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一年級作文我的老師100字

時(shí)間:2025-10-12 09:47:05 老師 我要投稿

一年級作文我的老師100字(通用62篇)

  依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署,自展開(kāi)黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),在局教育實(shí)踐領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺題目、展開(kāi)批評工作的通知》要求下,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,經(jīng)過(guò)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺題目、展開(kāi)批評、立足實(shí)際重視實(shí)踐,通過(guò)群眾提、自己找、上級點(diǎn)、相互幫情勢,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)深進(jìn)展開(kāi),獲得了初步成效,F根據局有關(guān)學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,將本支部對比檢查材料匯報以下:

一年級作文我的老師100字(通用62篇)

  一、遵守和執行黨的政治紀律情況

  第五黨支部多年來(lái)一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動(dòng)的基本準則,絕不動(dòng)搖地堅持黨的領(lǐng)導,果斷同黨中心和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治態(tài)度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態(tài)度堅定,旗幟鮮明。自覺(jué)的同黨中心在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致,講政治、守紀律,始終堅持黨的基本理論、基本線(xiàn)路、基本綱領(lǐng)、基本要求高度同一。自覺(jué)學(xué)習遵守黨章,深進(jìn)學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神和xx總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神,果斷貫徹黨中心、省委、省政府和局黨組的政令,做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,重視發(fā)揚民主,自覺(jué)依照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,切實(shí)做到紀律眼前人人同等、紀律眼前沒(méi)有特權、執行紀律沒(méi)有例外。恪守黨章和黨紀國法,自覺(jué)依照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,努力管好自己分管的部分和職員,切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

  二、貫徹中心八項規定、轉變工作作風(fēng)方面的基本情況

  依照中心八項規定和轉變工作作風(fēng)的要求,緊密結合我支部實(shí)際,從堅持群眾線(xiàn)路、改進(jìn)xx研究、精簡(jiǎn)會(huì )議文件、加強催促檢查等方面措施,全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導小組提出中心“八項規定” xx局“八項措施”,切實(shí)做到落實(shí)“八項規定”“八項措施”有硬性束縛、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過(guò)學(xué)習教育,支部將“八項規定”、“八項措施”內化于心、外化于行,時(shí)時(shí)處處以此規范束縛黨員干部,從本身做起,從具體題目改起,以人民群眾滿(mǎn)意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標準。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì )風(fēng),以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng),帶著(zhù)深厚的感情往做好工作,解決xx基層群眾的困難與期盼,為支部干部職工作出示范和榜樣。

  最近幾年來(lái),支部在局黨組的同一領(lǐng)導下,采取一系列措施加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設,獲得了一定的成效。通過(guò)局領(lǐng)導的示范帶動(dòng),全體黨員干部依法xx、科學(xué)xx的意識不斷增強,工作節奏明顯加快,工作績(jì)效明顯提升,科學(xué)發(fā)展、逾越發(fā)展的熟悉在支部處室間逐漸進(jìn)步。在通過(guò)深進(jìn)到巧家縣東坪鎮,走訪(fǎng)了結對幫扶的困難戶(hù),對村民的家庭成員基本情況、主要收進(jìn)情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要題目,干部聯(lián)系群眾工作展開(kāi)情況進(jìn)行具體詢(xún)問(wèn)和填寫(xiě)民情聯(lián)系卡,并宣講了黨的十八大精神、黨的群眾線(xiàn)路教育活動(dòng)和省xx局結對幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。

  黨支部認真貫徹執行黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)精神,依照省xx局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)建立基層聯(lián)系點(diǎn)深進(jìn)調研聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作的通知》精神,以支部為單位,聯(lián)系一個(gè)縣級xx局、一個(gè)鄉鎮xx站,了解基層xx部分的所思、所盼,為基層解決影響xx工作的困難和題目要求。在調研前制定了調研方案內容,深進(jìn)香格里拉縣xx局和縣建塘鎮xx站展開(kāi)黨的群眾線(xiàn)路教育活動(dòng)專(zhuān)題調研和征求意見(jiàn),通過(guò)采取座談交換、個(gè)別訪(fǎng)談和問(wèn)卷xx等實(shí)地走訪(fǎng)相結合方式,建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng),就展開(kāi)好黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn),腳踏實(shí)地幫助基層解決實(shí)際困難。通過(guò)“八項規定”“八項措施”對比檢查增強了黨性,歷練了黨員干部的工作作風(fēng),進(jìn)步了工作能力,促進(jìn)了感情,轉變了作風(fēng)。

