)刻為人民服務(wù)，正所謂“有的人他活著(zhù)但他死了，有的人死了但他還活著(zhù)”，他被世世代代銘記的原因就是他造福了人民和社會(huì )，盡自己的力量讓他人變得更加幸福，即使對自己產(chǎn)生種種不利，他也無(wú)怨無(wú)悔。不僅僅是雷鋒，毛澤東同志也是我們十分敬仰的人，寫(xiě)過(guò)《為人民服務(wù)》一文，人民的利益有重子泰山的，也有輕于鴻毛的`，這也就取決于這個(gè)人一生對于人民的價(jià)值有多大。
人的一生可以是平平淡淡，但是要活出自己的精彩與光輝；一個(gè)人沒(méi)有必要成為拯救人民的英雄，但一定要活的有意義。對于我們還未成年的學(xué)生來(lái)講，還沒(méi)有達到為祖國奉獻的能力。比如說(shuō)心懷大志的周恩來(lái)，從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的終級目標，把當時(shí)中華民族的一點(diǎn)一滴記錄到了腦子里，心中這顆剛出土的小綠芽開(kāi)使快速生長(cháng)，直到達成自己的目標。
現在，我們應該樹(shù)立起“無(wú)私奉獻”的精神，為自己的班級爭一次光，在校園里撿起一片廢紙，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻終將會(huì )發(fā)揚它自己的光芒。
奉獻有時(shí)微不足道，但充滿(mǎn)了它本有的價(jià)值，讓“奉獻”二字在國家和社會(huì )中一直發(fā)揚下去吧！
雷鋒精神作文 35
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼��！”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲：“謝謝�！钡臅r(shí)候，我的.心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
雷鋒精神作文 36
說(shuō)起雷鋒，人們往往會(huì )想到那位做好事不留名、好事做了一火車(chē)的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。
一天傍晚，天下起傾盆大雨，雷鋒見(jiàn)公路上，一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，手里也拉著(zhù)一個(gè)孩子，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中，一步一滑地走著(zhù)。雷鋒忙上前一打聽(tīng)才知道，這位大嫂從外地探親歸來(lái)，去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
這時(shí)，雷鋒急忙把身上的雨衣脫下，披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，他寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)路程，才把那對母子安全送到家。
其實(shí)雷鋒精神就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
當夏天的'太陽(yáng)像火爐一般炙烤著(zhù)我們，當夏天忽如其然的雨，像劊子手一般抽打著(zhù)我們，當冬天的寒冷，殘忍的摧殘著(zhù)我們……在學(xué)校門(mén)口的馬路上，我們可以看見(jiàn)一群志愿者正指揮著(zhù)交通。他們?yōu)槭裁礇](méi)有工資，還要在那站著(zhù)指揮交通呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是有一天放學(xué)時(shí)，我找到附近一位志愿者，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆斨驹刚�？他說(shuō)：“我們當志愿者是因為想要保護孩子們的安全，另外，也能使交通不堵塞，使交通更通順�！�
雷鋒雖然已經(jīng)不在人世了，但他無(wú)私奉獻的精神卻永遠留在了人間。
雷鋒精神作文 37
今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū)，被雷鋒的精神所感動(dòng)，心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘，過(guò)著(zhù)缺衣少食的日子。不到七歲，他就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在這樣艱難的條件下，雷鋒樹(shù)立了遠大的理想。今天，我們的生活條件要比雷鋒那時(shí)優(yōu)越許多，就像生活在溫室里的花朵，既不像小時(shí)候的雷鋒要上山砍柴，也不用去種地放牛，每天坐在寬敞明亮的教室里，有關(guān)心愛(ài)護我們的老師，同學(xué)和家長(cháng)。我們更應該珍惜我們的美好時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。
在這本書(shū)里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次，運動(dòng)會(huì )上，同志們都熱得滿(mǎn)頭大汗，許多同志都到小賣(mài)部買(mǎi)汽水喝，但雷鋒卻舍不得買(mǎi)，有人就說(shuō)他是小氣鬼。當大家知道雷鋒把他的`錢(qián)全部捐給了災區或者需要幫助的人時(shí)，又有人說(shuō)他是傻子。雷鋒在日記中說(shuō)：“我要做一個(gè)有利于人民有利于國家的人，如果說(shuō)這是傻子，那我是甘心情愿做這樣的傻子的�！笨吹竭@里，我突然想起自己的一些行為，那一次，學(xué)校號召我們給貧困山區的小朋友捐學(xué)習用品，我看著(zhù)自己的那些學(xué)習用品，這也不舍得捐，那也不舍得捐，最后把我最不好的一本書(shū)捐給了他們。相對于雷鋒的那種無(wú)私的精神，我做的實(shí)在是太小氣了。
看完了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讓我更加理解了雷鋒精神�，F在學(xué)校號召我們“學(xué)習雷鋒，奉獻他人，提升自我”，我也一定要向雷鋒學(xué)習，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神永存。
雷鋒精神作文 38
人人為我，我為人人。
——題記
今天下午的班會(huì )主題是“學(xué)習雷鋒精神”，所謂的“雷鋒精神”就是指一種樂(lè )于助人、舍小家為大家的高尚品質(zhì)，我們正應該學(xué)習這種精神，做每個(gè)人身邊的“活雷鋒”。盈適良好的社會(huì )風(fēng)氣。
