精選榜樣雷鋒作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的榜樣雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文 篇1
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,妮既然活著(zhù),妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗多少年過(guò)去了,你還記得他嗎
22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的
燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話(huà),因為他是黨養大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的非典.在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中,白衣天使與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼.如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代,是因為雷鋒精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!
雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人，如果說(shuō)這是傻子，我是甘心愿意做這樣的傻子，革命需要這樣的傻子，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是啊，雷鋒這一輩子都是在為人民服務(wù)，得到他的幫助就像遇到天使下凡。雷鋒的人生雖然短暫，但卻輝煌燦爛。
雷鋒生于一個(gè)貧困的家庭，7歲就成了孤兒，受盡了地主的欺凌，在新中國成立之后，他上學(xué)，并參加了工作，1960年便成為了一名解放軍戰士，不久加入了中國共產(chǎn)黨。這時(shí)，他就下決心無(wú)論走到哪里，就要多為人民做好事。
記得那是一個(gè)星期天，雷鋒從醫院看病回部隊，路過(guò)一個(gè)建筑工地，聽(tīng)到工地上廣播磚塊傳送太慢，他不顧自己的病痛，二話(huà)不說(shuō)卷起袖子就忙活起來(lái)。烈日下，大顆大顆的汗珠像斷線(xiàn)的珠子不停往下掉。雷鋒沒(méi)有向后退，依然在努力的工作，一聲累也不說(shuō)，他那高尚的品質(zhì)感動(dòng)了工地上的每一個(gè)人，大家都加快速度，結果工地一天的工作，半天就完成了。
雷鋒是一個(gè)有利于人民的共產(chǎn)主義戰士，因公殉職時(shí)，年僅22歲。他的一生做了無(wú)數的好事，敬愛(ài)的周總理給雷鋒同志的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習，愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而無(wú)私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧生的無(wú)產(chǎn)階級斗志。
我們要向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)民的好兒子！
榜樣雷鋒作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首嘹亮的歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的.對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。我要像他一樣，學(xué)習雷鋒精神，當一個(gè)助人為樂(lè )的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇3
每當說(shuō)起做好事，我的頭腦里就會(huì )回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē)，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學(xué)習，老師提倡，同學(xué)們發(fā)揚。
在我們班里，人人都是個(gè)小雷鋒。比如：下課后，同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學(xué)都彎下腰，爭著(zhù)伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學(xué)，她掃完地板去倒垃圾時(shí)，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學(xué)，他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習上有困惑，他就很樂(lè )意地為那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn)，直到他懂為止；還有育濟同學(xué)，他看到小同學(xué)摔倒在地上，就急忙地扶起那個(gè)同學(xué)，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節美術(shù)課，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然，傳來(lái)一句報告聲，“老師，鴻志同學(xué)不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學(xué)指著(zhù)鴻志同學(xué)對老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái)，同學(xué)們的目光也轉到了鴻志身上，老師對鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話(huà)通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開(kāi)水；金霞同學(xué)從自己的書(shū)包里拿出一瓶清涼油；益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹；龔世同學(xué)看到鴻志滿(mǎn)臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當開(kāi)水送來(lái)時(shí)，因開(kāi)水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動(dòng)著(zhù)全班師生的心��！
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫(huà)面，您看到了嗎？我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì )把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢？不！您沒(méi)離開(kāi)。您還在我們學(xué)校里，您就在我們的班級里。
榜樣雷鋒作文 篇4
望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的�！�40多年過(guò)去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個(gè)心眼向著(zhù)黨，向著(zhù)人民，向著(zhù)國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神，實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺(jué)得，在實(shí)際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進(jìn)典型才能具備，多數人無(wú)法做到。這種缺乏自覺(jué)和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀(guān)地觀(guān)察一下就會(huì )看到，每個(gè)人從呱呱落地到長(cháng)大成人，既離不開(kāi)對家庭對社會(huì )的索取，也不能不對家庭和社會(huì )做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個(gè)人，其所得所失計算起來(lái)可能會(huì )千差萬(wàn)別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂(lè )于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會(huì )比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來(lái)越多，人們的生活越來(lái)越美好這個(gè)基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí)：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺(jué)悟，并切實(shí)付諸實(shí)踐，就完全能夠成為一個(gè)高尚的無(wú)私奉獻的人。
有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟年代的產(chǎn)物，現在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場(chǎng)經(jīng)濟講的是等價(jià)交換，只盡義務(wù)不取報酬不符合市場(chǎng)規則。但是，市場(chǎng)經(jīng)濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著(zhù)想的“傻子“精神，就會(huì )大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟效益。同時(shí)還應看到，人們在市場(chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會(huì )的關(guān)系時(shí)，無(wú)私奉獻的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個(gè)人得失的人稱(chēng)為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營(yíng)，見(jiàn)便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過(guò)來(lái)“的“聰明人“。但實(shí)踐證明，樂(lè )于奉獻的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng )造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下，那些利用各種歪門(mén)邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!