  三、“四風(fēng)”方面存在的突出題目

  對比有關(guān)規定和要求,結合多方面征求到的意見(jiàn)建議,支部通過(guò)認真查找、深進(jìn)剖析,認真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的題目,主要是:

  (一)情勢主義方面。

  1、理論學(xué)習不夠深進(jìn),學(xué)習的整體意識還不夠強。固然有的黨員領(lǐng)導干部參加了局中心組學(xué)習制度,但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習不深進(jìn)、不系統、不透徹,沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在一個(gè)重要的位置,特別是在學(xué)習的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現不足,存在實(shí)用主義,要用甚么才往學(xué)甚么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常以會(huì )代學(xué),以工代學(xué)的情況多,系統學(xué)理論少,學(xué)習情勢和方法單一,讀文件聽(tīng)報告多,而交換進(jìn)步撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )少。

  2、工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )新性不夠,進(jìn)取精神需進(jìn)一步進(jìn)步。有時(shí)思想觀(guān)念還不能適應科學(xué)發(fā)展逾越發(fā)展的新要求,對本處室工作的情勢情況不清楚,對觸及xx專(zhuān)業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位熟悉還不夠正確,站位提不高,眼界放不寬,斟酌處理題目就事論事,思路不寬。有時(shí)精神懈怠,工作豪情明顯降落,工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,工作亮點(diǎn)未幾不特,存在怕亂求穩、怕冒風(fēng)險、安于現狀的思想,缺少“只有努力才能改變,只要努力就可以改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在,當工作任務(wù)沉重,人手又緊張,工作壓力大,帶著(zhù)情緒工作,因此會(huì )出現應付的情況,只求完成不求最好。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論,有時(shí)從客觀(guān)條件上找緣由多,從本身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高。有時(shí)在兼顧全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、調和發(fā)展方面還不夠好。對支部處室工作中出現的熱門(mén)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)題目敏銳力不夠。有時(shí)習慣于常規思惟,習慣于憑老觀(guān)念想新題目,靠老經(jīng)驗辦新事情,在思考、決策和處理題目時(shí)缺少系統性、科學(xué)性和前瞻性,應用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高,只局限于做好本職工作不出題目就好了,缺少思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習慣于依葫蘆畫(huà)瓢,機械地貫徹國家局和局黨組部署,工作只求過(guò)得往、不求過(guò)得硬;有的只會(huì )埋頭做事,不會(huì )主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子較少。

  3、政策執行力不夠強。處室內工作忙閑不均,相互配合不夠,有時(shí)相互推委,出現中阻塞,干工作消極畏難,工作疲踏,效力不高,存在工作部署多,催促檢查少,導致很多工作有布置無(wú)動(dòng)作,有要求無(wú)效果。貫徹xx方法、制度的監督不全面,執行有時(shí)流于情勢,存在***x和xx分析時(shí)質(zhì)量把關(guān)不嚴。

  (二)官僚主義方面。

  1、深進(jìn)基層xx研究為民服務(wù)的宗旨不夠,群眾意識不強。固然常常也下基層調研,但主動(dòng)性不強、不夠深進(jìn)。在深進(jìn)xx基層xx了解情況時(shí)、研究基層部分在想甚么,盼甚么、急甚么、要甚么等方面,解決基層困難和題目的情況少,習慣于在辦公室想事做事,習慣于常規式、本本式地工作,有時(shí)深進(jìn)基層,與群眾見(jiàn)面,出于目的性、針對性的多,真正與基層溝通思想的少;聽(tīng)匯報的多,直接聆聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現深層次題目少;對重點(diǎn)工作研究多,對支部黨員干部身旁的一些題目關(guān)心少、關(guān)心不夠。

  2.在工作上與干部職工談心交換少,思想工作做得不夠細致。聽(tīng)取黨員干部職工的意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對黨員干部思想狀態(tài)和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難未幾,致使有時(shí)候有官僚主義的工作作風(fēng),大而化之,沒(méi)有深進(jìn)細致地往化解矛盾。

  3、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部份黨員干部團體意識、大局意識不強,個(gè)人主義和自我意識時(shí)有表現。在團結方面,存在說(shuō)的多、做的少,言行不一的題目,干部隊伍長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行輪崗交換,部份工作能力和水平降落,干部隊伍缺少活力。

  (三)享樂(lè )主義方面。

  一是存在安于現狀,進(jìn)取精神不強。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時(shí),也有過(guò)畏難情緒和等一等、看一看的想法,二是奉獻精神不夠,存在畏難厭戰情緒,情緒低迷?傁胫(zhù)“多一事不如少一事”的想法。

