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身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2024-03-06 18:51:16 藝詩(shī) 雷鋒 我要投稿

身邊的小雷鋒作文(精選20篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊的小雷鋒作文(精選20篇)

  身邊的小雷鋒的作文 1

  雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著(zhù)一些“小雷鋒”。

  就拿那次說(shuō)吧,那天上英語(yǔ)課,伴隨著(zhù)“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請坐!边@三句話(huà),這堂課開(kāi)始了!鞍ミ!”我喊了出來(lái),原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后,我都要半蹲半坐的待著(zhù)。這滋味,真是比馬步還要難,接下來(lái)的幾節課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著(zhù),我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了!

  現在,我還不知道哪位好心的'同學(xué)是誰(shuí),后來(lái)一個(gè)偶然的機會(huì ),我才知道那位同學(xué)是小蕊。

  身邊的小雷鋒的作文 2

  雷鋒,是助人為樂(lè )的代名詞,他記載了無(wú)數助人為樂(lè )的故事,撫平了多少人急切的心情,F在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

  一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯呢。

  那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的`兩百塊錢(qián)撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著(zhù)他到學(xué)校來(lái),表達心中的感謝之情……”

  聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著(zhù),臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當天的班會(huì )課上,班主任老師大大地表?yè)P了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

  無(wú)獨有偶。一個(gè)星期天的下午,小迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西,正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現了地上躺著(zhù)一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢(qián)呢!

  我想如果是我的話(huà),或許我會(huì )趁沒(méi)人注意,把這錢(qián)給偷偷花掉,但是,小迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺,請求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì )就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺,看到自己的錢(qián)包失而復得,滿(mǎn)面的愁容煙消云散了。

  我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

  身邊的小雷鋒的作文 3

  提起雷鋒,大家一定非常熟悉,因為雷鋒叔叔樂(lè )于助人,拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東同志曾題詞:“向雷鋒同志學(xué)習!痹谖疑磉吘陀幸粋(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認識他嗎?那就跟我來(lái)吧!他有一張圓圓的臉,一對厚厚的耳朵,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服,他的口頭禪是:別開(kāi)玩笑了。他就是我的朋友——小磊。他有很多助人為樂(lè )的事,其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午,我和他一起去果園玩?墒亲蛱靹傁峦暌粓(chǎng)雨,地上有許多爛泥,一不小心就會(huì )陷到泥巴里。于是,我和他小心翼翼的走著(zhù)。但是由于我身子太重,還是不小心掉到爛泥里去了,他不顧一切幫我把腳拔出來(lái),還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”,我們互相看著(zhù),忍不住都哈哈大笑起來(lái)。

  還有一件事讓我更加難忘,我記得那天下午,我和他想去小賣(mài)部買(mǎi)東西。走在馬路上,我看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò)。不小心把錢(qián)包掉了,我撿起錢(qián)包,本想回家交給媽媽?zhuān)麉s說(shuō):“這人還沒(méi)走遠,我們把錢(qián)包還給他吧!庇谑俏液退黄鹱汾s,我們邊追邊喊:“等一等,你的'錢(qián)包掉了!蹦俏皇迨迓(tīng)到了喊聲,把車(chē)子停了下來(lái),小磊急忙跑過(guò)去,把錢(qián)包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友!

  身邊的小雷鋒的作文 4

  去年夏天的一個(gè)雨天,我不小心從臺階上摔下來(lái)把腳扭傷了,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都由媽媽背來(lái)背去?墒窃趯W(xué)校里,去廁所這個(gè)平日里不值一提的問(wèn)題,現在讓我感覺(jué)難上加難。這不,上午剛上完第三節課,我便急不可待地想站起來(lái)去廁所,可是腳剛一沾地,就疼得我哇哇直叫!澳阍趺戳?想去廁所嗎?”我回過(guò)頭循聲望去,原來(lái)是我們班剛轉學(xué)來(lái)的“大個(gè)子”小宇。小宇的座位離我較遠,我們倆平時(shí)很少說(shuō)話(huà),于是我沒(méi)好氣地說(shuō):“是又怎么樣?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”小宇真誠地說(shuō)。想想自己雖然不是大胖子,可也近百斤了,于是我連忙擺手:“還是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的腳還沒(méi)好,活動(dòng)多了會(huì )更嚴重的!”說(shuō)著(zhù),他就在我面前蹲下來(lái),伸手把我拉到了他的背上,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上,看他那吃力的樣子,我幾次說(shuō)要自己走都被他拒絕了,看著(zhù)他滿(mǎn)臉的汗水,我忽然覺(jué)得他很像一個(gè)人……

