關(guān)于雷鋒作文(精選32篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒作文 1
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家,看到一位七旬的老奶奶摔倒在地,也許是昨天下雪,地面很滑,加上她腳扭了,老奶奶怎么也爬不起來(lái),可是周?chē)鷧s沒(méi)人幫助她。我納悶的問(wèn)了旁邊的阿姨,怎么也沒(méi)人扶她,阿姨嘆了口氣說(shuō):“上次有一位老人被摩托車(chē)撞了,有一位好心的司機把他扶起來(lái),可老人卻說(shuō)是司機撞倒的,最后司機沒(méi)有辦法只好給他幾千塊錢(qián)!闭f(shuō)的也對,這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當我要走的時(shí)候,一位路邊賣(mài)菜的伯伯趕過(guò)來(lái),迅速扶起老人,不停的.問(wèn)他那里摔疼了,隨后他又撥打了120,車(chē)來(lái)了,他把老人扶上車(chē)后又硬塞給老人幾百塊錢(qián),他平時(shí)也買(mǎi)不了多少錢(qián),可他把她今天賣(mài)的錢(qián)全給老人了。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀也紛紛過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,可見(jiàn)我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí),我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在,這些活雷鋒可能是大人,老人,小孩也有可能是我們自己,我們有時(shí)無(wú)意見(jiàn)時(shí)期一張廢紙,一片樹(shù)葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生,我們應主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的殘疾人,扶起摔倒在地的老人,主動(dòng)為父母分憂(yōu),見(jiàn)到師長(cháng)和父母都應該主動(dòng)問(wèn)好……
讓我們來(lái)學(xué)習雷鋒,學(xué)習他愛(ài)黨愛(ài)國、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )的精神!
雷鋒作文 2
“學(xué)習雷鋒,好榜樣…………”3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。
雷鋒——平凡而偉大的戰士。雷鋒1940年12月8日出生,從小失去了親人,吃百家飯長(cháng)大的,所以他從小樂(lè )于助人,最后還因救戰友而犧牲。雖然雷鋒離開(kāi)了我們,但是他樂(lè )于助人的精神,卻永遠留在人們的心中。
雷鋒曾在在日記中寫(xiě)到這樣一句話(huà):有些人說(shuō),我舍不得吃,舍不得花錢(qián),說(shuō)我是傻子。而他們卻不知道我要把這些錢(qián)存起來(lái),做有益于人民的事情。如果說(shuō)這樣是傻子,我甘愿做這樣傻子,革命需要這樣的“傻子”建設祖國也需要這樣“傻子”雷鋒就是這樣樂(lè )于助人的榜樣,在我們身邊屢見(jiàn)不鮮。
當大地震來(lái)臨的時(shí)候,全國上下總動(dòng)員:有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,當時(shí)人人都是“雷鋒”。在震區,消防員、武警戰士、志愿都奮之救人;在街上,人們紛紛慷慨付出,為災區人民獻出一份愛(ài);在我們西小校園,拿出自己的零用錢(qián)投向捐款箱…………這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面,令我們永生難忘。正是有了“雷鋒精神”,才使災區人民重建家園。
我們身邊還有許多“小雷鋒”。你看,小雷鋒扶上了點(diǎn)年紀的`老奶奶過(guò)馬路;給老爺爺、老奶奶在公交車(chē)上面讓座;幫助有困難的同學(xué)…………這些雖然是小事,但是對于有困難的人來(lái)說(shuō),卻是雪中送炭!
雖然雷鋒離開(kāi)了我們,但是他的精神永存。只要“雷鋒”在,我相信社會(huì )會(huì )變得溫暖,像一個(gè)大家庭。雷鋒的精神,表示著(zhù)“愛(ài)”。
雷鋒作文 3
不知不覺(jué)他已經(jīng)離開(kāi)我們52年了,他的名字我們銘記在心—他就是雷鋒。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數人。雷鋒在僅僅二十二年,他克己奉公,助人為樂(lè ),為集體、人民做了許多的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。從普通的解放軍戰士,變成了歷史上的道德楷模。
因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二字已在中國內地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”,正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。雷鋒是出生在一個(gè)貧苦的農民家庭,手上還留有當時(shí)地主用刀砍的傷疤,是一個(gè)苦孩子;但“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習,是“毛主席的好士兵”。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊車(chē)場(chǎng),不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當時(shí),戰士們在路邊栽了一排約兩米高的.曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著(zhù)。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē),自己下車(chē)引導,指揮喬安山倒車(chē)轉彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的左太陽(yáng)穴,當場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫院搶救,副連長(cháng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到中國人民解放軍
雷鋒作文 4
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒!睆男,我就愛(ài)聽(tīng)這首歌,因為這首歌里講的是我們的雷鋒叔叔,今年春天,又是該紀念雷鋒的時(shí)候了,我也要更加學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神了。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!笔堑,雷鋒叔叔就這樣的一個(gè)人,一生都為人民服務(wù)著(zhù),因此他的這種精神感動(dòng)著(zhù)許多人,也激勵著(zhù)許多人。
今日,雷鋒精神成為人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的'精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有這樣更多的人而變得美好。
但是,真正能學(xué)習這種精神的人能有多少呢?廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車(chē)輛碾壓,18人經(jīng)過(guò)而無(wú)一人出手相救,這是為什么呢?這些人為什么不施救?
