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老師怎樣批改作文評語(yǔ)

時(shí)間:2025-10-15 20:48:25 老師 我要投稿

老師怎樣批改作文評語(yǔ)

  篇1:黨校年度信訪(fǎng)工作總結

老師怎樣批改作文評語(yǔ)

  為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習已經(jīng)結束了。對于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學(xué)習。兩個(gè)月的學(xué)習使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

  一、理論學(xué)習使我得到了更多的知識

  在這兩個(gè)月里,我系統學(xué)習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領(lǐng)導科學(xué)、WTO知識、計算機等課程;學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì )其科學(xué)的思想內涵;學(xué)習了十六大以及十六屆三中、四中全會(huì )精神;結合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習黨在全面建設小康社會(huì )中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內容。

  通過(guò)對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導科學(xué)等理論的學(xué)習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀(guān)念;學(xué)習領(lǐng)導科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導藝術(shù)就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導工作創(chuàng )新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學(xué)習民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識,使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領(lǐng)會(huì ) “學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

  計算機及其網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì )了上網(wǎng)、查詢(xún)信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)等知識,并能夠創(chuàng )建簡(jiǎn)單的數據庫,學(xué)會(huì )了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會(huì )對我今后的生活學(xué)習有更大的幫助,會(huì )能充分應用于自己的實(shí)際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強了自身的黨性修養

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨!蛾P(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統和作風(fēng)為主線(xiàn),以培養高素質(zhì)領(lǐng)導人才為目標,學(xué)習、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉變,世界觀(guān)和人生觀(guān)得到了進(jìn)一步增強。

  “三個(gè)代表”是新世紀加強黨的建設的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實(shí)現中華民族的偉大復興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環(huán)境和執政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對黨員和黨員領(lǐng)導干部加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓的總結和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫(xiě)出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養和黨風(fēng)意識,增強了組織性和紀律性。

  三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

  十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀(guān)了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì ):弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng )新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開(kāi)省門(mén),走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設有中國特色的社會(huì )主義,具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

  四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

  兩個(gè)月的學(xué)習生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì )知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著(zhù)我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習生活,使我體驗到了大家庭的快樂(lè )和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習生活給我補充了更多的營(yíng)養。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì )成為我記憶中的永恒,我會(huì )永遠珍惜和懷念這段時(shí)光!對于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(cháng),還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀(guān)世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。

  篇2:縣委黨校信訪(fǎng)年終工作總結

  經(jīng)過(guò)考試,我于2001年8月被錄取為中央黨校本科函授班學(xué)員,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟管理,學(xué)制兩年半。在區委黨校的組織下,我利用工作之余認真學(xué)習,比較順利地完成了學(xué)業(yè),在學(xué)習、工作、生活中取得了比較長(cháng)足的進(jìn)步,F將有關(guān)情況總結如下:

  一、增強黨性鍛煉,提高政治理論素養

  按照黨校的統一安排,我積極參加黨性教育課,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)參加黨性教育,我認為,要加強共產(chǎn)黨員黨性修養,必須做到:

  一是加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務(wù)。所以,共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學(xué)習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習的過(guò)程中,一定要理論聯(lián)系實(shí)際,旨在提高運用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

  二是堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為:為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì )發(fā)展規律的科學(xué)理想;建設有中國特色的社會(huì )主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養的重要內容。所以,共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,執政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念,新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實(shí)任務(wù)結合起來(lái),堅定不移地走有中國特色社會(huì )主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,在改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)。

  三是樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。馬克思主義世界觀(guān)是最科學(xué)的世界觀(guān)。馬克思主義世界觀(guān)是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產(chǎn)黨員要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在改造客觀(guān)世界的同時(shí)改造自己的主觀(guān)世界。正確處理好三種關(guān)系:黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關(guān)系;集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系;無(wú)私奉獻與有償服務(wù)的關(guān)系。

  四是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現,共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線(xiàn),堅持黨的群眾路線(xiàn),堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權力觀(guān),正確運用手中的權力,自覺(jué)接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

  五是加強黨的作風(fēng)修養。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著(zhù)的,執政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系黨的生死存亡問(wèn)題,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),特別是“三大作風(fēng)”。自覺(jué)做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

  六是加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容,共產(chǎn)黨員要用民主集中制規范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度。毛澤東指出:“民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個(gè)統一體的兩個(gè)矛盾著(zhù)的側面,它們是矛盾的,又是統一的,我們不應當片面地強調某一個(gè)側面而否定另一個(gè)側面。……這種民主和集中的統一,自由和紀律的統一,就是我們的民主集中制。”

