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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-10-12 18:45:04 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文匯總5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的作文匯總5篇

雷鋒的作文 篇1

  “時(shí)間如流水,一去不復返”,時(shí)間過(guò)得飛快,20xx年,在這越來(lái)越發(fā)達的21世紀,我們仍然不忘過(guò)去見(jiàn)義勇為,倍受人們尊敬的雷鋒叔叔!

  雷鋒,這位從湖南來(lái)的窮人,這位負有正義感的漢子,這位為國為民的好英雄,在他這一生中,可是戰功累累,助人無(wú)數!

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

  你看,雷鋒叔叔雖然自己也是一個(gè)窮苦之人,但是強烈的同情心讓他“不得不”再次伸出了援助之手。

  望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián),跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒!你是天使的化身!你就是國家的自豪!

雷鋒的作文 篇2

  身為社會(huì )主義新時(shí)代的一員;21世紀的新青年;新中國重要的成員,我認為學(xué)習雷鋒精神是很必要的。就那簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),你需要幫助的時(shí)候是一種怎樣的心情呢?肯定的說(shuō)一定是需要的。

  所以說(shuō)這樣的的精神是必要的。但是為什么我們需要的時(shí)候才想到呢!這是值得我們深思的一個(gè)現象啊!所以我們應該從自身來(lái)考慮。我認為首先問(wèn)題是我們沒(méi)有認真的觀(guān)心我們生活的細節。當你發(fā)現別人需要幫助或有一些事情需要你來(lái)做的話(huà),我認為這樣我們就具備了關(guān)鍵的一部分了。有很多人發(fā)現了問(wèn)題,卻不知道去解決。為什么呢?我想大多數的人因為怕事的緣故吧!所以我們第二步驟就是要克服我們的恐懼心理,這也是最難得一步了,現代的的社會(huì )被人們說(shuō)成是一個(gè)現實(shí)的社會(huì )。這樣的言語(yǔ)帶給人們先入為主的觀(guān)念。最大的阻礙了我們做決定的了。所以我們怎么能做一個(gè)活雷鋒呢?所以古人就說(shuō)了想他人所想,這不是沒(méi)道理的他人需要的我們生活在同一個(gè)社會(huì ),當然也是需要的。還有的就是有人說(shuō):“我不好意思呢?”我覺(jué)的這樣的人一定是腦袋有問(wèn)題。幫助什么呢?最粗俗的來(lái)理解你是在施舍別人。作為一個(gè)“強者"有什么不好意思的呢?

  我們知道雷峰最讓人敬佩的是,他在日記中寫(xiě)道“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的精神是一種偉大的?梢哉f(shuō)成是一個(gè)圣人的精神人是自私的,但這個(gè)并不是不學(xué)習不融入雷鋒思想的理由。有了雷鋒精神的熏陶我們才能快樂(lè )。我們或許成為不了雷鋒一樣的偉大。但是我們應該做一個(gè)樂(lè )于助人的普通人。社會(huì )才會(huì )有我為人人,人人為我的好光景。

雷鋒的作文 篇3

  在我們的日常生活當中,大家每天都會(huì )碰見(jiàn)許多大大小小的`事情。有的事情與天齊高,有的事經(jīng)與地相平……可不知道。

  媽媽今天找小姨有事情,呵呵,這正好是我和姐姐學(xué)雷鋒的好時(shí)間。

  那一周,我早早的的吧班主任老師布置的作業(yè)全部都做完了,那一天,我早早的起床,想象一下今天的怎樣的安排,會(huì )有怎樣的體驗呢?

  那一天下午,我只覺(jué)得外面陽(yáng)光明媚的,然后我們在我家門(mén)后的小院子里面集合,準備去學(xué)雷鋒做好人好事去。俗話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”

  我們乘坐這2路公交車(chē)去大潤發(fā)逛逛物什么的。2路公交車(chē)來(lái)了,我們乘上了車(chē),坐下了位置,在一個(gè)站牌上,有許許多多的客人上車(chē),其中好包含著(zhù)幾位年紀大大的老人。當時(shí)候,我想:“他們年紀大了,要不然我們給他們讓一讓位置吧!姐姐突然聽(tīng)見(jiàn)了我想說(shuō)的話(huà)語(yǔ),(嚇了我一大跳)說(shuō):“不錯,想的不錯!好吧,就這么辦!”姐姐也同意了,我們讓出了位置,說(shuō):“老奶奶,您請坐下吧!老爺爺,您也請坐下吧!”他們說(shuō):“謝謝了!你們可真有愛(ài)心呀!”我和姐姐偷偷地笑了……

  在我的記憶當中,我想還有一次,我在買(mǎi)早餐的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái),她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是怎樣的呢……

  其實(shí),我們身邊還有許許多多的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡,它們還等著(zhù)我們去積極的采寫(xiě)。

雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的事情:

  上個(gè)星期六,我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí),我發(fā)現了一個(gè)航空保溫杯,我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想:要不,就放在這兒吧。哥哥發(fā)現后一定會(huì )回來(lái)找的。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì )把它拿走。想到這兒,急忙拿起水杯去追趕哥哥,可是一直追到了校門(mén)口,也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢?我急得團團轉。

  對了,要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師,還是沒(méi)找著(zhù)。我心想:一定能找到班主任吧。抱著(zhù)這樣的想法,我又在一樓和廣場(chǎng)周?chē)伊艘蝗。哦,天哪,竟然連班主任都沒(méi)找著(zhù)。我又跑回到大門(mén)口想辦法。忽然看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)工作證的值班老師,心想:交給值班老師應該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況,值班老師直夸我是“小雷鋒”。

  這個(gè)星期六,我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯,我心里美滋滋的。

  讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永駐我心。

雷鋒的作文 篇5

  今天,我和哥哥一起到圖書(shū)館看書(shū),在公交車(chē)上發(fā)生的一幕久久印在我的腦中。

  那天,我和哥哥好不容易才擠上公交車(chē),我都要被擠扁了。因為沒(méi)了座位,只好扶著(zhù)柱子。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了公交車(chē)。老奶奶行動(dòng)不便,車(chē)上沒(méi)有空位,就連扶手都沒(méi)有,就只能挨在門(mén)邊的桿上了。怎么辦呢?這樣老奶奶會(huì )很容易摔跤的,我正想著(zhù)。這時(shí),一位皮膚白皙的小姑娘驀然站了起來(lái),伸手扶住老奶奶坐到她的座位上。我仔細看了看小姑娘,隱隱約約看見(jiàn)小姑娘粉紅色的裙子下遮著(zhù)的腿竟然瘸了,啊,是一位殘疾的小姑娘。我的心震撼了:連一個(gè)殘疾的小姑娘都比那些四肢健全的叔叔阿姨強,真不知羞恥!頓時(shí),我熱淚滿(mǎn)眶,打心底兒感動(dòng)。

  老奶奶紅著(zhù)眼望著(zhù)小姑娘,感激不盡,嘴還在顫抖,用一把抱住小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶的嘴角微微翹起,像是要說(shuō)些什么,但哽咽著(zhù)說(shuō)不出一句話(huà),只是握住小姑娘的手更緊了。

  到站了,小姑娘跟我們是同一個(gè)站,因為書(shū)店旁邊就是醫院。小姑娘的媽媽小心翼翼地攙扶著(zhù)她,小姑娘一瘸一拐地走著(zhù)?粗(zhù)小姑娘離去的身影,我不禁想起了一首歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣...”。沒(méi)錯,我們每個(gè)人都應該擁有雷鋒叔叔這樣的好品質(zhì),爭當助人為樂(lè )的“活雷鋒”。

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