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【薦】謝謝你老師作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的謝謝你老師作文,歡迎大家分享。

謝謝你老師作文1
老師看道你那美麗的面孔,那能說(shuō)會(huì )道的`嘴,把論文之家網(wǎng)同學(xué)們說(shuō)的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋潤著(zhù)我們,你就像太陽(yáng)哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師在這5年了,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說(shuō):“老師,謝謝,”。
每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。
老師我想對你說(shuō):“老師我愛(ài)你”。
謝謝你老師作文2
人們常說(shuō),老師是最無(wú)私最偉大的人,人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,人們常說(shuō),老師是我們的另一位親人是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的'身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因為除了母親,老師最?lèi)?ài)我。
每次,當我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵,每次,當我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當我做錯事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細節都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著(zhù),謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著(zhù)我進(jìn)辦公室,是老師您。
謝謝你老師作文3
今天是教師節,每個(gè)人都會(huì )有許多心里話(huà)要對老師說(shuō),我也不例外!
何老師謝謝您!謝謝您每天早上總先起床,而后再叫我們起床。我們不會(huì )疊被子,你就細心地教我們,我們有的作業(yè)不會(huì ),你也耐心地教我們,你教我們不要像機器一樣地學(xué)習,叫你干什么你就干什么。而是要主動(dòng)地去學(xué)習!您讓我們要做堂堂正正的人!要有自己的思想!
何老師謝謝您!謝謝您在我們犯錯的時(shí)候總是給我們講道理。
有一次,我犯了錯誤,你把我叫到操場(chǎng)上,我還想你是不是要打我呢!可是出乎意料的是,你卻在一旁給我講道理。你還說(shuō)人無(wú)完人!我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的.,只要我們努力改正,就是好樣的!
何老師,謝謝您!
謝謝你老師作文4
自從來(lái)到魚(yú)洞二小那溫暖的三(1)班,我總想著(zhù)給老師說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。田老師我想對您說(shuō):“如果您是一個(gè)熱情的老師,您是否把每個(gè)學(xué)生當作花園里的花朵來(lái)澆灌。如果您無(wú)法讓那些不聽(tīng)講的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,您就盯牢點(diǎn),管?chē)傈c(diǎn),也不要經(jīng)常打罵他們,把他們留下,給他們一點(diǎn)自尊吧!
我相信他們會(huì )更上一層樓的! “尊敬的`田老師您也別把家庭作業(yè)布置得太多,太難,這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì )做得太晚。我還有個(gè)辦法,能讓同學(xué)們回家學(xué)習,就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復習功課”,還要家長(cháng)簽字,這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后,就不會(huì )貪玩了! “老師,為了同學(xué)們有好的成績(jì),您就接受我這個(gè)建議吧!我向您致敬!”
謝謝你老師作文5
老師,謝謝您!謝謝您總是細心地觀(guān)察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據我們的言行舉動(dòng)找出我們的`薄弱點(diǎn),然后對我們進(jìn)行補缺補漏。老師,您那份認真執著(zhù)的精神,時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我們,感染著(zhù)我們。把我們緊緊地團結在您的周?chē)?/p>
老師,謝謝您!在期末來(lái)臨之際,您比我們還急,您急著(zhù)幫我們買(mǎi)輔導材料,東奔西跑,有時(shí)還帶病來(lái)輔導我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們在期末考個(gè)好成績(jì),您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因為您!同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長(cháng);同學(xué)們的成績(jì)猶如雨后彩虹,七彩閃亮。
在教師節來(lái)臨之前,我衷心地祝愿老師們節日快樂(lè )!老師,謝謝您!
謝謝你老師作文6
是誰(shuí),把幼小無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室,傳授給我們豐富的知識?
是您!老師,您傳授給我們豐富的知識,告訴我們做人的道理,把我們從無(wú)知的幼兒培育成了懂事的'學(xué)生。
是誰(shuí),時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)我們?
