關(guān)于譚千秋老師的作文4篇
臥薪嘗膽的勵志成語(yǔ)故事:

成語(yǔ)出處:《史記·越王勾踐世家》
成語(yǔ)寓意:形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強
相關(guān)名言:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
春秋末期,越王勾踐每天睡在柴草上,臨睡前,用舌頭舔舔鹿膽的苦味,以此來(lái)提醒自己過(guò)往苦日子,要發(fā)奮圖強,報仇復國。
原來(lái)吳王夫差發(fā)兵打敗了越國,越王勾踐被捉來(lái)吳國當了馬夫,日夜侍候馬匹。
對于一個(gè)君王來(lái)說(shuō),這實(shí)在是非常難堪的。但是勾踐暗下決心,一定要恢復自己的國家,所以他沒(méi)有露出絲毫的抗拒神態(tài),老老實(shí)實(shí)養馬。
勾踐還裝出對夫差忠心耿耿的樣子。用心替他駕馭馬車(chē),態(tài)度謙卑。夫差認為勾踐真心歸順了,就放他回國。
勾踐回國后,決心要使越國富強起來(lái)。他親自參加耕種,和百姓同甘共苦,他怕眼前的安逸消磨了志氣,就“臥薪嘗膽”,還常自問(wèn):“你忘了在吳國的恥辱嗎?”
勾踐又給吳王送去美女西施。吳王夫差就更加只顧吃喝玩樂(lè ),無(wú)心國政,弄得國家日漸衰弱。經(jīng)過(guò)二十年的充分準備,勾踐看時(shí)機已經(jīng)成熟,就在吳國沒(méi)有防備的情況下,領(lǐng)兵把吳國打得大敗。夫差感到很羞愧,舉劍自刎而死。
勤能補拙的勵志成語(yǔ)故事
成語(yǔ)寓意:勤奮能夠彌補不足
近義詞: 熟能生巧 笨鳥(niǎo)先飛 功在不舍、勤學(xué)苦練
和勤能補拙意思差不多的名言:
形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
【勵志成語(yǔ)故事全文解釋】公元825年,唐敬宗將杭州刺史白居易調任蘇州刺史,蘇州是唐東南地區最大的州,地方事務(wù)繁雜。白居易上任謝絕所有的宴請,一心處理政務(wù),很快就熟悉當地的情況,整頓吏治,贏(yíng)得老百姓的好評。他認為自己生來(lái)笨拙只有靠勤奮來(lái)彌補。
聞雞起舞的勵志成語(yǔ)故事
【典故】
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應,仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說(shuō):“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
【出處】
故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。
【寓意】
比喻有志報國的人及時(shí)奮起,同時(shí)比喻意志堅強,有毅力有耐心的有志 之士
水滴石穿
【典故】
宋朝時(shí),張乖崖在崇陽(yáng)當縣令。當時(shí),常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(cháng)官的事。張乘崖認為這是一種反常的事,下決心要整治這種現象。
一天,他在衙門(mén)周?chē)残。突然,他看?jiàn)一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來(lái)。張乘崖喝住小吏,發(fā)現他頭巾下藏著(zhù)一文錢(qián)。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認是從府軍中偷來(lái)的。張乘崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!睘榱藨土P這種行為,張乘崖當堂斬了這個(gè)小吏。
【釋讀】
成語(yǔ)“水滴石穿”原比喻小錯不改,將會(huì )變成大錯,F比喻只要堅持不懈,總能辦成事情。
寓意:比喻學(xué)習或工作有恒心,有毅力,堅持不懈,這樣才能獲得成功
水一直向下滴,時(shí)間長(cháng)了能把石頭滴穿。比喻只有堅持不懈,才能用微薄之力做出很難事。也比喻只有有恒心,有毅力,不斷努力,懂得持之以恒,事情才做能成功。
愚公移山
【典故】
傳說(shuō)古時(shí)候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住著(zhù)一位老人名叫愚公,快90歲了。他每次出門(mén),都因被這兩座大山阻隔,要繞很大的圈子,才能到南方去。
一天,他把全家人召集起來(lái),說(shuō):“我準備與你們一起,用畢生的精力來(lái)搬掉太行山和王屋山,修一條通向南方的大道。你們說(shuō)好嗎!”
