精選榜樣雷鋒作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的榜樣雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣雷鋒作文 篇1
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
一次暑假,天氣非常炎熱,我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí),看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著(zhù)大棉襖坐在路邊,看著(zhù)路上行人一個(gè)個(gè)不是吃著(zhù)雪糕就是喝著(zhù)飲料的'。我停下了腳步,和幾個(gè)朋友說(shuō):“伙伴們,我們給這個(gè)乞丐買(mǎi)個(gè)解暑的東西吃吧!我們穿著(zhù)夏裝都熱得不得了,冬裝就更熱了!”“那好吧!”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢(qián)都拿了出來(lái),湊一湊,正好可以買(mǎi)些東西,我和朋友們分成兩隊,一隊去買(mǎi)冷飲之類(lèi)的,另一隊去買(mǎi)個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇,過(guò)了一會(huì )兒,兩隊都回來(lái)了,幾個(gè)同學(xué)把買(mǎi)的東西都塞給了我,說(shuō):“王昭冉,就由你給那個(gè)乞丐吧!主意是你出的!”“對沒(méi)錯!”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下,說(shuō):“要不大家一起去吧!”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個(gè)乞丐,我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō):“給你!天氣太熱了,快解解暑吧!”
那個(gè)乞丐伸出手,緩緩地接過(guò)東西,不停的望著(zhù)我們,眼里充滿(mǎn)了感激的神情。我對他笑了笑,就和朋友們一起去書(shū)店了。
我一邊走向書(shū)店,一邊在心里說(shuō):“真開(kāi)心!幫助別人真快樂(lè )!”
直到那天,我才真正體會(huì )了幫助別人,快樂(lè )自己的心情。那天是我暑假里最開(kāi)心的一天了!
榜樣雷鋒作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首嘹亮的歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的.學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次,我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō):“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行,自己想!褐局覉詻Q的說(shuō)!∑鞴,誰(shuí)稀罕啊!疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧!,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣,超越的目標。我要像他一樣,學(xué)習雷鋒精神,當一個(gè)助人為樂(lè )的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇3
蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的`燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,妮既然活著(zhù),妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗多少年過(guò)去了,你還記得他嗎
22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
榜樣雷鋒作文 篇4
每當說(shuō)起做好事,我的頭腦里就會(huì )回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車(chē),您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學(xué)習,老師提倡,同學(xué)們發(fā)揚。
在我們班里,人人都是個(gè)小雷鋒。比如:下課后,同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學(xué)都彎下腰,爭著(zhù)伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學(xué),她掃完地板去倒垃圾時(shí),總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾;澤華同學(xué),他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習上有困惑,他就很樂(lè )意地為那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn),直到他懂為止;還有育濟同學(xué),他看到小同學(xué)摔倒在地上,就急忙地扶起那個(gè)同學(xué),幫他拍掉身上的`塵土……
還有一件事,我印象特別深刻。
那是一節美術(shù)課,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),突然,傳來(lái)一句報告聲,“老師,鴻志同學(xué)不知怎么了,肚子疼得厲害!睗扇A同學(xué)指著(zhù)鴻志同學(xué)對老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái),同學(xué)們的目光也轉到了鴻志身上,老師對鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機,打電話(huà)通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開(kāi)水;金霞同學(xué)從自己的書(shū)包里拿出一瓶清涼油;益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹;龔世同學(xué)看到鴻志滿(mǎn)臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當開(kāi)水送來(lái)時(shí),因開(kāi)水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動(dòng)著(zhù)全班師生的心!
雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫(huà)面,您看到了嗎?我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì )把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢?不!您沒(méi)離開(kāi)。您還在我們學(xué)校里,您就在我們的班級里。
榜樣雷鋒作文 篇5
今天,我們該怎樣愛(ài)國呢?在聽(tīng)完“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌后,我陷入了沉思。
俗話(huà)說(shuō),時(shí)勢造英雄。在戰場(chǎng)上,視死如歸,英勇殺敵是愛(ài)國;在侵略者面前,萬(wàn)眾一心,團結互助是愛(ài)國;在革命時(shí)代,堅貞不屈,投筆從戎是愛(ài)國?墒,在90后的這一代,生活在蜜罐里的這一代,什么才算是愛(ài)國呢?難道要學(xué)邱少云俯在地上活活被燒死嗎?不。難道要學(xué)習魯迅寫(xiě)一些含沙射影的文章?不。那我們究竟要怎么樣愛(ài)國?
想到這里,我不禁想起了他——馬永順,一個(gè)盡職盡責的伐木工人。在工作的年代砍伐了3.6萬(wàn)株松樹(shù),為當時(shí)的國家建設奉獻了自己的青春,可是退休后,眼見(jiàn)小興安嶺森林資源銳減,心急如焚,便發(fā)動(dòng)全家老小20余口人跟他上山義務(wù)植樹(shù),十幾年來(lái)竟把自己過(guò)去伐掉的3.6萬(wàn)株松樹(shù)如數種好,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“我是向大山還綠債!”馬永順的'文化可能并不高,可是他的一顆紅色的愛(ài)國心卻永遠散發(fā)著(zhù)光芒!
