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精選寫(xiě)雷鋒的作文44篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)雷鋒的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì )需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒
假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
過(guò)了馬路,我來(lái)到了一條人來(lái)人往的人行道上。在人行道上的一個(gè)地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了,就將我身上的三塊錢(qián)早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢(qián)時(shí),我發(fā)現周?chē)?衣著(zhù)整潔的先生小姐們見(jiàn)到了都若無(wú)其事,而這時(shí),一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢(qián)鄭重的放進(jìn)捐款箱里,然后轉身騎著(zhù)單車(chē)走了?吹竭@一幕,我心里十分感動(dòng)。
跨進(jìn)學(xué)校,看著(zhù)眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
今天是學(xué)雷鋒做好事的日子了,我打算干掃樓梯和擦扶桿這兩件好事。
下午,我來(lái)到樓道上,先掃樓梯吧,樓梯上的垃圾好像在說(shuō):“我就待在這里,不去垃圾桶!蔽屹M了九牛二虎之力才掃了一個(gè)垃圾,還有的垃圾因為剛下過(guò)雨路面太濕,所以沾在地面上,掃也掃不動(dòng),我就用手把他們撿進(jìn)簸箕,我一直從四樓掃到一樓,忙的不亦樂(lè )乎,我往簸箕里一看,有各種垃圾,有水果皮和水果核,還有紙屑、各種食品包裝袋……我心里想:這樓道里的人可真會(huì )丟垃圾呀!
該擦扶手了,我拿起一塊干干抹布往扶手上擦,灰塵可以垃圾聽(tīng)話(huà)多了,用的時(shí)間也快了很多,不一會(huì ),灰塵就擦掉了,我的抹布成了大花臉,但是扶桿上卻變的發(fā)亮了。
我想,如果樓道里的.人不亂扔垃圾,那這里的環(huán)境自然就會(huì )美起來(lái)。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
已經(jīng)記不清這是第幾次寫(xiě)了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過(guò)雷鋒叔叔的故事,看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁地搖搖頭,自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人,他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的`帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
沒(méi)錯,就是這一點(diǎn),讓人們對雷鋒肅然起敬。是!如果每個(gè)人都以助人為快樂(lè )之本,那這個(gè)世界不就到處洋溢著(zhù)愛(ài)嗎?
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
這一天,細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個(gè)不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹(shù)梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏,當他走進(jìn)樹(shù)林里時(shí),忽然聽(tīng)到了一陣陣孩子的哭聲。他循著(zhù)哭聲一直往前,看到一個(gè)孩子坐在樹(shù)樁上正在哇哇大哭。雷鋒見(jiàn)狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來(lái)是孩子貪玩,跑到了樹(shù)林里,結果迷路了。
雷鋒抱著(zhù)孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進(jìn)去,一拔起腳,泥路上就留下了一個(gè)深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的足跡……(朱柏霆)
有一天,雷鋒執行完任務(wù),正要回營(yíng)地。這時(shí),天空下起了蒙蒙細雨。走著(zhù)走著(zhù),他看到路邊坐著(zhù)一個(gè)小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的'身上,蹲下身來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說(shuō):“我迷路了,我找不到北山村了!崩卒h摸摸孩子的頭,說(shuō):“別怕,我送你回家!彼鸷⒆,冒著(zhù)細雨,踏著(zhù)坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著(zhù)。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,雷鋒的背影就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中……
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
一個(gè)人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的.小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去!彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì )那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著(zhù)想,她還覺(jué)得很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢?
