【實(shí)用】雷鋒作文匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒作文9篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1
半個(gè)世紀,風(fēng)風(fēng)雨雨,雷鋒和他所代表的精神,從未遠離我們。雷鋒的生命,始終在千千萬(wàn)萬(wàn)中國人身上延續著(zhù);雷鋒的故事,始終在由許許多多普通人繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)。雷鋒不死。他就在我們中間,就在我們身邊,或者,就是你和我。
美麗的吳都中學(xué)校園內,就有那么多活雷鋒存在著(zhù)。他們愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。他們愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
正如我們班上的周俊元老師,燃燒自己照亮別人,把自己的畢生所學(xué)無(wú)悔的交給了我們!或許他時(shí)常會(huì )想如果我是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光,是否照亮了一分黑暗?如果我是一顆糧食,是否哺育了有用的生命?如果我是一顆最小的螺絲釘,是否永遠守在教師的崗位上?
周老師對待同學(xué)像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣火熱!有的同學(xué)認為周老師有時(shí)過(guò)于嚴厲,不愛(ài)上語(yǔ)文課,可有誰(shuí)知到那是為了我們好,讓我們認真學(xué)習,讓我們不愧對父母的一片苦心;有的同學(xué)埋怨老師讓我們那么早到校,自己在家里睡大覺(jué),可是如果你看一眼辦公室就知道老師比我們來(lái)的還早,正在打掃自己辦公室的衛生,天天如此,不論刮風(fēng)下雨還是雪花漫天,次次都是那么準時(shí),從不偷懶;有的同學(xué)認為老師只給我們布置作業(yè),自己無(wú)所適從,可又有誰(shuí)能夠看見(jiàn)老師回家后匆忙的備課,讓我們可以更好地了解知識。誰(shuí)又能看見(jiàn)老師認真又不覺(jué)勞累的給我們批改作業(yè)呢?老師有賞有罰,賞是對我們的鼓勵,罰是我們前進(jìn)的動(dòng)力,總之只有一個(gè)目標讓我們成才!
周老師課間總是心平氣和的回答同學(xué)們的疑問(wèn),再細心的講解,直到明白為止。周老師為了不讓我們分心,不讓我們帶手機,我覺(jué)得這是正確的,有事情可以找老師借手機,手機對于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是必要的!
周老師在每周五大掃除的時(shí)候,總是細致的分工,還不斷的巡視著(zhù),看看還有什么地方做得不夠完美,有時(shí)還手把手地告訴同學(xué)們應該怎么擦把,真是班級的榮譽(yù)看做是自己的榮譽(yù)!
周老師就像是雷鋒的化身,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對他的感激,希望有朝一日可以報答他,我也希望雷鋒精神可以寄宿在每一個(gè)中華兒女的心中!
雷鋒精神感動(dòng)吳都!雷鋒精神時(shí)刻銘心!雷鋒精神與世長(cháng)存!
雷鋒作文 篇2
清晨,上學(xué)路上,汽車(chē)從兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)邊飛馳而過(guò)。
車(chē)上,樂(lè )清995廣播電臺正播著(zhù)早間新聞。我靜靜的聽(tīng)著(zhù):劉永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故鄉的森林發(fā)生了火災,年僅30歲的他,親眼目睹了大森林被燒成了灰燼。從那以后,他心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,建一支消防隊。他和他的隊員都努力為人民服務(wù),中途隊員有點(diǎn)力不從心,他堅決一一說(shuō)服了他們。劉永生還對自己說(shuō)“一天24小時(shí)開(kāi)著(zhù)手機”每當上級布置任務(wù)通常在凌晨,不管什么事他都做到?jīng)Q不離場(chǎng)。最終到20xx年,這支鼎盛的消防隊有了48輛消防車(chē),100輛摩托車(chē),被列入樂(lè )清市規模最大的消防隊。
這樣一個(gè)奇跡人物,他為樂(lè )清建造了一支龐大的消防隊,他在最關(guān)鍵的時(shí)候用自己的勇氣,說(shuō)服了力不從心的隊員,他以自己的勇氣和信心,讓樂(lè )清人民重獲安寧,這何嘗不是學(xué)雷鋒精神?
學(xué)雷鋒,以雷鋒為榜樣,做雷鋒,以雷鋒精神為目標。我們要像雷鋒一樣,幫助別人,像劉永生這樣,學(xué)雷鋒,敬雷鋒,做雷鋒,幫助身邊的人們,愛(ài)護身邊的人們,以百姓的幸福作為自己最大的快樂(lè )。劉永生,就是最好的雷鋒典范,就是我們學(xué)習的榜樣。
學(xué)習雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,讓我們的生活充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)美好!
雷鋒作文 篇3
學(xué)習雷鋒好榜樣征文有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!