新時(shí)代還要不要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒的精神有沒(méi)有過(guò)時(shí)——這些都是無(wú)可爭議的問(wèn)題。既然這樣,我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活,扶老奶奶過(guò)馬路,撿起一片廢紙,在公交車(chē)上讓座,讓我們在生活中實(shí)踐,在工作中做出不平凡的業(yè)績(jì)。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神,腳踏實(shí)地,任勞任怨。在平凡的生活中,在榮譽(yù)面前具有“傻子精神”,淡泊名利,要做到吃苦在前,享受在后的“釘子”精神。
雷鋒叔叔生前全心全意為人民,他在有限的生命中,做了不知多少好事,就在這青春正茂的22歲,他犧牲了,他的精神使我們受益無(wú)盡,所以我們沒(méi)有理由不學(xué)習他,又有什么理由在如今具有如此好的環(huán)境中不幫助他人,不好好學(xué)習呢?所以,我們要學(xué)習具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人,雖不做什么大的貢獻,但要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們的世界里充滿(mǎn)更多的雷鋒吧!
雷鋒就在我們身邊,我們要弘揚雷鋒精神學(xué)習雷鋒同志。
在充滿(mǎn)生機的春天,在這紀念雷鋒精神的日子里,讓我們重新拾起,用我們的拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌,讓我們重新點(diǎn)起理想之火,用我們的現在去喚醒美好的未來(lái)。
雷鋒作文 5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我以歡快的腳步走到小書(shū)房?戳送(huà)故事、作文大全、格林童話(huà)……在這些書(shū)當中我最喜歡看雷鋒日記。這里講的是:雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),我要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè ),勤學(xué)好問(wèn),雷鋒叔叔受人喜愛(ài)的原因是他把遠大的理想生活、工作中細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的光芒照亮著(zhù)自己。當戰友的棉被破了,他馬上把棉被補好,當戰友的棉被破了,他馬上把棉被補好,當戰友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的`,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!边@表明:不單單是補棉被、寄錢(qián)……雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神到處閃光。
雷鋒叔叔出生普普通通,事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比偉大。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè )的奉獻精神,希望每一個(gè)人都向雷鋒叔叔學(xué)習,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!
雷鋒作文 6
雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩(shī)篇。在我們的生活中,處處都體現著(zhù)雷鋒精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我帶著(zhù)爺爺給我買(mǎi)的禮物往家里走。當我走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到了一位坐著(zhù)輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說(shuō):“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的.東西,掏出鑰匙打開(kāi)大門(mén),推著(zhù)老奶奶進(jìn)去了。
當電梯到達21層時(shí),老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“我到了!庇谑,我又推著(zhù)老奶奶到她家門(mén)口。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候,老奶奶突然說(shuō):“我沒(méi)有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上!蔽彝O履_步,轉身對老奶奶說(shuō):“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問(wèn)清了爺爺的位置、穿著(zhù)和相貌,就坐著(zhù)電梯下樓了。
過(guò)程很順利,我很快就找到了爺爺,并對他說(shuō)明了來(lái)意。當爺爺上樓幫奶奶開(kāi)門(mén)的時(shí)候,他們同時(shí)對我說(shuō):“真是一個(gè)好孩子?”看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我開(kāi)心極了!
這時(shí),我突然想起了爺爺給我買(mǎi)的禮物。于是,我飛奔到小區門(mén)口,小區的保安叔叔拿著(zhù)東西朝我走來(lái),他笑著(zhù)說(shuō):“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對叔叔說(shuō):“謝謝!”我突然感覺(jué)這聲謝謝久久在空中回蕩!