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的回報。
比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的.家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分,我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子,在車(chē)上輕哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著(zhù)看望的禮品,走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著(zhù)先天性殘疾而被父母遺棄,沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài),非?蓱z。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱,還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài),但我們更要讓他們享受到社會(huì )大家庭的愛(ài)!對了,我們還精心準備了幾個(gè)小節目,獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè )的都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭,本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了。
雖然,這只是學(xué)校舉辦的'一次小活動(dòng),但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫,但雷鋒的精神卻長(cháng)久的留在了我們心中!我們會(huì )讓更多需要幫助的人得到快樂(lè ),讓更多可憐的孩子得到慰藉!皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習雷鋒的口號會(huì )永遠響在我們心中,永遠回響在紫薇上空!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇8
不知為何,現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議:摔倒的老人沒(méi)人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍,原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生,我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。
那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的`東西往家走?赡艽犹亓,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù),居然被授予了小雷鋒的稱(chēng)號,我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí),從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個(gè)名字,將雷鋒精神永遠傳承下去。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇9
說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車(chē)的.時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著(zhù)一根拐杖,彎著(zhù)腰,緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣東西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇10
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的.無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇11
我們身邊處處都有“小雷鋒”的存在。下面就拿我身邊的幾件小事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我們班的沈達同學(xué)是學(xué)校的一名特困生,雖然免去了學(xué)校的伙食費,可文具、課外書(shū)本、生活等仍是問(wèn)題。家里非常貧困,僅靠爺爺一個(gè)人當清潔工的微薄收入維持家用。冬天到了,我們班的.姚奕同學(xué)得知這一情況,就和媽媽商量到商場(chǎng)里給沈達精心挑選了一件既漂亮又耐寒的棉衣,在這個(gè)寒冷的冬天給沈達帶來(lái)了溫暖。當姚奕同學(xué)把這件精美的禮物送給沈達時(shí),沈達熱淚盈眶。老師還把他們請到辦公室,用相機記錄下了這感人的一幕。不僅如此,沈達同學(xué)在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,姚奕總是熱情、耐心地幫他輔導功課。姚奕真是一個(gè)“小雷鋒”!
還有一次,我在操場(chǎng)跑步鍛煉的時(shí)候,不小心摔倒在地,鼻子、額頭都出了不少血。當時(shí)我們班的張嘉誠、宋仕豪、彭仕丹等同學(xué)見(jiàn)了,紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我:有的扶我到凳子上休息;有的給我遞來(lái)餐巾紙;有的趕緊去找醫務(wù)室的老師;還有的不斷安慰我不要害怕?雖然這幾位同學(xué)中有兩位已經(jīng)轉學(xué)了,可我還是非常感謝他們!
是!“小雷鋒”無(wú)處不在,我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,為現代社會(huì )做一點(diǎn)貢獻!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇12
說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,我相信是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記里寫(xiě)過(guò),他要在有限的生命里,投身到無(wú)限的事業(yè)中。他還說(shuō):“假如你是一滴水。你是否滋潤過(guò)一片土地?假如你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
是!人在社會(huì )上,就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己,全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中,我知道了他的'一生都在奉獻,為別人服務(wù)而不留姓名。
記得有一次,一位孕婦剛上公交車(chē),車(chē)上很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位子了,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,立即起身讓座,輕輕地把孕婦扶到座位上,自己站著(zhù),汽車(chē)到站,孕婦問(wèn)他叫什么名字,可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她。而是說(shuō):“幫助別人,是每一個(gè)人都應該做的事!闭f(shuō)完便走了。
還有一次,雷鋒叔叔再回部隊的路上,遇見(jiàn)了在茫茫大雨中行走的母女二人,雷鋒叔叔看見(jiàn)后,立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方?吹竭@兒,我想我們也應該向雷鋒叔叔學(xué)習,我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,而是我們每個(gè)人都應該做的,幫助別人的同時(shí),也是一種快樂(lè )!
