【精選】辛苦的老師作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的辛苦的老師作文4篇，希望對大家有所幫助。

辛苦的老師作文 篇1

　　轉眼，初中里第二個(gè)教師節就快到了。想想，與班主任高老師也已經(jīng)相處一年多了，我們一起度過(guò)了生澀的七年級，一起面對了七年級間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè )與淚水。

　　還記得七年級報名的時(shí)候，那時(shí)的我有點(diǎn)落寞，因為再也看不到小學(xué)同學(xué)那些熟悉的面孔，要獨自面對陌生的六中。但想到未知的班主任，我又有點(diǎn)好奇�！皝�(lái)了，來(lái)了�！备呃蠋煹某霈F在班上引起了小小的騷動(dòng)。我抬頭一望，正好對上高老師親切的目光，雖然以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我有一種似曾相識的感覺(jué)。再一看，一位精神抖擻的女老師已站在了講臺。高高的`個(gè)子，一身運動(dòng)裝，給人很陽(yáng)光，很健康的感覺(jué)。齊耳的短發(fā)，深陷的眼睛，加上爽朗的笑容，讓人眼前一亮。她的聲音并不高，但可以聽(tīng)的很清楚，里面暗含著(zhù)一種堅定的力量。我頓時(shí)對高老師有了好感，心情也愉快起來(lái)，用明亮的眼睛觀(guān)察著(zhù)身邊的一切。是高老師，鼓舞我對初中的生活有了信心。

　　七年級下學(xué)期，我正式步入了初中的軌道，與同學(xué)融洽起來(lái)，成績(jì)也上升的很快。前幾次考試因考得不錯，不免有些驕傲自大，期中的成績(jì)很快慘重的下滑。這也許是個(gè)嚴重的警告吧，但年少輕狂的我毫不在意，繼續我行我素。也許看到我這樣，高老師也有些著(zhù)急，便把我找到辦公室進(jìn)行“教育”了一番。我當然也有些不服氣，有些天故意躲著(zhù)她，可又過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸醒悟過(guò)來(lái)，并且對高老師感到深深的內疚。為了回報高老師和為自己爭口氣，我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習，終于，在期末時(shí)，我又找到了原來(lái)的位置。

　　還有，那次班會(huì )，主題為母親。同學(xué)們煽情的演講，特別是同學(xué)認高老師干媽?zhuān)�朦朧中，看到高老師眼圈紅了，深凹的眼眶里閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚花。我想，一位老師，在學(xué)生面前流下感動(dòng)的眼淚是多么的不容易呀�？粗�(zhù)高老師幾縷白發(fā)，也許是感動(dòng)，我忽然也有了一種流淚的沖動(dòng)。

　　還有……

　　也許我不是高老師最得意的學(xué)生，但高老師永遠是我最信任，最難忘的老師，她與我們的許多故事我都會(huì )一顆一顆的穿成項鏈，放入記憶的首飾盒。

　　這一次教師節，我也沒(méi)有什么禮物要送給高老師，只想說(shuō)：

　　“高老師，您辛苦了！”

辛苦的老師作文 篇2

　　9月9日，教師節前夕，學(xué)校組織了“我替老師把課上”活動(dòng)，我競選了“數學(xué)老師”的崗位，體驗了一把當老師的滋味。

　　以前，我總以為老師是很輕松的。但這天，我上了一節課，就發(fā)現自己的想法是錯誤的�！岸�!”上課鈴打響了，可同學(xué)們依然“沉迷”在下課的氣氛中。我有些急了，大喊一聲，“安靜，上課!”但同學(xué)們似乎依然我行我素。我根本沒(méi)料到會(huì )出現這種場(chǎng)面。唉，雖然我在家里做了周密的計劃和準備，但事情開(kāi)始超出了我的想象，“怎么會(huì )有這樣的突發(fā)事件?”我自言自語(yǔ)，“當老師還真不輕松�！�

　　整整折騰了5分鐘，辦里才安靜下來(lái)，我開(kāi)始講解我準備的題目和解題過(guò)程，但3分鐘后，我又遇到了“突發(fā)事件”：當第一個(gè)題目講解完成后，問(wèn)大家“掌握了沒(méi)有”，居然只有4人舉手，這可是不在我的`計劃中事情，還好，我靈機一動(dòng)，請其中一個(gè)會(huì )做的同學(xué)講一下，結果他回答到一半，便解不下去了，我有點(diǎn)猝不及防，“完了”，為什么在家里準備的那么充分，到上課時(shí)開(kāi)始卡殼呢?看來(lái)主要還是對“上課”這事不了解，有些想當然。為了防止冷場(chǎng)，我硬著(zhù)頭皮朝講臺下的同學(xué)說(shuō)，“讓我們來(lái)看一下問(wèn)題出在哪里?”我重新又把準備的內容又講了一遍，同時(shí)把剛才同學(xué)出現問(wèn)題的地方重點(diǎn)講解了一下，這次總算同學(xué)明白了。經(jīng)歷了這一插曲，我總算把準備的內容在規定的時(shí)間講完了。

　　從講臺上下來(lái)，我長(cháng)出了一口氣，“當老師真是不易，既不能把上課的難度調得太高，也不能太低;同時(shí)也要對突發(fā)事件有充分的心理準備，否則容易出來(lái)手忙腳亂”。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感悟到：老師，感謝你們，我原來(lái)以為當老師很容易，現在我發(fā)現我錯了。當老師原來(lái)是那么辛苦。

辛苦的老師作文 篇3

　　我們的老師，一個(gè)個(gè)操勞著(zhù)，為他們的學(xué)生而操勞著(zhù)。老師那無(wú)私奉獻的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話(huà)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的一切。每天為我們著(zhù)想，無(wú)情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。

　　靜靜的教室，您用纖細的粉筆，在一小塊黑色的`領(lǐng)土上，鋪設時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著(zhù)一張張走向未來(lái)的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！

　　為了幫助我攀登理想的高峰，您廢寢忘食，通宵達旦。沒(méi)有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(cháng)長(cháng)的路上，是您引領(lǐng)著(zhù)我們，在知識的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情�；蛟S有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒(méi)有冬天！

　　有時(shí)，您嚴厲的像爸爸；有時(shí)，您嘮叨的像奶奶；有時(shí)，您體貼的像媽媽?zhuān)挥袝r(shí)，您真誠的像朋友。不管您變成誰(shuí)，唯一不變的是您那顆愛(ài)我們的心！

　　謝謝您，老師，我們永遠都不會(huì )忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木。

辛苦的老師作文 篇4

　　老師您辛苦了

　　“老師您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師您是詩(shī)人，用粉筆表達人類(lèi)最真摯的情感；老師您是人類(lèi)智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線(xiàn)，我無(wú)論走多遠，都永遠走不出您的心田�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì )情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！”張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時(shí)，您經(jīng)過(guò)幾天的了解，發(fā)現我們班同學(xué)有許多不良習慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個(gè)沒(méi)做，即是那個(gè)沒(méi)帶。您便開(kāi)始教育我們：“如果你是一名醫生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時(shí)將面紗遺留在病人的身體內，發(fā)生感染造成生命危險進(jìn)行二次手術(shù)，給病人帶來(lái)不必要的'痛苦，同時(shí)給自己和醫院造成不良后果?..”我們聽(tīng)了都默不作聲，張老師又說(shuō)：“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，您終于露出會(huì )心的笑容。

　　張老師，您辛苦了！有一次放晚學(xué)，我的《七彩語(yǔ)文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí)，發(fā)現燈還亮著(zhù)，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見(jiàn)您正在那里為我們批改作業(yè)呢！

　　只見(jiàn)您一會(huì )兒眉頭緊鎖并搖著(zhù)頭，一會(huì )兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭??燈光下的您是那么的執著(zhù)，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)！您可知道您額角又增添了幾許皺紋??老師，您辛苦了！教師節有快來(lái)臨了，我衷心祝愿老師永遠年輕美麗

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