雷鋒作文 7
說(shuō)起來(lái)雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè )而出名,行了一路車(chē),做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次,在去上思維拓展課時(shí),我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē),我和弟弟先上來(lái),媽媽緊跟在后面,車(chē)上走一步都很不容易,更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著(zhù)一位老奶奶,我數了數還有好幾站呢,可弟弟已經(jīng)站不住了,非要媽媽抱著(zhù),弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著(zhù)我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō):“小朋友,來(lái)坐我這里!”說(shuō)著(zhù),老奶奶身子就往窗戶(hù)邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對媽媽說(shuō)道:“我腿腳不好,沒(méi)辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著(zhù)墨鏡的'大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課,回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了,有好幾個(gè)空位子,我和媽媽各坐一個(gè)位子,媽媽抱著(zhù)弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著(zhù)小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著(zhù)座位靠背的把手,看到了媽媽對我贊賞的目光,看著(zhù)窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo),仿佛自己也是一直快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由地飛翔。
是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛(ài),又將愛(ài)再傳遞出去,每個(gè)人都會(huì )感到溫暖,每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
雷鋒作文 8
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū),我十分欽佩雷鋒樂(lè )于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè )于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里,見(jiàn)一些低年級的.小朋友看著(zhù)大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學(xué)題做不出來(lái),他說(shuō):“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來(lái)叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個(gè)星期都沒(méi)有理我,最后因為我不樂(lè )于助人,而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒(méi)有解出來(lái),下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說(shuō):“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè )于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應該學(xué)習他們樂(lè )于助人的高尚情操,主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
雷鋒作文 9
我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然,他的成績(jì)不是特別出色,體育也不太好,可是,他有一顆助人為樂(lè )的心。
有一次,我到了魏老師那兒去,突然發(fā)現我的數學(xué)課時(shí)特訓忘在了教室里,可我又脫不開(kāi)身,所以我讓王鑫濤幫我去拿一下,他一口答應了。
只見(jiàn)他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來(lái)。我問(wèn)王鑫濤:“本子呢?”可他卻說(shuō):“沒(méi)有,找不到!薄霸趺纯赡苣?”我一臉疑問(wèn),又去把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,終于找到了。我滿(mǎn)懷歉意地對王鑫濤說(shuō):“不好意思,讓你白忙活了!笨伤耆辉谝,只是向我微微一笑。
還有一次要開(kāi)始掃地了,一共有7個(gè)同學(xué)打掃衛生。大家齊心協(xié)力,團結協(xié)作:兩個(gè)同學(xué)掃走廊;另有三個(gè)同學(xué)就分別在教室里一人掃一組;最后一個(gè)同學(xué)擦黑板;我呢就負責擦三面瓷磚和一個(gè)柜子。
大家干著(zhù)干著(zhù),突然,我的好朋友王鑫濤來(lái)了。王鑫濤說(shuō):“要不要我來(lái)幫你們掃地吧!”大家高興得連說(shuō)話(huà)都不會(huì )說(shuō)了。大家不約而同地說(shuō):“那好吧,快來(lái)幫我們呀!”于是,王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來(lái)幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干,一個(gè)人就完成了兩個(gè)人的工作,而且地也掃得很干凈,一塵不染,真的.助了我們一臂之力!
今天,我要謝謝王鑫濤,你真是我們班的小雷鋒。
雷鋒作文 10
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢?循著(zhù)聲音走去,我好奇地發(fā)現,原來(lái)是從學(xué)校廣播里傳來(lái)的。這時(shí),它已經(jīng)在我心里埋下了一顆種子,我也要做一個(gè)小雷鋒,幫助需要幫助的人,哪怕做一件小事,彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天,我在車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了,我已經(jīng)找好了座位,有一位爺爺也上來(lái)了,可沒(méi)有了座位,只好站著(zhù)。我正想讓座,可是已經(jīng)有人把座位讓給了老爺爺,老爺爺說(shuō)了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上,他是一位年輕的小伙子,穿著(zhù)一件夾克衫,下身搭配一條牛仔褲。大家注視著(zhù)他,他沒(méi)出聲,而是靜靜地站著(zhù),一言不發(fā)。又一站到了,上來(lái)了一位年輕的叔叔,他一瘸一拐地上了車(chē),我毫不猶豫讓了座,他并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”之類(lèi)的話(huà),而是坐在位子上不慌不忙地望著(zhù)窗外。過(guò)了一會(huì )兒,這位叔叔下了車(chē),可他又“恢復”了正常人走路的樣子!熬谷挥眠@種行為去騙取座位!”我小聲說(shuō)道。也有人聽(tīng)到了我說(shuō)的'話(huà),接了一句:“就是嘛!這樣來(lái)騙取座位,真是可恥!避(chē)上的乘客開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。車(chē)上很不安靜。
我本來(lái)是想做小雷鋒的,卻引起了人們的一番爭論,真是出乎我的意料?磥(lái),學(xué)雷鋒幫助別人,也要分辨別真假,要幫助真正需要幫助的人,才算恰當,不然會(huì )讓某些人鉆空子。
雷鋒作文 11
3月5日電視播放著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少,我急切的對媽媽說(shuō):“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的故事給我聽(tīng)!