幫助別人是一種美德,如果世界再多一些“雷鋒”,世界就會(huì )更加美好。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇13
在很久以前,有一位老奶奶來(lái)到火車(chē)站買(mǎi)車(chē)票,老奶奶這時(shí)才知道身上帶的現金不夠,正在著(zhù)急,這時(shí),雷鋒叔叔看見(jiàn)了,他在售票處窗口買(mǎi)一張火車(chē)票給老奶奶,老奶奶對雷鋒說(shuō):“你真是一個(gè)好心人!”雷鋒回答說(shuō):“不客氣,這是我應該做的!崩夏棠套疖(chē)來(lái)到另一個(gè)車(chē)站時(shí),突然忘記女兒的家了,雷鋒叔叔陪著(zhù)老奶奶一起去找女兒的.家。找了一個(gè)下午,終于找到了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝你,好心人,要不要進(jìn)來(lái)坐一坐?”“不用了,我還有許多事情還沒(méi)有做!崩卒h說(shuō)完,就匆匆忙忙地走了。雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。
還有一次,有一位腿腳不利索的老爺爺想要過(guò)一條馬路,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路,到了馬路另一邊時(shí),老爺爺對雷鋒叔叔說(shuō):“謝謝你,年輕人!崩卒h謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭斃蠣敔斚雴(wèn)雷鋒的名字時(shí),雷鋒已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。雷鋒叔叔做了好事不留姓名是值得我們學(xué)習。
雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人,他是我最敬佩的人。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇14
3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子,也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事,從現在開(kāi)始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天,我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車(chē)上人擠來(lái)擠去,每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,不給老奶奶讓座,一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問(wèn),老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實(shí)在是看不住了,就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你最好了!钡人聛(lái),我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)腵乘客的眼神里,有表?yè)P,也有難為情。
我到站后,我就高興地回家了,覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣,每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè ),人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇15
3月4日下午,我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級,看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子,上面印著(zhù):紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子,感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了,老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后,我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了!
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了,別的同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷!白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇,奏成了一曲工具交響曲?刹还茉趺从昧,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候,邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的.刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開(kāi)心,覺(jué)得很光榮!
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí),但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài),保護美好家園!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇16
大家好!大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧,沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去,問(wèn):“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了!边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà),老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。
“別急,我幫你找回媽媽!蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問(wèn)你認識這位小朋友嗎?”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō):“認識,他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽?zhuān)吲d的說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的`!毙∨笥褘寢屨f(shuō):“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f(shuō)完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應該做的!
這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇17
今天,我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā),到了九溪理發(fā)店,我一進(jìn)去發(fā)現,里面有好多頭發(fā),我連忙說(shuō):“阿姨,你這里的地面上有許多頭發(fā),要不要我幫你掃了它呀?”阿姨面帶微笑的說(shuō):“可以呀!要是不麻煩你的話(huà),當然可以呢!”我說(shuō):“謝謝!”之后,我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái),我認認真真地把椅子下面的頭發(fā)也掃干凈了,過(guò)了兩三分鐘后,我終于掃好了,就說(shuō):“媽媽我掃的還算認真吧?”媽媽說(shuō):“你真棒!”理發(fā)店的.阿姨也說(shuō):“謝謝你了!”我說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!焙髞(lái)我就興高采烈的走了。
有一次,我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà),回來(lái)了在89路公交車(chē)上,我們聊的正歡快時(shí),突然,有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē),她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣,她只有港幣和百元大鈔,看樣子,她是從外地來(lái)的香港人,這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她,一邊說(shuō):“阿姨給您吧!”話(huà)音剛落,我就把我口袋里的一元給她了,阿姨說(shuō):“謝謝你!”我高興地說(shuō):“不用謝!”
我發(fā)現,幫助別人真快樂(lè ),媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè ),是個(gè)好孩子。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇18
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的'時(shí)候,我們在教室門(mén)口跑步。在跑的時(shí)候,我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了,手掌摔破了,還滲出些血絲來(lái),感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí),劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走,一邊關(guān)心地問(wèn)我:“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的!蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里,劉佳璐認真地幫我涂紅藥水,還一邊問(wèn)我疼不疼,這時(shí)我的心暖洋洋的,感動(dòng)極了。還有一次,我們在課外學(xué)奧數時(shí),我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說(shuō):“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知,江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了,只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道:“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人,看劉佳璐這副兇象,害怕地說(shuō):“好,還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中,我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè )精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應該向她學(xué)習!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇19
常石雷六一班學(xué)生,他是一位積極進(jìn)取,愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。自從今年秋季以來(lái),他能再課堂上積極回答問(wèn)題,改掉了上課做小動(dòng)作的習慣,作業(yè)上也有明顯的進(jìn)步,字跡工整,書(shū)面整潔!