是您!老師,您是大樹(shù),我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。您是陽(yáng)光,我們就是小花,您用您那溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,讓我們健康地成長(cháng)。您是園丁,我們就是園里的花草樹(shù)木,您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉,細心地照料著(zhù)我們。
老師,沒(méi)有您,就不會(huì )有我們今天的成績(jì)!九月十日,是老師的節日。我相信,這個(gè)特殊的日子里,百花都會(huì )為您而盛開(kāi)!最后,我只想真誠地祝福您:祝您節日快樂(lè )!謝謝您,老師!
謝謝你老師作文7
老師,我想對您說(shuō),老師您象園丁,當我們還是什么也不懂的小孩的`時(shí)候,您教給我們科學(xué)知識,當我們做錯事的時(shí)候,您不是大吼大叫,而是耐心的教育我們,給我們講道理。
老師,我想對您說(shuō),為了培育我們,白天給我們講課,每當夜晚的時(shí)候,我們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉,您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課,為我們第二天講課做準備。
老師,教師節快到了,我想對您說(shuō):您辛苦了!謝謝您!我會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!
謝謝你老師作文8
老師,我想對您說(shuō),老師您象園丁,當我們還是什么也不懂的小孩的時(shí)候,您教給我們科學(xué)知識,當我們做錯事的`時(shí)候,您不是大吼大叫,而是耐心的教育我們,給我們講道理。
老師,我想對您說(shuō),為了培育我們,白天給我們講課,每當夜晚的時(shí)候,我們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉,您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課,為我們第二天講課做準備。
老師,教師節快到了,我想對您說(shuō):您辛苦了!謝謝您!論文之家網(wǎng)會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!
謝謝你老師作文9
老師,謝謝你,是你幫助我解決了我的煩惱!
今天下午上最后一節課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記:《我的煩惱》。
當老師讀到 我抱著(zhù)書(shū)就像一只小貓遇到了一只香噴噴,肥胖胖的的.老鼠的時(shí)候 ,同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴肅地說(shuō): 不許你們再笑了! 然后老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語(yǔ)。
讀完后,老師又說(shuō): 如果以后誰(shuí)敢當著(zhù)我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉,說(shuō)明他(她)不尊重別人,那么以后同學(xué)們也不要尊重他(她)。
聽(tīng)了老師的話(huà),我心里高興極了!這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了!這是老師給我解了圍,讓我有勇氣戰勝自己害怕的心理了!謝謝老師!
謝謝你老師作文10
學(xué)校舉行了一場(chǎng)比賽。比賽中紅紅得了第一名,紅紅高興地一蹦三尺高。紅紅連忙跑回家,高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)冶荣惖昧说谝幻!眿寢屄?tīng)了馬上跑到紅紅身邊,拿起獎狀看了看,臉上露出滿(mǎn)意的笑容,然后對紅紅說(shuō):“女兒,你真棒,我獎你一朵大紅花!
紅紅接過(guò)大紅花,轉身大步流星地向外跑去,媽媽一臉疑惑,想:“這孩子跑哪去,難道是去炫耀嗎?”媽媽立刻跟上,這才弄清了真相。
原來(lái),紅紅是去了學(xué)校教師辦公室,紅紅跑到郝老師面前說(shuō):“郝老師,謝謝您的培養,我才能在比賽中拿了第一名,紅花送給您!”郝老師聽(tīng)了,欣慰地說(shuō):“謝謝你,紅紅,你長(cháng)大了!奔t紅聽(tīng)了心里甜滋滋的'。
謝謝你老師作文11
多謝你,教師
幸福。長(cháng)大后成為一個(gè)什么樣的人?由誰(shuí)來(lái)決定?答案就是教師。
教師啊,您就像辛勤的園丁為我們裝飾著(zhù),勞累著(zhù),您就像太陽(yáng)照耀著(zhù)我們讓我能夠更加的'茁壯強壯。