大家都表示贊成,但愚公的老伴提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們大家的力量加起來(lái),還不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢?再說(shuō),把那些挖出來(lái)的泥土和石塊放到哪里去呢?”
討論下來(lái)大家認為,可以把挖出來(lái)的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。
第二天一早,愚公帶著(zhù)兒孫們開(kāi)始挖山。雖然一家人每天挖不了多少,但他們還是堅持挖。直到換季節的時(shí)候,才回家一次。
有個(gè)名叫智叟的老人得知這件事后,特地來(lái)勸愚公說(shuō):“你這樣做太不聰明了,憑你這有限的精力,又怎能把這兩座山挖平呢?”愚公回答說(shuō):“你這個(gè)人太頑固了,簡(jiǎn)直無(wú)法開(kāi)導,即使我死了,還有我的兒子在這里。兒子死了,還有孫子,孫子又生孩子,孩子又生兒子。子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,而山卻不會(huì )再增高,為什么挖不平呢?”
當時(shí)山神見(jiàn)愚公他們挖山不止,便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。
【拼音】: yú gōng yí shān
【解釋】: 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭。
【作者】:列御寇
【時(shí)代】:春秋戰國時(shí)代
【拼音】:yú gōng yí shān
點(diǎn)評
這個(gè)故事從前也和別的普通寓言一般,鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話(huà)中,提到了這個(gè)故事后,就變得家喻戶(hù)曉。通過(guò)寫(xiě)智叟的膽小怯弱反襯了愚公的堅持不懈,把“愚”和“智”作對比告訴人們,無(wú)論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。而且要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,遇到困難要盡力克服。并且作為現代人我們還要有一種要造福子孫后代的覺(jué)悟。
三顧茅廬
漢末劉備訪(fǎng)聘諸葛亮的故事。劉備三次誠心拜訪(fǎng),終于打動(dòng)諸葛亮,全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
懸梁刺骨
國時(shí)期蘇秦把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。
過(guò)門(mén)不入
禹是鯀的兒子。堯命鯀治水,鯀的治水方法不對頭,積土阻水,結果失敗。新帝舜命禹繼續治水。禹經(jīng)過(guò)整整十三年,終于制服了洪水。
破釜沉舟
公元前207年,項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿展開(kāi)大戰。項羽渡漳河后,命令全軍“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心!本蘼挂粦,大破秦軍,項兵威震諸侯。
四面楚歌
劉邦把項羽圍困垓下。項羽夜里聽(tīng)見(jiàn)四面漢軍唱起楚地民歌,不禁非常吃驚,心情沮喪。虞姬自刎,項羽英雄末路,帶殘兵逃至烏江,最終自刎于江邊。
只要功夫深,鐵棒磨成針
傳說(shuō)李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,一天跑去玩,看到一位老奶奶在磨一根鐵棒,他很好奇問(wèn)老奶奶在干嗎?老奶奶說(shuō)在磨針!李白不敢相信,老奶奶就說(shuō):鐵棒再粗,我天天磨,還怕它磨不成一根針嗎?之后李白開(kāi)始奮發(fā)圖強,好好學(xué)習!最終成為一為人稱(chēng)詩(shī)仙的大家!我覺(jué)得你也應該學(xué)學(xué)李白,先不管這傳說(shuō)真假,但是這樣的精神你就沒(méi)有!因為怕多而想投機取巧!這樣不好!想要有好的成績(jì)必須通過(guò)自己的努力!
囊螢映雪
晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。
鑿壁借光
匡衡,字稚圭。他出身農家。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計,晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著(zhù)鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著(zhù)書(shū)本,在洞前映著(zhù)光來(lái)讀書(shū)
破釜沉舟
一次,楚軍在渡過(guò)漳河以后,項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然后傳下命令:把渡河的船鑿穿沉入河里,把做飯用的鍋砸個(gè)粉碎。經(jīng)過(guò)這一仗打得秦軍再也振作不起來(lái),士氣低落!霸王的名字讓人聞聲喪膽!沒(méi)過(guò)兩年,秦朝就滅亡了!
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