有關(guān)生活中雷鋒作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活中雷鋒作文5篇,歡迎大家分享。

生活中雷鋒作文 篇1
今天我在外面打籃球,一不小心,球飛一樣的上了樹(shù),我一看,不管三七二十一就拿石頭往樹(shù)上扔,可球就像和我故意志氣,在樹(shù)上紋絲不動(dòng),我就像熱鍋上的螞蟻焦急不安的圍著(zhù)樹(shù)轉。
就在這時(shí),一位大哥哥來(lái)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下書(shū)包就幫我拿球,我連忙拿了個(gè)木棍遞給大哥哥,他雖然個(gè)子比我高,可是還是沒(méi)能挑下球,就在我很失望時(shí),大哥哥突然爬上了樹(shù),他用手一推,球乖乖的下來(lái)了,高興的'我給大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他就提起書(shū)包匆匆的離去。
我好羨慕,好崇拜他,見(jiàn)義勇為不求回報的好精神,他就像書(shū)中所說(shuō)的雷鋒,我以后會(huì )像他們學(xué)習,相信我也會(huì )成為雷鋒。
生活中雷鋒作文 篇2
3月是“雷鋒月”,今天我滿(mǎn)懷熱情早早背上書(shū)包上學(xué),開(kāi)始我的小雷鋒踐行。
下樓的時(shí)候,我沒(méi)向往常一樣乘坐電梯,而是順著(zhù)樓梯走,手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來(lái)到樓下小區,我順著(zhù)上學(xué)的路走,將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進(jìn)我事先準備好的`垃圾袋里,每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中,這樣不知不覺(jué)我很快走到了學(xué)校。
這是我第一次參與學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)這次小雷鋒踐行,感覺(jué)自己又長(cháng)大了。我明白了助人為樂(lè )的方式有很多,學(xué)習雷鋒精神做一個(gè)樂(lè )于助人的人,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中雷鋒作文 篇3
如果你問(wèn)我雷鋒在哪里?我會(huì )說(shuō)雷鋒在生活中。你知道嗎?雷鋒就在我們眼前,人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了,小朋友們出來(lái)玩耍。瞧!幾個(gè)活潑的小男孩在賽跑,他們拔腿就跑,由于跑得太快,一個(gè)小男孩不小心摔倒了。這時(shí),觀(guān)眾群里躥出來(lái)了一位小姑娘,她將哇哇哭的小弟弟扶起來(lái),送往衛生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了,同學(xué)們把學(xué)習用品整整齊齊地擺放在桌子上。一個(gè)男孩東望望,西望望,好像在找東西。他對他的朋友說(shuō):“幫我找找鋼筆行嗎?”可是沒(méi)人愿意搭理他。這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生走了進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一支帶有卡通圖案的鋼筆,遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開(kāi)了。這就是一個(gè)雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚,人們都回家了,在大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉,有人們扔掉的塑料袋、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為,讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個(gè)身影,是一位阿姨。她獨自一人清掃大街上的垃圾,地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來(lái)了,花兒們競相開(kāi)放,大地一片萬(wàn)紫千紅、生機勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵,迫不及待地摘了幾朵,一位漂亮女孩見(jiàn)了,對她們說(shuō):“別摘了!別摘了!小樹(shù)見(jiàn)你們摘了花,它會(huì )傷心的.!”聽(tīng)了漂亮女孩的勸說(shuō),她們這才停止了摘花活動(dòng)。她們羞愧地低下了頭,每個(gè)人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠,雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。是啊,我們人人都現出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福!讓我們都來(lái)做個(gè)雷鋒吧!
生活中雷鋒作文 篇4
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個(gè)子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長(cháng)!
前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼,只露出個(gè)身子,我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然,王曉岑從我視線(xiàn)中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了,低頭一看,原來(lái)他彎著(zhù)腰呢!“你在干什么啊,走啦!蔽掖叽俚!暗纫幌,急什么!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟,他就直起身子,手上拿著(zhù)幾個(gè)紙團,明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑:“誰(shuí)呀?這么不像話(huà),亂扔紙張,多虧遇到了我!边呎f(shuō)邊走向垃圾桶,將紙團扔進(jìn)垃圾桶,“走吧!蔽乙(jiàn)了,心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛(ài)護環(huán)境,而且以助人為熱。
數學(xué)課上,我們在寫(xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到最后一題:奧數。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí),王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì )寫(xiě)最后一題,來(lái)幫我講解了一番后,我豁然開(kāi)朗!原來(lái)只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的'筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn),他們一心為他人,值得我們學(xué)習,贊頌!
生活中雷鋒作文 篇5
我的班級有一個(gè)“活雷鋒”,他的名字叫鄭福濤,他是我的好朋友,他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,兩個(gè)眼睛大大的,最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的,在我班上排行第三。
有次上完語(yǔ)文課,我們班的一位同學(xué)生病嘔吐了,把班級弄得又臟又臭,大家看到都趕快跑得遠遠的,當天的`值日生更是叫苦連天,誰(shuí)都不愿意靠近一步,就在這時(shí)候,鄭福濤拿著(zhù)掃把和掃帚走上前去,一個(gè)人把嘔吐物掃得干干凈凈,還把班級的垃圾也打掃干凈了。因為這件事情,老師還在班級特意表?yè)P了他,把他評為衛生班長(cháng),讓我們向他學(xué)習。
還有一次下課時(shí)間,我在學(xué)校的操場(chǎng)上追他,因為前一天下了一場(chǎng)大雨,地板特別滑,我一不小心摔倒在地,鄭福濤看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶我到醫務(wù)室,還讓醫務(wù)室老師通知我的家長(cháng)把我及時(shí)帶到醫院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤,他做事不怕臟不怕累,還樂(lè )于助人,我覺(jué)得他就是我身邊的“活雷鋒”!
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