有關(guān)雷鋒作文匯總八篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，寫(xiě)一份學(xué)習計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇1

　　1首先要全面掌握各部分的知識體系，這個(gè)階段，看書(shū)的時(shí)候，要按照章節看，自己有條理的梳理知識結構，每章有幾小節，每一小節有幾個(gè)大的問(wèn)題，每個(gè)大的問(wèn)題里又有幾個(gè)小的問(wèn)題;

　　2對于整理的知識體系，不要急于通過(guò)背誦的方式掌握，先把章節體系整理明白，在此基礎上，針對問(wèn)題，逐個(gè)進(jìn)行理解的記憶;

　　3.理解記憶的時(shí)候，也要分層次，每個(gè)問(wèn)題都是有層次的，按照層次進(jìn)行記憶，針對每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)層次在進(jìn)行分解，看看每一個(gè)層次里面有幾個(gè)點(diǎn)，各個(gè)點(diǎn)之間的關(guān)系是什么樣的，有的是并列的，有的是遞進(jìn)的，有的是相互補充的，抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶;

　　4.每次復習的時(shí)候不要貪多，關(guān)鍵是記憶牢固、準確，反復的記憶很有必要，“重復是記憶之母”;

　　5.每天學(xué)習、記憶新的知識之前，先把前面的知識復習鞏固一下，每一部分中，各個(gè)章節都是有內在聯(lián)系的。

　　6.在學(xué)習過(guò)程中，善于發(fā)現錯誤并及時(shí)改錯也是十分重要的，在復習或練習過(guò)程中，如果發(fā)現有模糊的知識點(diǎn)或錯的.，不理解的題時(shí)可以自備一個(gè)小本，在上面進(jìn)行記錄，然后利用之后的時(shí)間進(jìn)行思考，然后完全獨立的重新寫(xiě)下解題

　　過(guò)程并簡(jiǎn)單標注思路，這樣會(huì )便于我們理解錯題，加強吸收與運用。

　　另外，學(xué)習的心態(tài)很關(guān)鍵，要適時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài)，不要急躁，不要夢(mèng)想一下子把知識全部掌握住，全部記牢，只有在反復的學(xué)習、鞏固中，才會(huì )使知識學(xué)習不斷深化，所以一定要，只有安靜的心態(tài)才會(huì )有高的效率。

　　我相信好的心態(tài)+好的方法=好的學(xué)習效果!我一定會(huì )加油的!把握好最寶貴的時(shí)間，綻放屬于自己的精彩!

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇2

　　一眨眼的功夫，一個(gè)寒假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習計劃：

　　一 .上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

　　三 .在生活當中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。

　　四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫(xiě)作文打基礎。

　　媽媽看到后，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你現在邁出了新學(xué)期的.第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jì)，同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話(huà)說(shuō)的好：一份付出就有一份回報�！�

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇3

　　“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣，比如：樂(lè )于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習慣。保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習慣。

　　當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái)，直到算對為止，就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡腵笑。

　　當然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)??粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？

　　隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇4

　　學(xué)習計劃

　　1.要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案.

　　2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記.

　　3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課.

　　4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容.

　　5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的`時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò).

　　6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏蹋

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇5

　　語(yǔ)文：

　　開(kāi)學(xué)后，每學(xué)一篇課文，都要會(huì )讀，會(huì )說(shuō)，會(huì )講，課后作業(yè)讓爸爸媽媽提問(wèn)一遍，課后生字要組兩個(gè)詞語(yǔ)。（以此類(lèi)推）。

　　數學(xué)：

　　每天把學(xué)習的內容復習三遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，每天在讓父母各處五道數學(xué)題，在做一做，可以證實(shí)我今天學(xué)得怎么樣。

　　英語(yǔ)：

　　每天學(xué)的課文會(huì )背，會(huì )聽(tīng)，會(huì )說(shuō)，會(huì )默。學(xué)的單詞每一個(gè)都要記得滾瓜爛熟的'，每天再讓爸爸說(shuō)漢語(yǔ)，我說(shuō)一句英語(yǔ)。

　　美術(shù)：

　　每天畫(huà)一幅畫(huà)讓父母評分，如分低，再加修改，如分高，不能驕傲。

　　音樂(lè )：

　　每一節課要認真聽(tīng)老師唱歌，回家后，給父母唱。（娛樂(lè )）。

　　微機：

　　每一節課要認真看仔細，在家媽媽不懂得，我可以給媽媽講。

　　體育：

　　每天早上起來(lái)跑操，鍛煉鍛煉，可以對身體有好處。

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇6

　　不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了，為了在本期更加有效率地學(xué)習，并且提高自己的學(xué)習水平，所以便制定以下開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃，以便能在新的學(xué)期中取得更優(yōu)秀的成績(jì)，讓我再上一層樓。

　　1：認真聽(tīng)講，不走神，積極舉手發(fā)言。

　　2：養成良好的學(xué)習習慣，合理安排休息與玩耍時(shí)間。

　　3：個(gè)人衛生需時(shí)刻保持整潔，不在自己的課桌上亂涂亂畫(huà)。

　　4：整理好自己的學(xué)習用具，以防丟失。

　　5：課前認真對課文進(jìn)行預習，課后再復習，提高對這節課的印象。

　　6：針對自己馬虎的問(wèn)題，多做練習題，提高準確性。

　　7：對待考試成績(jì)要正確認識，深刻自省，不驕不躁。

　　8：把總做錯的題寫(xiě)在錯題本上，以便復習使用。

　　9：空閑的.時(shí)候，多看看課外書(shū)，開(kāi)闊一下視野

　　10：尊敬老師，團結同學(xué)。

　　“態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰前方的困難，成功在于行動(dòng)!

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇7

　　一轉眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的'大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

　　數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。

　　在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧�。�！

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇8

　　又是一個(gè)新學(xué)期，新學(xué)期為了讓自己能夠取得更好的成績(jì)，小作者為自己的學(xué)習做了一個(gè)計劃，四年級關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃的作文內容詳情如下。

　　四年級關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃的作文：開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的.目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。

　　四年級關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

開(kāi)學(xué)對學(xué)習的計劃 篇9

　　暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的`知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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