  在我受傷的那段時(shí)間里,小宇一直照顧著(zhù)我,我們成了非常要好的朋友,我對他也逐漸多了一些了解:由于爸爸媽媽工作忙,之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活,很少有人過(guò)問(wèn)他的學(xué)習,所以成績(jì)不太理想,但自從他轉學(xué)到我們班后學(xué)習一直很努力。

  春天的.一個(gè)周末,我們幾個(gè)同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天,我在約好的地點(diǎn)等了好久也沒(méi)見(jiàn)到小宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他,當他媽媽打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我發(fā)現他正坐在書(shū)桌前抓耳撓腮。我跑過(guò)去一看,原來(lái)他正在為一道數學(xué)題犯難!靶∮,大家都在等你呢,你還去不去爬山了?”我生氣地問(wèn)!芭郎?”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),猛地抬起頭來(lái),“你看我這笨腦袋,早上起來(lái)看了幾道題,誰(shuí)知被這一道難住了,想了半天也沒(méi)弄明白,你來(lái)得正好,快來(lái)看看怎么解!”“還看呀!大家都在等你呢!”我有點(diǎn)生氣!拔覀儗W(xué)校不是剛開(kāi)展過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)嗎?雷鋒叔叔看到困難會(huì )退縮嗎?我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神!”被他磨得沒(méi)辦法,我只好坐下來(lái)和他一起研究……

  那天,我們雖然爬山去晚了,但我終于想明白了,小宇很像的那個(gè)人不就是雷鋒嗎?

  身邊的小雷鋒的作文 5

  在我班里,小布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的'眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉,可我沒(méi)有哭,而是想到校醫室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著(zhù)花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。

  這時(shí),小布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話(huà)不說(shuō),用力背上我,快步向校醫室走去。一會(huì )兒工夫,校醫幫我涂上了藥水。小布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿(mǎn)頭大汗,他還是堅持把我背回了教室;厝サ穆飞,我的心里感到暖暖的。

  我想,小布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習!”

  身邊的小雷鋒的作文 6

  小巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神,可真正會(huì )有誰(shuí)做到,無(wú)非是做好自己份內的事罷了,又會(huì )有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國而生!然而在我的身邊,我就真正見(jiàn)識到了一位小雷鋒!

  “小巍,幫我曬下襪子!“小巍,幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫小巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為小巍會(huì )生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,小巍只是淡淡的一笑,專(zhuān)心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由小巍同學(xué)負責拿的,對于這項老師交給他的'任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但小巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?

  在期末評比的時(shí)候,小巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱(chēng),在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。因為大家都親眼目睹了小巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻,不求回報的奉獻。臺上,小巍依然羞澀的笑著(zhù),面對大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。

  在樓梯的轉角口,小巍依然提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(cháng)長(cháng)的……

  身邊的小雷鋒的作文 7

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì )兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。

  我仔細往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著(zhù)刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著(zhù)大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著(zhù)大雨速戰速決,后面的課,老師講了些什么,我幾乎一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友小蕾看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“小潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的!毙±倭⒖虒ξ艺f(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”

  聽(tīng)了她的.話(huà),我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

  身邊的小雷鋒的作文 8

  都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢!

  她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的.大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。

  那一次,吃過(guò)午飯,我們排著(zhù)隊伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的捂著(zhù)鼻子,遠遠地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著(zhù)眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。

  突然,小含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗(zhù)小含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗(zhù)這一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了!