媽媽深思了一會(huì ),深沉的'對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上,遇見(jiàn)了一位婦女背著(zhù)孩子,手里還攙著(zhù)一個(gè)孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō),先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上,又抱起另一個(gè)孩子向前走。當孩子們饑餓時(shí),他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著(zhù)。當那位婦女問(wèn)他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國!倍嗝吹驼{的回答!做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道:“當今社會(huì )又有幾個(gè)能做到如此呢?社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在變遷,要是雷鋒精神也像社會(huì )這樣進(jìn)步該多好!我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛!
聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過(guò)了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰,手留余香!逼鋵(shí)幫助別人的同時(shí),自己也能收獲快樂(lè )。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種無(wú)私、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學(xué)習!
雷鋒作文 12
“學(xué)習雷鋒,好榜樣......”每當聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè )于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè )于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團結友愛(ài)。社會(huì )上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì )乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè )于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè )為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習雷鋒,要學(xué)習他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,他有著(zhù)樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的品德。值得我們學(xué)習,去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒作文 13
今天我們課上學(xué)習了《雷鋒叔叔,你在哪里》,老師又推薦了《雷鋒的故事》。3月5日是學(xué)雷鋒日,我們一起回憶一下雷鋒的故事吧!
雷鋒的故事有好多好多。當時(shí)流傳著(zhù)一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。這說(shuō)明雷鋒叔叔非常的樂(lè )于助人!
聽(tīng)說(shuō)雷鋒叔叔是一位解放軍,還是一位汽車(chē)兵呢!雖然他是一個(gè)位微不足道的的汽車(chē)兵,但是他仍然發(fā)揚螺絲釘精神,就像他自己說(shuō)的:做人要做一枚螺絲釘,要做就做的扎扎實(shí)實(shí)。
雷鋒有一次要準備參加實(shí)彈演習,但是他怎么練都超不過(guò)標準線(xiàn),可是他仍然頑強的練習,就在實(shí)彈演習那一天,他超過(guò)了標準線(xiàn),并炸掉了假的敵方堡壘。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時(shí)候,才能有力量!薄@說(shuō)明集體是多么的重要!沒(méi)有集體,就等于失去了力量、失去了智慧!就猶如我們班一共有54名同學(xué),這54名同學(xué)合在一起就是一個(gè)大機器,每一位同學(xué)都是一個(gè)必不可少的螺絲釘。少那一個(gè)螺絲釘整個(gè)機器就不能運作,每位同學(xué)都是必不可少的!
我感覺(jué)雷鋒的一生永遠讓人感覺(jué)溫暖。發(fā)出光芒,卻永遠不會(huì )刺傷別人,樸素而又淳樸。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,抓住每一分、每一秒的去看書(shū)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,小時(shí)候努力學(xué)習,幫助那些需要幫助的同學(xué)們,去溫暖身邊的人。
雷鋒作文 14
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳,家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒,一個(gè)受盡社會(huì )折磨和痛苦的孤兒;雷鋒,這位僅有22歲生命的普通士兵,用他短暫的人生,向世人詮釋什么是人生,成為萬(wàn)人學(xué)習的榜樣。
“贈人玫瑰,手有余香”。雷鋒做好事從來(lái)不計較得失,也不要任何報酬。但我想,他真誠地幫助著(zhù)別人的同時(shí),一定收獲了許許多多的幸福和快樂(lè )。因為,如果把幸福和快樂(lè )分給別人一份,你就擁有了兩份。替別人分擔一些憂(yōu)愁,那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難,傳遞幸福的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愿做一顆普普通通的螺絲釘!”他是那樣的平凡,又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)自己的諾言,一直堅守著(zhù)自己的信仰,默默地奉獻著(zhù)。
在我們的身邊,其實(shí)有許多“雷鋒”。學(xué)校里的路面臟了,有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了,有人默默地把它修好......