記得有次我們的班主任教師病了,這我們大家都明白,我們都勸教師您回家休息吧?山處焻s說(shuō)我回家了你們怎樣半?誰(shuí)來(lái)給你們講課?誰(shuí)來(lái)輔導你們?誰(shuí)來(lái)為你們批改作業(yè)?教師說(shuō)的話(huà)讓我們無(wú)語(yǔ)了?墒恰處熣f(shuō)別可是了,快回到班里去我們還要講課呢,難道你們不想學(xué)習新的知識么?教師笑著(zhù)問(wèn)我們。教師這一笑讓我們班的同學(xué)心里難過(guò)極了。
我們都明白教師是無(wú)私的,他為我們講著(zhù)知識一點(diǎn)兒也不保留的傳授給我們。
所以,教師是我們最大的恩人。
謝謝你老師作文12
謝謝您,我的老師,你讓我在這學(xué)期懂得了不少。我不但學(xué)會(huì )了課文的內容更重要的是您教會(huì )了我做人的道理。
那一次,你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話(huà)當耳邊風(fēng)回到班上被您罵和打后。我有回家反醒,我覺(jué)得這件事是我不對你打我罵我是對的'。我知道您用心良苦,在這里我跟你說(shuō)聲:“對不起”。你有時(shí)候回絕我跟您說(shuō)話(huà)不太尊敬。這是因為我以前的老師和我們說(shuō)的一句話(huà)---你們下課后可以常來(lái)找老師聊天說(shuō)話(huà)不要對老師又恐懼感。你跟老師傅說(shuō)話(huà)可以像朋友之間那樣,開(kāi)開(kāi)玩笑說(shuō)說(shuō)心里事。之后我就習慣和老師這樣說(shuō)話(huà)了。
在這里我對自己的習慣(不好的習慣)向您說(shuō)聲“對不起。
謝謝你老師作文13
記得那時(shí),我上小學(xué)三年級,頭一次去運動(dòng)會(huì ),對一切新鮮事物感到好奇,總是這碰碰,那摸摸,很好奇。 該輪到我了,我跑400米接力,最后一棒,我可不能讓隊友們失望。我飛快地跑著(zhù),老師對我大聲呼喊著(zhù):“月月,別太快,先穩住!笨晌夷睦锫(tīng)的進(jìn)去,就是往前跑。咣當,這一聲以后,我倒了。李老師立即把我背去醫務(wù)室,我的`頭受了傷。
老師叫人幫我包扎好后,由自己親自把我送回家走,在我養傷的這幾天里,李老師總是來(lái)家里幫我補習,我看著(zhù)老師高大的身影遠遠離去,我大叫一聲:“老師,謝謝你!”
謝謝你老師作文14
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就四年級了,老師對我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),我不會(huì )忘記的。
一直以來(lái),我的成績(jì)都保持著(zhù)前三名,老師見(jiàn)我成績(jì)好,就選了我當班干部。我高興極了!可是,每當我把作業(yè)搬到辦公室的時(shí)候,英語(yǔ)老師就讓我做這做那。我跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停。我開(kāi)始埋怨老師,感覺(jué)老師很懶,要我幫他做事。
隨著(zhù)時(shí)間慢慢過(guò)去,我才明白過(guò)來(lái)。其實(shí)老師并不懶,他讓我在忙碌的過(guò)程中,學(xué)會(huì )怎樣珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )獨立。感謝老師給我一次次鍛煉的機會(huì ),F在我除了做事干凈利落,還學(xué)會(huì )了怎樣管理好班級,使我終生受益。
老師,我非常感謝您。您給我全方面的'鍛煉,讓我感受到老師對我的愛(ài)是無(wú)比深厚。我會(huì )永遠記住您的。
謝謝你老師作文15
每個(gè)人都有很多很多的好老師在教,但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她,因為她給了我希望。
夜晚,等到夜深人靜,才拿出彭老師留給我的.話(huà)的紙,令人深入人心的一句——學(xué)習是自己的事,沒(méi)有反復的思考是學(xué)不出來(lái)的,天才也不是一天形成的,所以不能急。
看到這里,我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了,我知道了,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是有價(jià)值的、有使命的。
彭老師,我真的很感謝您,我現在已經(jīng)重新充滿(mǎn)自信了,是您教會(huì )我冷靜,讓我不再像今天一樣,又在擔心結果,而不在乎過(guò)程了。
彭老師,真的很感謝你,沒(méi)有你就沒(méi)有現在的我,祝你生活幸福安康。