他是個(gè)任勞任怨的.學(xué)生,經(jīng)常幫助同學(xué)做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學(xué)打熱水,從未抱怨過(guò)。他很有集體榮譽(yù)感,從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。他積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng),認真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。
在學(xué)校他尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。他還很愛(ài)幫助人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過(guò)去仔細地講解起來(lái),一邊講一邊用手比劃著(zhù),直到那位同學(xué)弄明白了。
這些成績(jì)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績(jì),不辜負家長(cháng)的期望。
“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,在奮斗。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇20
雷鋒!大家都熟悉不過(guò)了,他就好像人民的勤務(wù)員一樣,時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打,他是值得人民贊揚的。
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告,他出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了。在當時(shí),人們流傳著(zhù)一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好是做了一火車(chē)!痹谶@里有一個(gè)具體的事例,更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的!
有一次,雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的'時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后,雷鋒有自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票,塞到了大嫂的手中,大嫂含著(zhù)淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h回答道。
從這個(gè)小故事可以看出,雷鋒做了好事,從不留名,他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花,葉子是老百姓,花朵是雷鋒。葉子簇擁著(zhù)花朵。
雷鋒的精神是永不停息的,他的精神會(huì )一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì )想起當年全心全意的雷鋒。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇21
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人,他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒,做好事,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí),正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急,馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,謝謝你們!本褪且驗橛兴齻兊膸兔,才讓我按時(shí)站崗。
還有一次,當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽,我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道,小茵她提出重畫(huà),我表面表示同意,但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的.時(shí)間交出畫(huà)。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色,我怕我們忙不過(guò)來(lái),于是跟小茵商量。這時(shí),小珠和小倩聽(tīng)到了,她們主動(dòng)來(lái)幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。
雷鋒精神永遠存在,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信,我能行。
讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇22
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動(dòng)人的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō),樂(lè )于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天,我仰天長(cháng)嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的`天,還要打水,不凍死才怪!”我打開(kāi)水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來(lái)!霸撍,我打了這么多,怎么提起來(lái)!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭,文文來(lái)了!霸趺戳?那么著(zhù)急?”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)!蔽覍λf(shuō)道,兩只手不停地出汗!斑@點(diǎn)小事有什么難的,看我的!”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里,水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ,我看著(zhù)文文,說(shuō)道:“不好意思,我下次請你吃糖!
“不不不,不用,這點(diǎn)小事不足掛齒!
俗話(huà)說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇23
歲月荏苒,春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒!這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
在當今社會(huì )上,雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō),我想問(wèn):有那個(gè)人真正做到了?先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁,單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現象就可以表明,社會(huì )上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當好了“活雷鋒”。
話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笨墒乾F在,雷鋒那種做好事不留名的.精神哪去了?那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神哪去了?那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了?那種熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的作風(fēng)哪去了?