可是,我們的.身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒,無(wú)數的人從它背上踏過(guò),卻沒(méi)有人把它扶起。景區的垃圾遍地,人們來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)垃圾減少。幼小的孩子被汽車(chē)撞倒,行人匆匆,卻沒(méi)有人給孩子帶來(lái)生命的希望......
來(lái)吧,朋友,給你一片藍天,放飛這世界的愛(ài)翼。來(lái)吧,朋友,給你一片綠色,放牧這世界的美麗,把幸福給你......
雷鋒作文 15
三月,是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái),雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,盡自己的能力去幫助別人。
在一個(gè)春寒料峭的周末,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,踉踉蹌蹌地走著(zhù),他走得很吃力,過(guò)了一會(huì )兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去,想把老爺爺扶起來(lái),可我的力氣不夠。這時(shí),媽媽也趕來(lái)了,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì )再次摔倒,就一直扶著(zhù)他,把他送到他所住的小區,老爺爺顫微微地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,你這么小就這么懂事!
我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉,心里熱乎乎的.——幫忙別人是一件多么快樂(lè )的事啊!
還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停,我連忙跑過(guò)去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終于破涕為笑,我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒學(xué)習,爭當先鋒,做新時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 16
有一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮的女孩,她,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總是透著(zhù)靈氣和智慧,她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠,也是我的好朋友。
黃楠很能干,每天早晨她總是早早來(lái)到學(xué)校幫老師們收作業(yè),不僅快,而且一本不缺,想想自己連收一項作業(yè)都收不好,真是羞愧無(wú)比。她也是個(gè)熱情的小姑娘,常常幫助有需要的同學(xué)。就在今天,在上課時(shí),我的修正帶壞了,下課的時(shí)候,我自己一個(gè)人在座位上愁眉苦臉的。這時(shí),黃楠向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么啦,我無(wú)精打采地和她說(shuō):“哎呀,我媽給我新買(mǎi)的修正帶又被我弄壞了,這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了!薄皼](méi)關(guān)系!秉S楠拍了拍胸膛,“這事包在我身上了,我幫你修好它!薄八懔税,回家我向媽媽好好承認錯誤就好了!薄澳窃趺纯梢,哎呀,我來(lái)試下!闭f(shuō)著(zhù),黃楠一把搶過(guò)我手里壞掉的修正帶開(kāi)始“維修”。只見(jiàn)她把修正帶打開(kāi)。取出中間斷掉的那部分,用小剪刀把它剪斷,又用膠布把剪好的`那部分給粘了起來(lái),然后熟練的把它繞在一個(gè)圓圈上,最后她把修正帶合上,又在草稿紙上試了一下,哈,修正帶又好了。我對黃楠豎起大拇指:“你真是心靈手巧!”黃楠高興地笑了,我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來(lái)。
你瞧,我們班的這個(gè)“小雷鋒”同學(xué)很不錯吧,我以后一定要向她學(xué)習,經(jīng)常幫助有需要幫助的人。
雷鋒作文 17
我身邊曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)好心的人,在危險的情況下,救了一個(gè)孩子。
有一天下午,外面的天氣熱得像個(gè)大火爐,這是個(gè)游泳的好時(shí)候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區里,有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,急忙跳到水里,試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái),誰(shuí)知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況,連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里,他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩,他又潛入了水里,過(guò)了幾秒,那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái),那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀(guān)的人們都在打120,這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái),“!孫子!”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應該的!”說(shuō)完,又吹著(zhù)那優(yōu)美的'音樂(lè )提著(zhù)魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了,看著(zhù)他那矮小的身影,我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà),因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心!