前幾天,在新華書(shū)店看到一個(gè)小女孩和她的媽媽挑選好書(shū)后,在收銀臺付款時(shí),“媽媽”一邊付款,一邊對營(yíng)業(yè)員說(shuō):“麻煩給個(gè)袋子,好嗎?這么多書(shū),用手拿太不方便了!边沒(méi)等營(yíng)業(yè)員開(kāi)口,小女孩就嘟著(zhù)嘴巴批評媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儾挥盟芰洗,用手拿,‘保護環(huán)境,人人有責!眿寢尩哪樢幌戮图t了,抱著(zhù)買(mǎi)來(lái)的一大摞書(shū),尷尬地和小女孩一起走了出去。她們走后,回憶起自己以前購物因嫌自備購物袋太麻煩,總喜歡向營(yíng)業(yè)員要一根塑料袋子提著(zhù)就走的這種自私行為而感到無(wú)地自容。
“學(xué)習雷鋒好榜樣”,愛(ài)國,不需要說(shuō)大話(huà),不一定非要轟轟烈烈地干一翻大事業(yè)才是愛(ài)國,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,并號召身邊的人也加入到這個(gè)隊伍中來(lái),那五星紅旗就會(huì )更加鮮艷,中國也會(huì )更加強大。
榜樣雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的'更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。
要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
榜樣雷鋒作文 篇7
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì )有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎?
從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵志要向他學(xué)習。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)?匆(jiàn)一位叔叔,他走著(zhù)走著(zhù)錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢(qián)包掉了,待會(huì )找不著(zhù)了,肯定會(huì )很著(zhù)急的!彼晕伊ⅠR跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,他笑著(zhù)說(shuō):“小妹妹怎么會(huì )拿著(zhù)個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢(qián)包掉了。急忙對我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費?墒俏医诲X(qián)的時(shí)候突然發(fā)現,那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的消失了呢?接著(zhù)我用火箭似的速度沖出去找錢(qián),由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的.出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因為著(zhù)急出的還有因為這太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢(qián)嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著(zhù)我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報了。因為這其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助?墒,我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習。
榜樣雷鋒作文 篇8
望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫(xiě)道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子‘,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的!40多年過(guò)去了,今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那一個(gè)心眼向著(zhù)黨,向著(zhù)人民,向著(zhù)國家的“傻子“精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神,實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻,少取報酬的精神。有人覺(jué)得,在實(shí)際生活中,這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進(jìn)典型才能具備,多數人無(wú)法做到。這種缺乏自覺(jué)和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀(guān)地觀(guān)察一下就會(huì )看到,每個(gè)人從呱呱落地到長(cháng)大成人,既離不開(kāi)對家庭對社會(huì )的.索取,也不能不對家庭和社會(huì )做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間,具體到每個(gè)人,其所得所失計算起來(lái)可能會(huì )千差萬(wàn)別,但從總體上進(jìn)行衡量,則必定是奉獻多于索取,積累大于消耗,樂(lè )于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然,我們今天的生活何以會(huì )比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財富正在變得越來(lái)越多,人們的生活越來(lái)越美好這個(gè)基本的趨勢,證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí):世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺(jué)悟,并切實(shí)付諸實(shí)踐,就完全能夠成為一個(gè)高尚的無(wú)私奉獻的人。
有人認為,雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟年代的產(chǎn)物,現在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然,市場(chǎng)經(jīng)濟講的是等價(jià)交換,只盡義務(wù)不取報酬不符合市場(chǎng)規則。但是,市場(chǎng)經(jīng)濟同樣需要“傻子“精神,其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著(zhù)想的“傻子“精神,就會(huì )大大增加企業(yè)的可信度,不但能受到顧客廣泛歡迎,也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟效益。同時(shí)還應看到,人們在市場(chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià),錙銖必較之外,在處理與他人,與社會(huì )的關(guān)系時(shí),無(wú)私奉獻的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻,不計較個(gè)人得失的人稱(chēng)為“傻子“,那么在他們眼中,那些善于鉆營(yíng),見(jiàn)便宜就上的人,自然就是“心眼多得數不過(guò)來(lái)“的“聰明人“。但實(shí)踐證明,樂(lè )于奉獻的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,并創(chuàng )造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下,那些利用各種歪門(mén)邪道巧取豪奪的人,他們自以為“聰明“,實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨,最后或者道德墮落,身敗名裂,或者觸犯刑律,身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅,愚蠢透頂,哪里談得上什么聰明!
榜樣雷鋒作文 篇9
“學(xué)習雷鋒好榜樣”,剛剛上學(xué)的時(shí)候老師就這樣教我們,可惜當時(shí)我并不知道原因,每天都很疑惑:難道我像雷鋒學(xué)習了,就一定會(huì )成為榜樣嗎?直到現在,我才真正地明白這樣做的價(jià)值,我,不!是我們都要將雷鋒的品格永遠的綿延下去。
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好同志,一個(gè)舍己為人的'無(wú)私奉獻者,他每天省吃?xún)用把自己積攢下來(lái)的錢(qián)寄給那些貧苦的人們,坐車(chē)的時(shí)候,他總是把座位讓給他人。
雷鋒,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的人;一位為人民服務(wù)卻不圖回報的人;一位一直用他的精神激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)的人。他,雖然犧牲了,但他的精神永遠的存留在我們每個(gè)人的心中!
如今的社會(huì )飛速發(fā)展,物質(zhì)需求日益增長(cháng)的人們仍沒(méi)有忘記當年的雷鋒同志,沒(méi)有忘記他的精神,在我們身邊,每天都在上演著(zhù)不同的雷鋒故事……
記得那年寒假,我們全家去旅游,在車(chē)上,有一位年邁的老人手提著(zhù)一籃雞蛋站在我們身邊,因為路很顛簸,所以車(chē)子搖搖晃晃,老人在車(chē)上艱難的站著(zhù),這時(shí)一位年輕人站起來(lái)給老人讓了座,那時(shí)我真真切切地感受到了雷鋒精神并沒(méi)有磨滅。
有一次,電視上播出了一則新聞:有這樣一位小女孩,她身患重病,家里又很困難,是一位位“雷鋒”向小女孩伸出了援助之手。
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!睂!我們就是要學(xué)習雷鋒的這種精神。
我決定,從今日做起,從我做起,以雷鋒同志為榜樣,學(xué)習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,爭做文明小使者!
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