  多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀(guān)。小含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

  身邊的小雷鋒的作文 9

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位上?是的,你是一滴水,卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽(yáng)光,卻照亮了整個(gè)天空。你只是最小的螺絲釘,卻擔負起最大的責任。

  當春風(fēng)吹綠大江南北,當陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒

  我們班的小麗同學(xué)就是一個(gè)小雷鋒。平日里作業(yè)較多,交作業(yè)就比較累,沒(méi)幾個(gè)自覺(jué)點(diǎn)的,把作業(yè)放在桌上,害的我們這些課代表一個(gè)個(gè)都成了大嗓門(mén)包租婆,可這還不是徒勞的。每當這時(shí),小麗同學(xué)就會(huì )幫著(zhù)叫,甚至直接一個(gè)去說(shuō)。這交作業(yè)還是其次,這抱作業(yè)去辦公室就比較累,一大疊一大疊的作業(yè)本,看著(zhù)就讓人心發(fā)涼,“我來(lái)我來(lái)”小麗同學(xué)總是好心的幫忙,話(huà)音剛落,抱起一大疊,扭頭就走。還有主動(dòng)幫助成績(jì)較差的同學(xué),耐心講解,一直講到同學(xué)理解為止。另外,教室里有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái),從來(lái)不說(shuō)一個(gè)臟字。

  小麗同學(xué)真是新世紀的小雷鋒!作為學(xué)生的我們,也該向雷鋒同志學(xué)習,把有限的生命,投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去。也許我們非常的渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們擁有一顆真誠為人民服務(wù)之心,就會(huì )把我們的愛(ài)情傳遞給身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜手起來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),讓雷鋒精神像陽(yáng)光般灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(cháng)!

  身邊的小雷鋒的作文 10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)的真艷!有紅的,有白的,還有藍的……五顏六色。有的`花兒才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著(zhù)拐杖,慢慢地走了過(guò)來(lái)。忽然,一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友,像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò),直奔老人。當我以為快要撞上老人的時(shí)候,他馬上蹲了下去,撿起快要被老人踩到的香蕉皮,馬上扔到了旁邊的垃圾桶里去,就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我看見(jiàn)眼前的一切,從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆:多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎?

  身邊的小雷鋒的作文 11

  雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè )之本!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯!

  一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車(chē)上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

  相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì )被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(cháng)大成才;阿姨心惡,會(huì )受到上天對她的報復。

  阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對司機說(shuō):“停車(chē),停車(chē),我要下車(chē)!”結果,她真的受到上天對她的報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的`高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。

  愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!

  身邊的小雷鋒的作文 12

  每當我站在鏡子前,看到我強壯的身體時(shí),就會(huì )想到我的好朋友小康。小康今年十歲,他熱愛(ài)體育,每次長(cháng)跑他總是第一名,令人佩服。

  小康很關(guān)心人。每次體育課上,大家從起跑線(xiàn)如閃電一樣的奔向終點(diǎn),而我卻邁著(zhù)沉重的腳步"砰砰"地跑著(zhù),當大家已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半的路程,豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫,腳像冒了火一樣,讓人難受。這時(shí),我上氣不接下氣,心里像吃了苦瓜一樣難受。于是,我有了減肥的想法,讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場(chǎng)上跑兩圈。

  經(jīng)不住我的.軟磨硬泡,終于,體育委員答應我了?墒前,天有不測風(fēng)云,體育委員周五要值日,不能陪我一起跑步,我只好放棄了。

  傍晚走在小路上,我覺(jué)得萬(wàn)物都無(wú)精打采了?,大樹(shù)好像失去了光彩,不再搖曳,小草也低下了頭,蜷縮一團。就在我失去希望的那一刻,突然,一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):"體育委員有事不能陪你跑步,我正好有時(shí)間,我陪你跑步行嗎?"我轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是小康,這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽(yáng),讓人心曠神怡,我看著(zhù)他那真誠的眼睛,感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當我跑得慢吞吞地時(shí)候,小康總是一遍遍鼓勵我,中場(chǎng)休息時(shí),他常常講一些笑話(huà),令我捧腹大笑,當我跑得飛快時(shí),他也會(huì )高高地豎起大拇指,讓我繼續保持。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于不再畏懼跑步了。

  人人都需要關(guān)心,特別是一個(gè)人失去希望的時(shí)候,有時(shí)把關(guān)心送給你。小康就是我身邊的"小雷鋒"。

  夕陽(yáng)西下,兩個(gè)小小的身影,還在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)……

  身邊的小雷鋒的作文 13

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  ——題記

  說(shuō)起雷鋒,那可是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”!他幫助別人卻不留名,他幫助老奶奶過(guò)河。這一切都是雷鋒精神的體現,毫無(wú)疑問(wèn),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

  有一天,我們學(xué)校五五班的.同學(xué)撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學(xué)校,這不就是一個(gè)小雷鋒嗎?