雷鋒作文 18
今天是學(xué)習雷鋒精神的日子,讀雷鋒事跡有感。我們班一部分同學(xué)參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“學(xué)習雷鋒精神、走進(jìn)落后農村、幫助孤寡老人!蔽覀兣e著(zhù)圖們市職業(yè)教育中心的旗幟,我們出發(fā)了。
我們站好隊后,像紅軍長(cháng)征一樣出發(fā)了。路人和司機用很神奇的眼神看著(zhù)我們,覺(jué)得我們像“鬼子進(jìn)村”似的。不管路人和司機怎樣看我們,我們還是帶著(zhù)高興的笑容,來(lái)到了集中村新平小區。
在小區工作人員的帶領(lǐng)和指導下,我們分為三個(gè)組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰,其中一組是掃小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾,而另外一組是掃小區門(mén)口的垃圾。
我所在的'組干的活是小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多,我們很認真的去做。雖然很臟,我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何,但我能感覺(jué)到他們也是積極的去做。
大約花了半個(gè)小時(shí)左右,活基本上干完了。即使我們每個(gè)人不愿意去干很臟很累的活,可心想,既然學(xué)習雷鋒精神,又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后,我們帶著(zhù)高興的笑容合影了。雖然活不算太多,我們每個(gè)人心里都是樂(lè )呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通過(guò)這次學(xué)習,我了解到,孤寡老人是社會(huì )的弱勢群體,我們應該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農村,也要我們去關(guān)注,這樣我們這個(gè)社會(huì )還會(huì )更加和諧與安定。
雷鋒作文 19
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每年的3月,是傳統的學(xué)習雷鋒月。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,人人都會(huì )向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車(chē)去新華書(shū)店看書(shū),跟我們一起上車(chē)的`還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上人很多,一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái),慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你不僅人長(cháng)得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話(huà),笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪,路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低,整個(gè)路面的積雪都凍住了,像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí),積雪還沒(méi)有融化,我小心翼翼地走到單元樓門(mén)口,發(fā)現地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶,把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開(kāi),墊在了門(mén)口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發(fā)揚的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著(zhù)“活雷鋒”的身影……
雷鋒作文 20
今天是3月5然,是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠去,可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。
上個(gè)星期,我因為比賽練習跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難,蹲下也非常費力,做什么事情都不方便。
有一次,我去解手,走在路上,鞋帶松了。我準備去系,但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái),她沖我笑了笑,然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了,因為感激和快樂(lè )包圍著(zhù)我。因此她和我的友誼也更深了……
學(xué)雷鋒,不僅幫助了別人,也給別人留下了美好的印象,這在人的一生中是非常有意義的。
還有一次,是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉,同學(xué)們都爭先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著(zhù)疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我,馬上上前來(lái)扶我,并詢(xún)問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著(zhù)疼,她就背我。因為不想給別人帶來(lái)麻煩,我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái),健步如飛,走向操場(chǎng)。我的'心被無(wú)私的援助溫暖著(zhù),心里感慨萬(wàn)分。
雪中送炭,這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因為有這樣的精神,所以他就是值得我們去學(xué)習的榜樣。生活中有許多的雷鋒,他們犧牲自己的精力,去幫助別人。我代所有人向他們致敬!
雷鋒作文 21
在我們的身邊,總有這么一群人:他們用自己的生命點(diǎn)亮別人的生活,他們不斷幫助別人,用自己的小愛(ài)共同為社會(huì )做出大愛(ài),他們就是雷鋒的傳人。
記得那次,老師說(shuō)要買(mǎi)試卷,可是小灰同學(xué)家庭比較貧困,內向的小灰家里就靠奶奶賣(mài)破爛和國家給予的補助為生,平時(shí)也只能勉強生活,又如何拿得出來(lái)多余的錢(qián)呢?小灰望著(zhù)昏暗的教室,頓時(shí)黯然神傷!澳阍趺戳恕狈品埔痪錅厝岬穆曇舭研』覐哪切┬牡氖虑橹欣嘶貋(lái),他望著(zhù)我們,便把他家的事情告訴了我們!胺判,這件事包在我們身上!蔽液头品飘惪谕暤恼f(shuō)!安,不用了,我不想麻煩你們!闭f(shuō)完小灰又低下了頭!靶』,你要相信我們,相信社會(huì )上還是有很多愛(ài)的!狈品茍远ǖ恼f(shuō)。
隨后,菲菲走上講臺,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,我們班的小灰同學(xué),由于家庭困難,老師說(shuō)要買(mǎi)的卷子可能負擔不起,所以我想請同學(xué)們幫幫他!闭f(shuō)完,菲菲就拿出兩元錢(qián),我也走上講臺放了一元。之后,一元的,兩元的,五角的……看著(zhù)投進(jìn)去的.一枚枚硬幣,那似乎變成了一顆顆愛(ài)心,具有雷鋒精神的愛(ài)心。
“給你,小灰!蔽覀儌z說(shuō)道,小灰擦干淚水,接下那個(gè)盒子,小灰的手抖了抖,似乎那個(gè)盒子很重很重。就在這時(shí),太陽(yáng)沖破厚厚的云層,陽(yáng)光照滿(mǎn)整個(gè)教室。小灰笑了,我笑了,菲菲也笑了。
菲菲,她繼承了雷鋒的精神,她是雷鋒的傳人。
雷鋒作文 22
時(shí)間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚助人為樂(lè )精神,學(xué)習雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生 。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區門(mén)口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著(zhù)破舊的.塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。