  (四)奢糜之風(fēng)方面。

  一是存在對“八項規定”、“八項措施”的重要性熟悉不足、廉政風(fēng)險防范意識不強,黨員的宗旨談漠了等題目,突出表現為:以為xx部分工作比較清貧,風(fēng)險系數較低,自律觀(guān)念不強,在一定程度上存在作風(fēng)不夠節約的題目。在公務(wù)接待中,固然留意勤儉,但和光盤(pán)的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場(chǎng)的現象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受了下級安排的迎送和超標準接待,有時(shí)礙于情面被動(dòng)接受過(guò)下級部分或干部送來(lái)的一些土特產(chǎn)。

  四、產(chǎn)生題目的緣由分析

  結合局領(lǐng)導班子本身的7個(gè)方面33條整改措施,經(jīng)過(guò)深入剖析,針對支部對比檢查,以為政治堅強和“四風(fēng)”方面存在的突出題目,緣由是多方面的,既有客觀(guān)緣由,更有主觀(guān)緣由。從客觀(guān)上看,面對艱巨沉重的xx工作任務(wù),xx工作氣力明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀(guān)上看,主要是缺少黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新情勢的線(xiàn)路、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面還不同程度存在著(zhù)差距和題目。

  (一)政治理論學(xué)習抓得不緊、不實(shí),缺少黨性鍛煉。

  對馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等學(xué)習不夠深進(jìn)、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺(jué)。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、掌控不準,致使有時(shí)出現熟悉不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學(xué)習—實(shí)踐—再學(xué)習—再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。

  (二)對改造世界觀(guān)的延續性熟悉不足。

  思想是行動(dòng)的先導,有甚么樣的思想觀(guān)念,就會(huì )有甚么樣的行動(dòng)表現。面對 “四風(fēng)”缺少熟悉,特別是隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義、不良社會(huì )風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力,沒(méi)有抵抗住歪門(mén)邪道的腐蝕,世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不堅固,對黨員的要求有所放松,沒(méi)有時(shí)刻以最高標準嚴格要求每位黨員干部。而且受傳統觀(guān)念的影響,以為不熱忱接待說(shuō)明對客人不夠客氣,每一個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒,不飲酒就沒(méi)有了氣氛,就不能交朋友,以為個(gè)人沒(méi)法改變,而只能隨大流;鶎尤罕娛菢銓(shí)熱忱的,以為幫助基層解決點(diǎn)題目,給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激,當面謝絕有礙情面思想,這些都是改造主觀(guān)世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺少艱苦奮斗的精神表現。

  (三)宗旨意識、黨性修養還不夠強。

  全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識建立得還不牢固。有時(shí)候沒(méi)有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系,接受群眾的監督還不夠廣泛深進(jìn),對群眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰(shuí)、依托誰(shuí)、我是誰(shuí)”題目熟悉不是很清楚。有的對科學(xué)政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)理解不全面,工作中存在功利主義色采,一事當前斟酌個(gè)人得失多、斟酌組織工作少,對上級負責多、對群眾負責少。有時(shí)放松了黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進(jìn)步能力的重視,放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的尋求。有時(shí)在尋求物資享受等不良風(fēng)氣滋生的大環(huán)境影響下,產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,出現講享受、講待遇和講面子、講排場(chǎng)的現象,不能時(shí)時(shí)處處對比黨員標準嚴格要求自己,八小時(shí)之內要求嚴格,八小時(shí)之外要求就相對放松,在單位上要求高,在社會(huì )上要求就比較低,言談舉止還沒(méi)有做到一以貫之。黨性修養不強,思想就輕易滑坡,精神就輕易空虛,作風(fēng)就輕易松懈,一些題目就會(huì )隨之而來(lái)。

  (四)紀律執行還不夠嚴格。

  支部在執行中心、省委和局黨組的各項政治紀律是果斷嚴格執行的,對中心、省委和局黨組的決策部署也是徹徹底底落實(shí)的,但有時(shí)圖一時(shí)輕松,簡(jiǎn)單開(kāi)會(huì )發(fā)個(gè)文套個(gè)文頭轉發(fā)一下,對紀律和決策的落實(shí)情況缺少比較硬的催促檢查,有時(shí)存在畏難情緒,有的該執行的紀律堅持不夠,有的該落實(shí)的決策執行不力,有時(shí)缺少勇于擔當的責任和勇氣,沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作果斷的斗爭,導致一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規定和紀律沒(méi)有完全執行到位,講成績(jì)時(shí)錦上添花、文過(guò)是飾非,講題目遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風(fēng)、不良偏向,有時(shí)出于大局斟酌,采取了容忍黙認,這在一定程度上助長(cháng)了好人主義的蔓延。

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