雷鋒作文 篇4
老師跟我講過(guò)雷鋒的故事,雷鋒一直在我心中。 在我的生活中處處是雷鋒,就拿我們小區的歐陽(yáng)以康來(lái)說(shuō)吧。他跟我同班,學(xué)習成績(jì)很好,一直名列前茅,是我們班的.“三好生”,而且還被我們班的同學(xué)稱(chēng)為“小雷鋒”呢!他幫助過(guò)老師,幫助過(guò)同學(xué)們,也陌生人也幫助,是真的,我親眼看見(jiàn)的。 那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我在過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)歐陽(yáng)以康也在馬路上等紅綠燈。我們倆都看見(jiàn)了一位提著(zhù)一大籃菜的老奶奶,她被太陽(yáng)曬得有些有氣無(wú)力,臉紅了,大口大口地喘氣。那長(cháng)長(cháng)的、粗粗的喘氣聲連我都感覺(jué)到了。歐陽(yáng)以康看老奶奶這么累了,便說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!
老奶奶扭過(guò)頭,笑了笑,說(shuō):“不用了! 我心想,那就算了吧?蓺W陽(yáng)以康不這樣想。我看著(zhù)他和老奶奶一直說(shuō)話(huà),看著(zhù)看著(zhù),終于有結果了。歐陽(yáng)以康從老奶奶身上拿掉菜籃子,放在自己身上,扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路,而且他還把老奶奶送回了馬路對面的小區。原來(lái),老奶奶的家就在那兒。因為老奶奶家很近,所以我也跟了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)乖孩子!”歐陽(yáng)以康說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!彪m然是平時(shí)聽(tīng)慣了的“謝謝”、“不用謝”的禮貌用語(yǔ),可從陌生人口中說(shuō)出來(lái),聽(tīng)了,就是不一樣。
我想,歐陽(yáng)以康剛才心里一定甜滋滋的。下一次,我一定要向歐陽(yáng)以康學(xué)習,樂(lè )于助人,多做好事,不能做旁觀(guān)者,因為我知道,他也是雷鋒。
雷鋒作文 篇5
三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股和煦的春風(fēng)吹遍祖國大地。在學(xué)校,在工廠(chǎng),在農村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不,在我們身邊就隨處可見(jiàn)雷鋒叔叔的身影。
早晨,我在陽(yáng)臺上誦讀課文,耳際又傳來(lái)了“沙沙沙……”的掃地聲。一準又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區,不管是寒冬還是酷暑,王大爺一早起來(lái),第一件事就是打掃社區街道。一個(gè)偶然間,我聽(tīng)見(jiàn)大爺的兒媳婦在抱怨他:“爸,又沒(méi)有誰(shuí)給你報酬,你這不是沒(méi)事找事嗎?”大爺聽(tīng)了,不以為然地說(shuō):“反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),就當是鍛煉鍛煉這老骨頭吧!币郧,每逢下大雨,路邊的水溝都堵塞了,街上都成了一片“汪洋大!,車(chē)子駛過(guò),水花四濺,大伙兒都相互抱怨著(zhù)。自打王大爺當起了社區義務(wù)清潔工,現在,雨天再也不會(huì )出現這樣的情況了。
在我們社區,還有一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶,兒子外出打工了,女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄,走起路來(lái),仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。記得有一回,老奶奶在洗手間不慎跌了一跤,頭部磕破了一道口子,鮮血順著(zhù)臉頰直淌下來(lái)。老奶奶一手捂著(zhù)傷口,一手推開(kāi)門(mén)搖搖晃晃地走了出來(lái)。鄰居的王大叔剛好路過(guò)見(jiàn)了這情景,立即招呼著(zhù)大伙兒,趕忙跑過(guò)來(lái),攙扶著(zhù)老人,把她送到村衛生所。王大嫂拿著(zhù)面巾紙,細心地把老人臉上的血跡擦干凈。然后,她又小聲地安慰著(zhù)老人,協(xié)助大夫包扎老人頭部的傷口。大姐端來(lái)了一杯水,小心地幫忙喂著(zhù)……老人的眼眶濕潤了,連聲道:“真是遠親不如近鄰!”
像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區還有很多很多!叭耸篱g腳步匆匆,最珍貴是真情暖融融!碑敗缎嘛L(fēng)歌》這熟悉的旋律在耳邊回響時(shí),我們每個(gè)人的心里都覺(jué)得暖烘烘的。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)尤氲綄W(xué)雷鋒的行列中,從身邊的小事做起吧!
雷鋒作文 篇6
夜,漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀(guān)看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過(guò)夜幕,
我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影??
雷鋒,這位偉大的戰士,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的,然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對人民有用的人!崩卒h是這樣說(shuō),更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習,教育他們養成健康的品德,樹(shù)立遠大的理想。有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!比藗冞記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票,還記得他深夜為戰友縫補衣服??他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著(zhù)我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統;同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著(zhù)我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現人類(lèi)美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒作文 篇7
我還記得二零零八年五月,四川發(fā)生了大八級地震,那時(shí)我正好滿(mǎn)四歲。在那一天的前一個(gè)晚上,我把全部在儲錢(qián)罐里的錢(qián)拿了出來(lái),分點(diǎn)清楚。第二天一大早,我就把這二百六十二元錢(qián)高高興興地裝進(jìn)了捐款箱,在這個(gè)幼兒園,我捐的錢(qián)是所有小朋友中最多的一個(gè)。
捐了這些錢(qián),我可以幫助四川災區的小朋友,我很高興,因為四川災區的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老師,它們很可憐,我們捐錢(qián)是為了讓四川的小朋友有書(shū)讀、有飯吃、有房住,讓他們和我們一樣快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
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