21世紀,雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標準。學(xué)習雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標。
借用雷鋒親密戰友喬安山的話(huà):我們的社會(huì )好比馬路,雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒(méi)有交通規則的馬路只會(huì )雜亂無(wú)章,車(chē)禍連連。
雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣,當一顆永恒的螺絲釘,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇24
我們的身邊有許多雷鋒般的精神,所以我們在這種精神的環(huán)境下成長(cháng),長(cháng)大了才會(huì )有出息,有機會(huì )報答祖國對我們的養育之恩。
雖然我們只是普普通通的老百姓,但是,每個(gè)人都有一顆助人為樂(lè )的心,雷鋒般的心,所以我們的生活才這樣的美好、美滿(mǎn)。
現在,就有一個(gè)可愛(ài)的小雷鋒在我的身邊,那就是我的弟弟。我的弟弟雖然身材過(guò)于肥胖,很調皮,不是很討人喜歡。但是他有一顆助人為樂(lè )的心,那顆心很善良,很真誠,也很正直。我對弟弟的看法本來(lái)是不好的',但是一件事讓我對他改變了想法,讓我都有點(diǎn)佩服他了。
一次,有一個(gè)從村上來(lái)的老奶奶到這邊找親戚。那個(gè)老奶奶有點(diǎn)健忘,不記得親戚家在哪了,她就到我家來(lái)問(wèn),正好,老奶奶要找的親戚就是弟弟的朋友媽媽?zhuān),弟弟就帶老奶奶去他的朋友家里,路上還和老奶奶說(shuō)了不少話(huà)呢!
以前弟弟總是要媽媽照顧這照顧那的,可是現在,變成他幫助別人了,而且還是個(gè)比他大好幾十歲的老奶奶呢!我現在對他已經(jīng)是五體投地了!
我的弟弟就是我心目中可愛(ài)的小雷鋒!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇25
雷鋒曾寫(xiě)到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的崗位上?
當綠色之春吐露芬芳時(shí),微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區里,處處涌現著(zhù)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的身影和足跡。
以前,小區里總是垃圾堆積如山,散發(fā)出陣陣臭味兒?墒乾F在,人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么?我對小區里的衛生員進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)。原來(lái)呀,是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了,大家看到身邊的雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了,不論是大人還是小孩,都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀!
你看,在湘江風(fēng)光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著(zhù),他們給花鋤草、澆水,在大人的指導下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車(chē)場(chǎng)上指揮車(chē)輛,讓車(chē)輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料,春意盎然,春色滿(mǎn)園。
今天這舒適干凈而富有春意的`長(cháng)沙城區,離不開(kāi)我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了,在那天,我要準備好一大束鮮花,來(lái)紀念可親可敬的雷鋒叔叔。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇26
我們班有個(gè)小雷鋒,他留著(zhù)小平頭,硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著(zhù)。他戴著(zhù)一副深藍色的的大眼鏡,可是他的.眼睛卻不那么大,他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí),課前擦黑板時(shí),打掃衛生時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現。他——就是謝豪澤。
有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來(lái)掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認真,但是地面不免還會(huì )留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會(huì )兒,他拿著(zhù)拖把回到課室,來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方,只見(jiàn)他彎著(zhù)腰吃力地推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì )跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非;,不要在這里打鬧!
像這樣一點(diǎn)一滴的小事,他都有會(huì )一絲不茍地去做,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢?在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中,我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇27
大家知道今天是幾月幾日嗎?同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊,那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎?沒(méi)錯,今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候,我以為今天就是普普通通的日子,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà),我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊課,我們將要舉行學(xué)習雷鋒的日子,這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生,這時(shí),我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口,殷凱旋看見(jiàn)一些臟的`地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了,也熱血澎湃地清理了起來(lái),這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時(shí),溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來(lái)了,我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過(guò),腳底很容易被劃破——
我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心,我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子,這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你:如果人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變得更美好!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇28
