實(shí)用的雷鋒作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1

　　每年的三月五日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每個(gè)班都要開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)今年也不例外。我們班的好人好事層出不窮，我就拿其中的一個(gè)小"雷鋒''來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　今天學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔，因為明天有領(lǐng)導要來(lái)檢查，放學(xué)后老師留下一些同學(xué)幫忙打掃衛生。我們班的一些同學(xué)趁機溜走，還有一些同學(xué)推三阻四的只有周格帆自己自愿勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水，去拿抹布。有的同學(xué)還在那里托托拉拉地沒(méi)開(kāi)始，而她已經(jīng)快做完了，而且玻璃擦的非常干凈！她看見(jiàn)旁邊的那位同學(xué)的`玻璃沒(méi)有擦干凈，她就拿起抹布把玻璃擦的很干凈，太陽(yáng)一照顯的這塊玻璃閃閃發(fā)光。做完清潔后，周格帆看老師輔導那些成績(jì)困難的同學(xué)忙的不可開(kāi)交。她想：老師我很想幫你分擔一點(diǎn)，這樣您就不會(huì )這么累了！

　　想著(zhù)想著(zhù)周格帆鼓起勇氣，走到老師面前說(shuō)："老師我來(lái)幫輔導劉鎮吧。''"好��！拜托你了！''說(shuō)完周格帆走到劉鎮桌旁問(wèn)；"有什么不會(huì )的問(wèn)我吧，我會(huì )幫你的。''說(shuō)完，她開(kāi)始耐心的教他，直到把他教會(huì )為止

　　周格帆你是我學(xué)習的好榜樣我要好好的向你學(xué)習。你會(huì )成為一個(gè)活"雷鋒''。

雷鋒作文 篇2

　　今天，太陽(yáng)公公笑的特開(kāi)心，特別燦爛，為什么呢？因為今天是雷鋒紀念日，在我們的校園來(lái)了一群群的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間沖進(jìn)了我的心。好像在說(shuō)：“看來(lái)那么多小雷鋒在勞動(dòng)，你也應該勞動(dòng)勞動(dòng)了�！�

　　在操場(chǎng)上，教學(xué)樓里，花園里……都是一個(gè)個(gè)的小雷鋒。有的雷鋒拿著(zhù)拖把用力的拖著(zhù)地，有的一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)簸箕仔細的掃著(zhù)，還有的拿著(zhù)一只垃圾袋，在灌木叢中，大樹(shù)下，走廊里，教室里仔仔細細的撿垃圾，不放過(guò)一個(gè)垃圾……

　　看著(zhù)那么多的.小雷鋒在認真地勞動(dòng)中，同時(shí)我們班也組織了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，我們大家拿著(zhù)自己帶來(lái)的抹布到了樓下擦瓷磚，屠老師帶了我，柳力，張睿，張弛等同學(xué)到了校門(mén)口去擦公交車(chē)牌，垃圾桶。我們先擦洗了公交車(chē)牌，由于公交車(chē)牌上的灰塵積得時(shí)間太長(cháng)都已經(jīng)變硬了，我們用力的擦。我們邊哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”邊用力的擦玻璃，可是怎么也擦啊不干凈。后來(lái)我們想出用洗潔精擦洗玻璃，果然就好擦多了，這時(shí)只聽(tīng)到柳力說(shuō)：“幾十天不洗臉的叔叔終于把他們的臉給洗干凈了，”我們聽(tīng)了都笑了，垃圾桶就好擦多了。我們用力的擦著(zhù)垃圾桶，終于被我們擦的閃閃發(fā)亮，

　　完成了在街面上的活動(dòng)，我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……

　　最后，打掃完了，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我們都開(kāi)心的笑了。雖然勞動(dòng)需要花一個(gè)人的力氣，但是一個(gè)人的力氣能帶給大家快樂(lè )，安全和安寧，犧牲一點(diǎn)其實(shí)也是應該的，希望雷鋒精神能永久深入人心！

雷鋒作文 篇3

　　在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著(zhù)好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學(xué)，或許是你不認識的陌生人，或許是…,總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學(xué)�，F在，我們就一起去看看她所做的好事吧！

　　有一天下課后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見(jiàn)了，立即對我說(shuō)：“陳文清，你沒(méi)事吧，我陪你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)完她將我扶起，陪我一起去了醫務(wù)室，校醫為我消毒傷口涂酒精時(shí)，那是何等的`痛！我皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并沒(méi)有語(yǔ)言，只是伸出一只手。我會(huì )意的笑了笑，也伸出一只手來(lái)。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著(zhù)疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。

　　還又一次，我心愛(ài)的筆套丟了，我很著(zhù)急，到處找起來(lái)。這個(gè)情景被郭佳敏看在眼里。第二天，當我來(lái)到座位時(shí)，我心愛(ài)的筆套呈現在我眼前。我既高興又好奇，是誰(shuí)幫我找回筆套的？看著(zhù)我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說(shuō)：“為找筆套，她可沒(méi)少花時(shí)間�！蔽衣�(tīng)后，被感動(dòng)了，立即跑到郭佳敏面前對她說(shuō)：“謝謝你！”她羞澀的說(shuō)了一聲“不用謝�！�

　　怎么樣？郭佳敏同學(xué)是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！

雷鋒作文 篇4

　　這天，我早早的就回到學(xué)校，教室里還沒(méi)有其他同學(xué)。我看見(jiàn)地板上有垃圾，有些桌椅沒(méi)擺整齊，黑板也沒(méi)擦干凈。我想要學(xué)雷鋒叔叔那樣做好事，不留名。于是，我馬上走上講臺擦黑板，然后就去擺桌椅，最后我把地掃干凈了。

　　教室馬上變整潔了。這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回到干凈整潔的教室里。此時(shí)此刻，我的心里美滋滋的.！

雷鋒作文 篇5

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的'名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒，他是一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士。雖然只活了22個(gè)春秋，但是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�

雷鋒作文 篇6

　　最近我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數也數不清的好事，如捐款獻愛(ài)心，幫戰友補被子，在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。

　　雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我深受感動(dòng)，決定從現在做起，做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　在一次體育課上，有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，拍去他身上的.灰塵，并攙扶著(zhù)他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候，別人快樂(lè )了，我也很快樂(lè )。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

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