榜樣雷鋒作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)了雷鋒紀念館。我們走進(jìn)紀念館的二樓就看見(jiàn)雷鋒叔叔的半身石膏像立在門(mén)側，旁邊刻著(zhù)號召大家學(xué)雷鋒的話(huà)語(yǔ)，爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進(jìn)展廳，展廳里陳列著(zhù)雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過(guò)的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，很小就在地主家割草放牛，還要挨打受罵。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，睡不好，過(guò)著(zhù)凄苦的生活。一想到這里，我的臉?shù)痰募t了起來(lái)。在家里，我什么事都不用做，什么東西都不缺，有時(shí)為了一點(diǎn)小事還大發(fā)脾氣，過(guò)著(zhù)受寵的“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個(gè)榜樣，我一定要改掉身上這些壞毛病。
參觀(guān)完雷鋒紀念館，對我觸動(dòng)最大的就是雷鋒叔叔在對待學(xué)習上的那種“釘子”精神和助人為樂(lè )的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛生，我拿了掃把和抹布來(lái)到小花園，先把小花園地上的垃圾掃干凈，倒到垃圾箱內，再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時(shí)有個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
我要永遠以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，勤儉節約，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
榜樣雷鋒作文 篇6
雷鋒，一個(gè)普通、平常的名字，卻使幾代人為之震撼；雷鋒，一個(gè)中華民族為之驕傲的名字，卻在褒獎背后顯示出那一份特有的樸實(shí)；雷鋒，一個(gè)我們永遠的榜樣，一個(gè)精神永垂不朽的榜樣！
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動(dòng)人的歌曲，我就想起那位用自己的津貼費幫助丟車(chē)票的大嬸的同志；就想起那位在月光下為戰友補褲子的戰士；更想起了在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚中，那個(gè)倒下的、人民永遠的好榜樣……
那個(gè)做了無(wú)數好事卻不肯留下自己的姓名的、那個(gè)現在長(cháng)眠在熱土下的戰士，你看到了嗎？你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎？你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到了來(lái)自大江南北的‘學(xué)習雷鋒’‘助人為樂(lè )’……的振奮人心，充滿(mǎn)激昂的口號了嗎？你感受到了嗎？你感受到了來(lái)自全國人民對你的尊敬和愛(ài)戴了嗎？
雷鋒是謙虛的，他從來(lái)不向人們表示自己的虛榮和自滿(mǎn)；雷鋒是淳樸的，當他成為全國人民的偶像時(shí)，他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀，但他的精神永垂不朽、永留人們的心間！
雷鋒精神是一股股和煦的春風(fēng)，把溫暖吹進(jìn)人民的心中；雷鋒精神是一場(chǎng)場(chǎng)清涼的夏雨，用最為平常的方式為人們帶去他的祝福；雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉獻了自己，為廣大人民帶去了喜悅；雷鋒精神是一層層結實(shí)的冬冰，為人民們樹(shù)立了‘助人為樂(lè )’、‘舍己為人’的堅實(shí)理念。
作為21世紀少年兒童的我們，應該以雷鋒為榜樣，盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的方式幫助他人，為他人帶來(lái)便利和溫暖 ，傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴的黨旗下，我想以一名少先隊員的名義對雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，請您放心！我們會(huì )用對您無(wú)限的熱愛(ài)和尊敬為他人盡自己的一份力，用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠的傳承下去。您永遠是我們全國、乃至全世界的榜樣！”
榜樣雷鋒作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想……每當我讀到《雷鋒日記》中這段話(huà)時(shí)，總會(huì )感慨萬(wàn)千，是啊，人既然活著(zhù)，為何不為人類(lèi)做點(diǎn)力所能及的好事呢？
還記得那個(gè)天氣晴朗的日子，我漫步走在小區里，風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，小草在我腳邊跳舞，一切的一切都是那樣美好。突然一陣“唰—唰—”的聲音突出明顯，我有些氣憤，不耐煩地扭過(guò)頭去看；一頭銀絲上扣著(zhù)一頂價(jià)值10元錢(qián)的鴨舌帽，寬大的馬甲套在她那瘦弱的身體上，一滴汗珠像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，在她臉上跑來(lái)跑去，流進(jìn)那充滿(mǎn)歲月滄桑的皺眉里�！巴跄棠毯�！”“好！”我走著(zhù)走著(zhù)，這令人討厭的掃地聲仿佛激起了我的回憶：王奶奶是個(gè)命苦的人，從我記事那年起就開(kāi)始掃地，老公跟別人跑啦，兒子要上大學(xué)，已經(jīng)年過(guò)半百的王奶奶從哪兒掙錢(qián)？起初，我們小區委員會(huì )拿出一些錢(qián)叫她拿去供兒子上大家，誰(shuí)知她笑呵呵地掏出一個(gè)布包，里面只是一些小錢(qián)，說(shuō)：“我還有錢(qián)！”這不是個(gè)堅強的女人嗎？想著(zhù)想著(zhù)，眼睛中一大把一大把的淚珠嘩啦啦地流了下來(lái)，“該幫幫這個(gè)可憐的女人！”我暗暗下定決心。于是，我趁王奶奶不注意，一把搶過(guò)王奶奶的掃把，一邊忙一邊胡亂解釋?zhuān)跄棠叹尤宦?tīng)信了，慢悠悠地坐在木椅上，該死，這不爭氣的淚水又跑了出來(lái)，忍，忍��！幾個(gè)小時(shí)過(guò)去的，看著(zhù)我的藝術(shù)“成果”，王奶奶笑了……
我知道，這次為王奶奶哭的淚水，是甜的。
榜樣雷鋒作文 篇8
松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照的龍泉學(xué)校里，我們共同迎來(lái)啦20xx年的3月，正是學(xué)雷鋒月的三月。
我們七六班55名同學(xué)：在老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，以雷鋒精神為榜樣，以先進(jìn)同學(xué)為楷模，學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志、言行一致的個(gè)人風(fēng)范、助人為樂(lè )的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。
在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn)，最優(yōu)秀上進(jìn)的團隊，最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。同時(shí)，我們擁有：時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì )善待他人、學(xué)會(huì )承受痛苦，學(xué)會(huì )科學(xué)的安排、學(xué)會(huì )怎樣做人，學(xué)會(huì )只爭朝夕，我們深信：數風(fēng)流人物，正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們人生的導航，子啊龍泉這片藍天下，把理想放飛！
中山市龍泉學(xué)校初二年級6班初二:李櫻
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