  七是加強科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識修養。努力提高科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,提高執政水平是當代共產(chǎn)黨人的歷史責任,因此我們要加強科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識修養,這是建設有中國特色社會(huì )主義的需要和實(shí)現黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時(shí)代的前列,學(xué)習新知識,增加新本領(lǐng),要有認真學(xué)習的自覺(jué)性和緊迫感,要刻苦學(xué)習、講究實(shí)效,要努力提高知識創(chuàng )新能力和技術(shù)創(chuàng )新能力。

  二、按“三個(gè)代表”做人

  黨校的黨性教育,隨著(zhù)我們本科班的畢業(yè)而已結束,但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠沒(méi)有結束。我們要按照江總書(shū)記的要求,真正當好“三個(gè)代表”,用 “三個(gè)代表”作為每一個(gè)黨員行動(dòng)的準則和綱領(lǐng)。“三個(gè)代表”重要思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展,是我們黨永遠保持先進(jìn)性,提高執政水平和執政能力,立于不敗之地的思想保證,也是我們今后繼續開(kāi)展黨性教育和黨性鍛煉的主要內容。我們要深刻理解江總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)代表”思想的現實(shí)和深遠的內涵。

  “三個(gè)代表”的第一個(gè)代表是:“代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”。生產(chǎn)力是一個(gè)整體概念,它表現在很多方面、很多領(lǐng)域,生產(chǎn)力的發(fā)展是一個(gè)新陳代謝的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)代的演變,一部分生產(chǎn)力發(fā)展了、進(jìn)步了,而另一部分生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了,落后必然被先進(jìn)所替代。共產(chǎn)黨員是無(wú)產(chǎn)階級的先鋒隊員,無(wú)論什么時(shí)候,都是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,因而我們要不斷調整和提高思想認識。具體地說(shuō),就是要正確對待和處理計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉軌時(shí)期,出現了諸類(lèi)減員增效、資源配置調整、機制改革等現象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡(jiǎn)機構等問(wèn)題,充分估計商品經(jīng)濟市場(chǎng)機制給企業(yè)和每個(gè)勞動(dòng)者帶來(lái)的外在競爭壓力,把握因壓力同時(shí)可能帶來(lái)的獲取利潤的內在動(dòng)力。還要不斷適應這種變化,調整個(gè)人心態(tài)和提高自身素質(zhì),不斷在改造客觀(guān)世界的同時(shí),改造主觀(guān)世界,弘揚科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng )新精神,在新技術(shù)新知識即新生產(chǎn)力不斷涌來(lái)的大潮中,學(xué)會(huì )接納和博擊。

  “三個(gè)代表”的第二個(gè)代表是:“代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。什么是先進(jìn)文化?先進(jìn)文化就是崇高的信仰和全新的觀(guān)念,就是精神文明和物質(zhì)文明的有機結合。先進(jìn)文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統,包括良好的道德修養、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實(shí)現這一目標呢?作為一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會(huì )主義“兩個(gè)文明”建設中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負有大志,踏實(shí)苦干、樂(lè )于奉獻的跨世紀新人;做一個(gè)不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個(gè)有道德良知、遵紀守法的現代公民。

  “三個(gè)代表”第三個(gè)代表是:“代表最廣大人民的根本利益”。這是共產(chǎn)黨的根本宗旨,是無(wú)產(chǎn)階級的階級基礎。群眾利益就是階級利益,黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對我們黨的工作擁護不擁護、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、響應不響應,在于我們黨的工作的根本出發(fā)點(diǎn)是否從人民群眾中來(lái),到人民群眾中去,這也是黨風(fēng)的具體體現。我們黨在幾十年的奮斗歷程中,逐步形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大作風(fēng),這是我們黨的生命線(xiàn)、勝利線(xiàn),是我們黨占勝一切困難險阻的法寶。加強黨風(fēng)建設,根本的是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現人民群眾利益的代表,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,心中要裝有群眾,謀事要時(shí)刻想著(zhù)群眾,傾聽(tīng)群眾心聲和意見(jiàn),真正代表群眾,和群眾打成一片。只有這樣,群眾才會(huì )擁護你、支持你,我們黨才會(huì )永遠戰無(wú)不勝。

  以上是我在黨校的黨性鍛煉總結,的確要寫(xiě)的內容很多,但千言萬(wàn)語(yǔ)歸納一句:感謝黨校這二年多來(lái)對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學(xué)習生涯結束了,但人生的學(xué)習永不會(huì )結束。一日入校,學(xué)伴終身!

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