  有一天,我忘帶了筆,小晴借了我一支,我覺(jué)得她是一個(gè)小雷鋒。

  爭當校園里的小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關(guān)照別人。幫助別人,那你就會(huì )變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”。

  雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習,爭取變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”吧!

  身邊的小雷鋒的作文 14

  幫助過(guò)我的人有很多,但我最想向他學(xué)習的是我們班的小雷鋒——小仰同學(xué)。

  為什么說(shuō)他是小雷鋒呢?因為小仰樂(lè )于助人,別人有困難的時(shí)候他總會(huì )伸出熱情的雙手去幫助他人。

  記得有一次我正在做一道語(yǔ)文閱讀題,我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái),這時(shí)小仰悄悄地走到我桌子前面,輕聲地問(wèn):“蘇東平,怎么了?不會(huì )做嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,害羞地說(shuō):“是的!毙⊙鼋又(zhù)說(shuō):“我來(lái)教你吧!”于是他耐心地一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽(tīng),并解釋每一句話(huà)的意思,后來(lái)我很輕松地想出了答案。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了:當我們遇到挫折遇到困難時(shí),會(huì )渴望別人的幫助,但沒(méi)有一種幫助是理所應當的。我們在得到別人幫助的時(shí)候也要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報,學(xué)會(huì )去幫助別人。只有這樣,我們的'生活才會(huì )更五彩繽紛,才會(huì )更加有意義!

  身邊的小雷鋒的作文 15

  我的身邊有許多雷鋒,最讓我難忘的是小怡。

  我在上個(gè)星期一和媽媽參加了學(xué)校的植樹(shù)節活動(dòng),活動(dòng)是最后一節課進(jìn)行的`,植樹(shù)大約過(guò)了一節課,我回到教室已經(jīng)放學(xué)了。我馬上抄完作業(yè)把書(shū)包收好,可當我想走的時(shí)候,我又想起這星期是我們組掃地,可是,媽媽在下面等我呢,媽媽接完我還要去接妹妹。我心想:“如果掃完地,媽媽會(huì )久等的!”于是我問(wèn)了問(wèn)老師:“我媽媽正在樓下等我我怎么掃地呢?”老師親切地說(shuō):“那你就找一位同學(xué)替你掃地吧!边@時(shí)小怡忽然走過(guò)來(lái),大聲說(shuō)道:“我來(lái)替你掃地!”老師問(wèn)我:“你愿意小怡幫你嗎?”我肯定地說(shuō):“愿意!

  我跑下樓,見(jiàn)到媽媽?zhuān)咽虑楦嬖V了她,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“下次我也想看一下她是什么樣子!

  身邊的小雷鋒的作文 16

  在我們班,小晏是個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。

  記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì )兒跑步,一會(huì )兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著(zhù)煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒,那希望頓時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著(zhù)臉,不好意思地對我說(shuō):“我的水也不多了,對不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

  這時(shí),我的.同學(xué)小晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著(zhù)水。!真爽!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。

  小晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。

  身邊的小雷鋒的作文 17

  我們身邊有許多小雷鋒 。

  有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著(zhù)跑著(zhù),在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著(zhù)雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著(zhù)回家,結果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

  還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的.小門(mén),就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!

  身邊的小雷鋒的作文 18

  在我班,小怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)小怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的'座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“小怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”小怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”

  看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的小怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

  身邊的小雷鋒的作文 19

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是小飛。

  有一次剛下課不久,坐在小飛前面的小沈同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨小飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告老師?”小沈同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),小飛拿著(zhù)矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)小飛在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的`還動(dòng)手幫了忙。

  事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)小飛:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 小飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧。

  身邊的小雷鋒的作文 20

  我家樓上住著(zhù)一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我,心里著(zhù)急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?

  沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著(zhù),我下去拿吧!”不一會(huì )兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著(zhù)胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒!笨粗(zhù)著(zhù)一切,我想起了語(yǔ)文書(shū)上的`《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對,爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè )得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時(shí)間,呀,爸爸該著(zhù)急了。

  我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。

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