我們準備就續,開(kāi)始打掃衛生? 著(zhù)這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。!扶手上沾滿(mǎn)了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì )神的干著(zhù),只好硬著(zhù)頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著(zhù)光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經(jīng)變的干凈了許多?粗(zhù)眼前的整潔,我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創(chuàng )造出美好的環(huán)境。
雷鋒作文 23
雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日,也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀念雷鋒同志。
下午第一節課后,老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛生,我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認為這項工作非常簡(jiǎn)單,完成應該十分輕松?墒钱斘倚判陌俦兜'鏟除第一塊小廣告時(shí),嘿,居然就碰上了一些小難題,本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水,紙就會(huì )變軟,也會(huì )好鏟一些,但因為天氣炎熱,負責噴水的同學(xué)剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因為其他同學(xué)都戰績(jì)顯著(zhù),而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了,我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水,這樣,才最終搞定了這個(gè)死對頭。漸漸地,鏟除工作越來(lái)越順手。
小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動(dòng),掃地、搬運垃圾。勞動(dòng)結束了,當我拖著(zhù)疲憊的身軀走向學(xué)校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現在已經(jīng)干凈整潔,看到這樣的勞動(dòng)成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺(jué)得輕松多了。
誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jì),不會(huì )感到欣慰呢?通過(guò)這件事,我深深的體會(huì )到,幫助別人快樂(lè ),自己同樣也會(huì )快樂(lè )的。
雷鋒作文 24
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強!卑殡S著(zhù)熟悉的旋律,唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。那就是雷鋒的精神。
雷鋒的一生及平凡又偉大,1940年,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,黑暗殘暴的舊社會(huì ),使這個(gè)家支離破碎,父親被日本侵略者毒打,含恨離世。哥哥做童工,折磨得患了肺結核。一次軋傷了胳膊和手指,資本家不給他醫治反而把他趕出了工廠(chǎng)。不久,也悲慘死去。小弟弟也死在了媽媽?xiě)牙,家中只剩下媽媽和雷鋒兩人相依為命。媽媽去做了女工,但是,她受盡了迫害和凌辱,最終自盡了!從此,雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。六叔奶奶撫養了雷鋒。雷鋒家鄉解放后,決定要向解放軍戰士一樣不拿群眾的一針一線(xiàn)。他長(cháng)大后千辛萬(wàn)苦終于當上了。一次雨夜搶救水泥,登上報紙。但他總認為自己為黨所做的事情不夠,能為黨做事,雷鋒感到很光榮。一次次的幫忙,讓雷鋒精神一直沒(méi)有歲月的.流逝而褪色,反而鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強。
“今天仍然需要雷鋒精神!边@是所有人民由內心發(fā)出的呼喚。雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實(shí)際行動(dòng)中,人人都可以學(xué)。雷鋒精神將永不褪色。永閃光芒。
我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,發(fā)揚愛(ài)國主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅定社會(huì )主義信念,努力學(xué)習,刻苦鉆研,在現代化建設中做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒作文 25
三月份一開(kāi)學(xué),就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時(shí)要比平時(shí)更認真;在大掃除中,主動(dòng)舉手;在課堂時(shí),積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上,老人上車(chē),要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的手抄報,讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,我們通過(guò)了。在比賽時(shí),因為我們全班團結一致,最后,我們贏(yíng)得了冠軍的.榮譽(yù)!
后來(lái),我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后,準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了,但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了:我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要在平時(shí)做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒作文 26
今天是雷鋒紀念日,下午在班隊課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站,等了好長(cháng)時(shí)間,車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準備帶她上醫院呢,可車(chē)都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車(chē)去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現在坐我的車(chē)去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的`身影在吃力地蹬著(zhù)車(chē)。
到了醫院,我們下了車(chē),媽媽遞給他一些錢(qián),誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢(qián),可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨,獻給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大;他的精神,將永遠活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現出越來(lái)越多的“雷鋒”。
雷鋒作文 27
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動(dòng)心傷,宛如新雨初霽,靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉眼間,第49個(gè)雷鋒日又到來(lái)了。
他,如一片綠葉,還記得雨果說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!倍,則很好的詮釋了這句話(huà)。
他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打,日曬雨淋?
他,是我們心中的英雄,民族的英雄,是人民的`楷模,是人類(lèi)的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛(ài)國,他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學(xué)習,他的行為,值得我們參考。
他熱愛(ài)集體,關(guān)心戰友,把“無(wú)私奉獻,專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福與快樂(lè )。他的釘子精神,將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?