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑出去,因為新買(mǎi)了一輛自行車(chē)。瞧,它全身紅紅的,兩個(gè)輪胎滾圓滾圓,車(chē)把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著(zhù)它“嗖”地一下就到了公園門(mén)口,一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈,但那幾個(gè)臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車(chē),可前面的輪子頂著(zhù)臺階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的車(chē)身卻扭了個(gè)方向……唉,我費了九牛二虎之力,車(chē)子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿(mǎn)頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小朋友,我來(lái)幫你吧!”回頭一看,原來(lái)是位老爺爺,頭發(fā)全白了,布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著(zhù)慈祥的.微笑,腰彎著(zhù),還拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)袋子的菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動(dòng),還是算了吧!”剛想說(shuō)不用,老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上,一把接過(guò)了我的車(chē)往臺階上推。果然沒(méi)那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車(chē)推上了臺階,這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗。正在我要接過(guò)車(chē)子時(shí),意外發(fā)生了,老爺爺在臺階上絆了一腳,差點(diǎn)摔倒,真是嚇了我一跳。
后來(lái),媽媽趕來(lái)了,她告訴我,這個(gè)老爺爺是小區里一個(gè)老工人,可熱心了,經(jīng)常做好事,大家都稱(chēng)呼他“活雷鋒”。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇29
俗話(huà)說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。每當我們唱起雷鋒歌時(shí),都會(huì )不由自主的想起雷鋒叔叔。
在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
他每天指揮著(zhù)車(chē)輛,不管刮風(fēng)下雨,都會(huì )堅守崗位,指揮交通安全,他就是――――警察。
記得又一次,我和媽媽去超市,我被一個(gè)東西吸引過(guò)去,走在前面的媽媽根本不知道,之后,我找不到媽媽?zhuān)肟蘅薏怀,這是,我想到媽媽對我說(shuō)的一句話(huà):“女兒,遇事要冷靜,你要找出對的方法,才能取得成功!边@句話(huà)對我受益匪淺。然后,我去找警察叔叔,我說(shuō):“警察叔叔,我和我媽走丟了!本焓迨逭f(shuō):“小朋友,你媽媽的電話(huà)號碼是什么”。我給警察叔叔說(shuō)了說(shuō)。警察叔叔說(shuō)小朋友你在這等一會(huì )。不一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,我破涕為笑。媽媽說(shuō):“謝謝你呀。警察同志”。警察叔叔說(shuō):“這是我們應該做的”。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的.,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h在哪里,他就在我身邊。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇30
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林?zhù)櫧堋薄?/p>
林?zhù)櫧苡幸活^烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說(shuō)話(huà)很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的'回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著(zhù)回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉身一看原來(lái)是林?zhù)櫧,我激?dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林?zhù)櫧軈s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事!
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習助人為樂(lè )的精神,將這種精神發(fā)揚到祖祖代代,讓世界充愛(ài)心。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇31
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學(xué)習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長(cháng)時(shí)間,終于決定在公交車(chē)上讓座。我滿(mǎn)心歡喜的坐上了公交車(chē),等待著(zhù)為沒(méi)有座位的.老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車(chē)滿(mǎn)員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著(zhù)的位置,又像在等待是否有好心人會(huì )為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話(huà),并攙扶著(zhù)老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿(mǎn)臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿(mǎn)喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!
過(guò)了好一會(huì )兒,有一站上來(lái)了一位帶著(zhù)小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”
在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現卻又閃過(guò)。我體會(huì )到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè ):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇32
如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光,我是否照亮了一分黑暗?如果我是一顆糧食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆最小的螺絲釘,我是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的'通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇33
我家樓上住著(zhù)一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我,心里著(zhù)急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級是我的`鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?
沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著(zhù),我下去拿吧!”不一會(huì )兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著(zhù)胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒!笨粗(zhù)著(zhù)一切,我想起了語(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對,爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè )得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時(shí)間,呀,爸爸該著(zhù)急了。
我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇34
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的.后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。
最后,把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。
大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇35
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類(lèi),雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬(wàn)古長(cháng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著(zhù)許許多多這樣的'雷鋒。
我是從電視里認識他的:當時(shí),有一位老爺爺正從人行道上走過(guò),突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái),撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地撥打了120并照顧著(zhù)老爺爺。急救車(chē)到了,叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去,急救車(chē)飛快地行駛著(zhù),帶著(zhù)雷鋒的精神駛向醫院。
在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著(zhù)老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費,并尋找著(zhù)老爺爺的家屬。當老爺爺從急救室內出來(lái)后,醫生告訴他:“老爺爺已無(wú)大礙,但仍需繼續調養!崩蠣敔數募覍俚搅,他們百般感激這位叔叔,并要將費用還給他,而這位叔叔卻說(shuō):“
畢竟這是我應該做的,而且我還要繼續向雷鋒同志學(xué)習呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
這就是雷鋒精神,這就是應該繼續發(fā)揚光大的雷鋒精神。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇36
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習,只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數目不大,只有一元錢(qián),但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運,但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因為自己得到了一元錢(qián),而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì )以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的'小雷鋒,雖然他們只交了一元錢(qián);他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習,就是要學(xué)習他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇37
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè )之本!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車(chē)上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì )被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(cháng)大成才;阿姨心惡,會(huì )受到上天對她的報復。
阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對司機說(shuō):“停車(chē),停車(chē),我要下車(chē)!”結果,她真的受到上天對她的.報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇38
多年以后,那本寫(xiě)滿(mǎn)了你的故事的書(shū),重又靜靜地置于我的案頭,雖眼中的你,依然戴著(zhù)那頂綴著(zhù)紅色五角星的棉軍帽,軍帽下那一張溫和的臉上,仍是那一抹永恒的微笑。
輕輕地啟開(kāi)你的心扉,默默地很仔細地讀著(zhù)你的心事,像一彎清泉流過(guò)荒蕪已久的心田,這便成了我最初的'感覺(jué)。
歷經(jīng)滄桑之后,我倍覺(jué)人的費解,一個(gè)個(gè)都是無(wú)法破譯的謎,然而讀你,卻分明覺(jué)出你是普天下所有人中最易讀懂的一個(gè)。
因為你博大無(wú)私的愛(ài),縮短了心與心之間的距離;因為你博大無(wú)私的愛(ài),遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱;因為你博大無(wú)私的愛(ài),才使一代偉人扼腕為你題詞稱(chēng)頌;因為你博大無(wú)私的愛(ài),才使千百萬(wàn)人竟相傳唱著(zhù)你的故事……
如果說(shuō)圣經(jīng)的故事,意在把人引向虛幻的境界,那么,你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現實(shí);如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑魅力在于莫測高深,那么,你的微笑則永恒于執著(zhù)真誠。
讀你,沒(méi)有時(shí)代的屏障;讀你,沒(méi)有時(shí)光的隔閡。讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像溫暖的三月。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇39
雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說(shuō)他去世了。我卻不這么認為,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說(shuō)我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響,全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場(chǎng)擁去,同學(xué)們經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了,再經(jīng)過(guò)幾十雙腳在上面踏,現在地板已經(jīng)變得不成樣了,好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見(jiàn)了,皺了皺眉頭,便彎下腰,細心地撿起碎粉筆,放進(jìn)粉筆盒,還用拖把拖了一遍地板,F在,撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊,我們班還有倪安呢!倪安的成績(jì)不太好,做事也大大咧咧的`,像個(gè)男孩子?伤齾s表現出了她最美麗,最細心的一面。一次,我們在上課,一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的,不在他周?chē)耐瑢W(xué)也個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子。只有倪安,她跑到一樓大榕樹(shù)那里,挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來(lái)的東西上,還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多,只要你有愛(ài)心,只要你夠細心,我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇40