雷鋒一生十分樸素，他自幼生長(cháng)在貧困家庭中，還在自己七歲時(shí)喪失了雙親。被親戚收留。當他還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)名列前茅，并下定決心要當一名士兵，為祖國添磚加瓦。等到終于可以參軍的時(shí)候，雷鋒被順利加入了軍隊，卻只是一個(gè)無(wú)名小卒——開(kāi)C—80挖掘機，但他并沒(méi)有氣餒，只要自己的活干完，他就把裝在口袋里的書(shū)拿出來(lái)讀，視時(shí)間如金錢(qián)，絕不浪費每一分，每一秒。雷鋒還親自教部隊里的沒(méi)文化的人算術(shù)、識字。這一舉一動(dòng)全被部隊領(lǐng)導看在眼里，不久，就被正式任命為一名軍人了。他在自己的'崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，常常幫助部隊里的人做一些自己力所能及的事情。部隊里的同志還評價(jià)雷鋒：“雷鋒出差一千里，好像做了一火車(chē)”。
我最喜歡雷鋒同志的一句話(huà)就是：“我們要努力在學(xué)習上全面發(fā)揚釘子的鉆勁和擠勁”。釘子之所以能在堅硬的木頭上鉆進(jìn)去，正是因為施壓給了釘子足夠的壓力，化壓力為動(dòng)力，最終攻破困難。
如果你是一縷陽(yáng)光，那么請淋浴這每一株花草；如果你是一滴雨滴，那么請滋潤著(zhù)每一方土地；如果你是一棵大樹(shù)，那么請為樹(shù)下的人遮擋一畝烈炎……
雷鋒精神作文 39
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”，當我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，自然而然會(huì )想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習的榜樣，他的精神始終都綻放著(zhù)奪目光輝，我們將會(huì )永遠秉承他的精神。
雷鋒從小到大，都沒(méi)有過(guò)上一天富裕的生活，但他沒(méi)有在任何時(shí)候忘記過(guò)服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著(zhù)想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對祖國有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的.生命中，有這樣的一句話(huà)“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻，不圖回報，無(wú)怨無(wú)悔，在他的臉上總洋溢著(zhù)那燦爛的笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。
雖然說(shuō)雷鋒遠離了我們，但他的精神以及與民族傳統美德，社會(huì )進(jìn)步的潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了幾代人的成長(cháng)，我們將共同行動(dòng)起來(lái)，永遠與雷鋒同行，永遠把雷鋒的精神弘揚下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內化成自身的行為習慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)的傳承美德將從社會(huì )實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報我們身邊的每一個(gè)人。
我為人人，人人為我，發(fā)揚雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神作文 40
愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘色服裝的環(huán)衛工人，他們?yōu)榱顺鞘械沫h(huán)境衛生，不畏辛苦，不畏艱難，一日復一日，一夜復一夜的打掃，當清晨第一縷陽(yáng)光灑向這座城市的時(shí)候他們已經(jīng)忙碌在城市的角角落落，當夜幕降臨家人團聚時(shí)，他們還在崗位上堅守。多少年如一日默默地奉獻為我們的城市帶來(lái)干凈和美麗。時(shí)常他們還冒著(zhù)生命危險去車(chē)輛行駛的公路上撿拾垃圾。只為了讓我們通行的道路暢通無(wú)阻。
如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片，堆積如山的垃圾。正是這些環(huán)衛工人在環(huán)境整治中揮汗如雨忙碌的`工作才讓我們的城市更加靚麗，你是我們的城市美容師。我們贊美你。還有那些建筑工人，如果不是他們辛苦的勞動(dòng)付出，就沒(méi)有我們現在的城市。
我們要為建筑工人說(shuō)一聲謝謝，還有為我們的糧食而付出的農民伯伯；最重要的還有那些守護邊疆的戰士們；那些醫護人員和鐘南山爺爺。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓別人明白奉獻是一件快樂(lè )的事情。
雷鋒精神作文 41
“友”是一種象征，象征我們中華的和平。
俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，做好事不是一種職位，而是一種做法。
弘揚雷鋒精神，三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為他見(jiàn)證了一個(gè)平凡又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的'偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。
雷鋒的每一件事，使他成為我們中國人的榜樣。
雷鋒他并不高大，不富有，他只有度過(guò)了22歲的一生，但時(shí)刻也都在為別人著(zhù)想，關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)“能”，并伸出他那溫暖的手。
作為新一代少年，我們就帶著(zhù)雷鋒精神，做一個(gè)優(yōu)秀，為國家的小學(xué)生！
任何事都從點(diǎn)滴做起，我幫助過(guò)環(huán)衛工人，幫助那些為國家奉獻過(guò)的人們，一起掃地、撿垃圾，直到把這條街清掃的煥然一新。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位？