他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,看到這句話(huà)的時(shí)候,我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意,這句話(huà)總能讓我想起雷鋒,他的精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是他的精神,這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想雷鋒 同志學(xué)習!,僅這一句話(huà),就足以見(jiàn)得他對雷鋒同志的評價(jià)之高,更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習吧,學(xué)習他的精神,學(xué)習他的熱血,學(xué)習他的奉獻。
雷鋒作文 28
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習雷鋒精神的紀念日。伴隨著(zhù)歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地,我得到媽媽的批準,一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著(zhù)小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的小轎車(chē),街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著(zhù)眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著(zhù)腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的.心思,連忙拿著(zhù)掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著(zhù)老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠去,但他的助人為樂(lè )的精神永遠留在我們身邊,并且會(huì )世世代代相傳下去!
雷鋒作文 29
有一首歌這樣唱到:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯。他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節儉但又十分奢侈。
對待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠灌溉著(zhù)人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?
他對自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補了又補,真是新三年,舊三年,縫縫補補“三十年”!難道他還不小氣嗎?
他節儉到小的'一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的。難道還不節儉嗎?
只要是人民的索取,他無(wú)一不給,無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?
有時(shí)壞人總是用:好人不長(cháng)命,禍害遺千年,來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習的榜樣!“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”
雷鋒作文 30
雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們,一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進(jìn)綠園,從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想:人們也太不愛(ài)護環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來(lái),把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶,有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的.包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天,那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢,一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑,我緊緊追趕著(zhù),一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓,一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了,它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢,踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái),放進(jìn)了袋子里?粗(zhù)變得干凈的小山坡,我好高興。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了,樹(shù)變得更青了!鳥(niǎo)兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么,想當年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
雷鋒作文 31
三月四日晚上,裴老師給我們上語(yǔ)文課,講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著(zhù)覺(jué),我腦子里總想著(zhù)雷鋒叔叔。
第二天學(xué)校放大假后,我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡,才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔,爸爸的話(huà)題可多啦!爸爸小時(shí)候,正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我:“雷鋒叔叔做了那么多的好事,有人還說(shuō)他像個(gè)傻子,你知道為什么?”我遙遙頭說(shuō):“不知道!”爸爸給我解釋說(shuō):“人與人的思想價(jià)值觀(guān)念不一樣。有的人生活的很平凡,但他的思想卻高尚;有的人生活的很有品位,但思想卻很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì )的人!
聽(tīng)了爸爸的一番講解,我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我忘記帶膠帶了,同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天,我感冒高燒,鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué),不顧嚴寒攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病,刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好,裴老師和付老師像媽媽一樣,貼心照料著(zhù)我。他們一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔那樣,毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,使我感受到了我們班的溫暖!
雷鋒叔叔所在的`四班,在他的帶領(lǐng)下,成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想:我們班能像雷鋒班那樣,不僅在學(xué)習上能走在其他班級的前面,而且人人都像雷鋒那樣,我們肯定會(huì )成為全校最棒的一個(gè)班級!
雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”!
雷鋒作文 32
雷鋒,一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒,而我們呢?從小衣食無(wú)憂(yōu),有父母的關(guān)愛(ài)。他曾幫助過(guò)無(wú)數人,不求回報,從不留名,他只求能為國家做一些貢獻,而我們呢?我們是像雷鋒那樣了嗎?沒(méi)有。我們曾多次思考,21世紀的雷鋒在哪?其實(shí)很簡(jiǎn)單,他就在我們的身邊,我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。
比如:申妍妍、黃浩宸、紀禹彤、王予……這些都是。申妍妍,許多同學(xué)的榜樣,她會(huì )在任何時(shí)候站出來(lái),提醒我們應該怎么做,她會(huì )在上課老師不在的時(shí)候,教會(huì )我們利用時(shí)間。在我們交飯錢(qián)的時(shí)候,是她幫我們把錢(qián)送到了后勤。黃浩宸,在我們沒(méi)帶東西的.時(shí)候,他總是能挺身而出,盡管自己沒(méi)有,他卻會(huì )盡最大的努力去幫助別人,任憑我們去想他索取。
王予,她的毛筆字是那么地優(yōu)美,曾多次為班級奪得榮譽(yù)。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物,但是,這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開(kāi)我們了嗎?不,沒(méi)有,雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦,我們呢?父母給我們的關(guān)愛(ài)是那么多,雷鋒雖然貧苦,但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)人民。正因為我們的生活條件良好,所以才更要學(xué)習雷鋒。記得毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習”。是啊同學(xué)們,毛主席說(shuō)得對,學(xué)習雷鋒精神應該從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧!
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