雷鋒叔叔一生都在做好事,所以他去世后,他的名字便成為人們對做好事人的一種榮譽(yù)稱(chēng)號,F在的社會(huì )中“活雷鋒”雖不多,但我今天差點(diǎn)兒做了一回真正的“活雷鋒”。
那時(shí),我正在街頭散步。剎那間,我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的嗅覺(jué),還有兔子一樣耳聽(tīng)八方的聽(tīng)覺(jué),發(fā)現離我不遠的地方有一位盲人叔叔。他想要過(guò)馬路,卻找不準方向,徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準備幫助他。當我離盲人叔叔只有二三米時(shí),意想不到的事發(fā)生了。一位扎著(zhù)小辮子的女孩捷足先登,在她的幫助下盲人叔叔過(guò)了馬路。眼看著(zhù)做好事的.機會(huì )泡湯了,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天,準備找扎著(zhù)小辮子的女孩“報仇”。當我正要行動(dòng)時(shí),我又轉念一想,每個(gè)人都想做好事是對的,但如果因別人搶了你做好事的機會(huì )而報復別人,那做好事的本身意義就沒(méi)有了,你所做的好事就等于零。想到這些,我就覺(jué)得不能報復那位扎著(zhù)小辮子的女孩,因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。
我想如果每個(gè)人都能像扎著(zhù)小辮子的女孩,主動(dòng)幫助身邊的弱者,并存在一顆永不報復別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會(huì )越來(lái)越多,這個(gè)世界會(huì )變得越來(lái)越美。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇41
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時(shí),我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái),每一幅圖片,都是一段溫馨的故事。
雷鋒叔叔出生于1940年12月18日,他是一名解放軍,還在小學(xué)做過(guò)校外輔導員。他做好事從來(lái)不留名。一次,他看見(jiàn)一位大嫂的火車(chē)票丟了,上不了車(chē)。就自己買(mǎi)了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒說(shuō):“大兄弟,你叫什么名?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!
從一九六一個(gè)開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常去外地做報告,這樣一來(lái),為百姓服務(wù)的`機會(huì )就多了。怪不得人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
在我們班,也有許多奉獻著(zhù)的人。比如:薛光政是一名宣傳委員,我們把手抄報上交上去時(shí),他下課就不出去玩,把好的手抄報貼在墻上,還有杜一航,她知道我們班的抹布不夠用,就自己帶了二十塊奉獻給班級,這些都值得我們去學(xué)習!他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日,不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴,當場(chǎng)光榮犧牲,雖然雷鋒叔叔倒下了,但他助人為樂(lè )的行為,卻依然少活在我們心里。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇42
雷鋒—是我國的一個(gè)普通的解放軍,但他那助人為樂(lè ),不求回報的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè )于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個(gè)類(lèi)似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果,就在這時(shí),一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時(shí),老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿(mǎn)一地。
這時(shí),那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來(lái),還給老奶奶,老奶奶見(jiàn)了,從購物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手,一邊說(shuō):“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的.蘋(píng)果!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
看來(lái),我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂(lè )于助人,不求回報的精神,為社會(huì )所有的人民服務(wù)。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇43
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的`一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說(shuō):“你真棒!”
寫(xiě)雷鋒的作文 篇44
“學(xué)雷鋒,做雷鋒”這句話(huà)是家喻戶(hù)曉的基本幫人需要做的事,雷鋒的一生不只做了多少好事,可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個(gè)“雷鋒車(chē)”為人民服務(wù)?吹剿麄冏龅暮檬,我的內心深有感觸,他們你就是活雷鋒。
在這文章中給我印象最深的是:“雷鋒車(chē)”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的:一次那位成員乘坐公共和汽車(chē),這時(shí)一位婦女剛上來(lái)就暈倒在欄桿上,但是過(guò)了一會(huì )兒她的暈癥就好了起來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì )兒后她又暈倒在地上,但是這次卻不醒人事了!袄卒h車(chē)”的成員見(jiàn)狀趕忙背起婦女上醫院。到了醫院后醫生說(shuō):“幸好你及時(shí)趕到,我替她謝謝你!边^(guò)了一會(huì )兒病人的家人來(lái)了,那位“雷鋒車(chē)”的成員早已不知去向了。
這些故事告訴我們只要學(xué)做雷鋒,不管是語(yǔ)言上的表達幫助,還是行動(dòng)上的.幫助,只要你是真心、用心幫助別人,這都是幫助。
外表美不是真正的美,內心美才是真正的美。俗話(huà)說(shuō)“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起,我們可以:幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點(diǎn)零花錢(qián)......現在讓我們做雷鋒吧!
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