在21世紀，我們應該記住這個(gè)日子，雷鋒是我們的榜樣，是大家友好的導師。
雷鋒精神是要學(xué)習，要傳承下去，使每一個(gè)中國人民都成為像雷鋒精神的人！
3月友，3月5日，雷鋒日，跟著(zhù)雷鋒，做傳承雷鋒精神的好少年！
雷鋒精神作文 42
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。
學(xué)習雷鋒精神是社會(huì )主義傳統的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫(huà)后，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到“向雷鋒”時(shí)，不遠處有一個(gè)青年騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：“這年頭哪來(lái)的`雷鋒！”王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著(zhù)了頭。有位執勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：“來(lái)人��！有人受傷了�！蓖跏迨咫S聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè )的精神嗎？他不由地說(shuō)：“真是活雷鋒��！”
希望社會(huì )上的人民��！學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(cháng)在吧！
雷鋒精神作文 43
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著(zhù)曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問(wèn)：“媽?zhuān)@曲子已經(jīng)過(guò)時(shí)了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴肅起來(lái)，正式地說(shuō)：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠留在我們心中，不會(huì )過(guò)時(shí)的。我們應該向雷鋒學(xué)習，當別人有困難時(shí)，我們要給予幫助……”咦？這句話(huà)怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽(tīng)過(guò)無(wú)數次類(lèi)似的話(huà)。
記得在一個(gè)夏日的中午，天空忽地下起雨來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒發(fā)急�！按蟾绺�，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從背后傳來(lái)。我轉過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小男孩，看上去不過(guò)八九歲。他說(shuō)著(zhù)，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用客氣，我的.老師說(shuō)過(guò)當別人有困難時(shí)，應該伸出援助之手幫助他人�！蔽覀冸S后便撐著(zhù)傘走進(jìn)雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長(cháng)途汽車(chē)去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)老奶奶的懷里�！昂⒆�，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來(lái)，說(shuō)：“你剛才暈車(chē)了�！薄爸x謝你，老奶奶！”“這是哪兒話(huà)，當別人有困難時(shí)，就應該去幫助��！……”
盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長(cháng)存，影響著(zhù)每一代人，他的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，他永遠活在人們的心中。
雷鋒精神作文 44
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話(huà)，永遠銘記在我的心中。我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿(mǎn)是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶，老奶奶對我說(shuō)：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過(guò)去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃�！闭f(shuō)著(zhù)笑了笑。過(guò)了幾天，我看到的廁所是越來(lái)越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見(jiàn)他呀？過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影，原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買(mǎi)機票時(shí)，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個(gè)年輕小伙子嗎，手里拿著(zhù)一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢(qián)包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢(qián)包，我們連忙道謝，小伙子也笑著(zhù)說(shuō)了聲：“不用謝�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了！
說(shuō)到底，從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”，學(xué)雷鋒是真心善舉，學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。
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