【熱】我的老師優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的老師優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師優(yōu)秀作文1
我今年九歲了，已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我的經(jīng)典啟蒙老師是王老師。王老師是中等身材，短短的頭發(fā)大大的眼睛炯炯有神，仔細一看王老師的眼睛好像還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
當我上一年級的時(shí)候王老師就帶上了我，她教會(huì )了我許許多多的知識，讓我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的小學(xué)生。在王老師的嚴格要求下我的'鉛筆字有了進(jìn)步，而且我還懂得了講禮貌。講文明和做人的道理。這次期中考試考得不好，王老師用慈祥的目光看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“不要灰心，老師的眼睛一直在鼓勵你奮發(fā)向上�！蔽液芨兄x我的王老師。
我的老師優(yōu)秀作文2
我的老師——語(yǔ)文老師。她喜歡梳馬尾辮，穿黑白兩色的運動(dòng)鞋。她告訴我們，學(xué)認真學(xué)，玩放肆玩。
有一次，上課的時(shí)候，她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在哪兒玩筆，她就會(huì )在說(shuō)話(huà)的時(shí)候加上那個(gè)人的名字，來(lái)提醒他，那種表情嚴肅，好像在說(shuō)：“別玩了，我在講課呢！”幾乎所有同學(xué)都在看那一個(gè)同學(xué)。
有時(shí)，她在教我們學(xué)字的時(shí)候，都會(huì )編一個(gè)順口溜。比如“善”這個(gè)字，就是：小羊藏了兩塊糖，一口吃光光。再比如“六”字：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。這就是“六”字。
每當上完間操，天氣不冷不熱的時(shí)候，老師的.手向后面一擺，體委就讓我們向后轉，我們就知道能玩了。有時(shí)，向后轉是我們的全體人員照相，但是只有下節課是她的課才行。老師還會(huì )跟我們一起玩游戲。比如：老鷹捉小雞、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈和集結田徑比賽、跑步運動(dòng)、丟手絹、扔沙包，丟沙包。有時(shí)天氣有一點(diǎn)熱或者有點(diǎn)冷，老師也會(huì )讓我們玩。
我喜歡語(yǔ)文老師。
我的老師優(yōu)秀作文3
我的夢(mèng)想是當一位的大學(xué)老師，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。為什么我想當大學(xué)老師呢？看看下面的故事吧!
記得剛上幼兒園的.時(shí)候，我很羨慕幼兒園的老師，那是因為幼兒園的老師能讓幼兒園的小朋友聽(tīng)話(huà)，跟老師一起學(xué)習英語(yǔ)單詞。后來(lái)，我又轉到了紅星路小學(xué)來(lái)上一年級，發(fā)現我以前最好朋友的媽媽原來(lái)是一位大學(xué)老師，所以，我心里出現了一個(gè)念頭：將來(lái)要當一名大學(xué)老師。
那天晚上，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕钕Ｍ氖率鞘裁�？”“那就是希望你能考上大學(xué)，當一名大學(xué)老師�！眿寢尰卮鸬�。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我想：我以后要愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，當一個(gè)好孩子，為媽媽爭光！我又對媽媽說(shuō):“恩，好的，我會(huì )考上大學(xué)的�！甭�(tīng)到這話(huà)，媽媽滿(mǎn)意地笑了。
從那以后，我每天都在做大學(xué)老師的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了：我在給一些同學(xué)講一些知識……對于我來(lái)說(shuō)，只要我們努力，不停地奮斗，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
我的老師優(yōu)秀作文4
我們班有一位英語(yǔ)老師，那就是李老師！
李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的卷發(fā)，一看起來(lái)就是一個(gè)追求新時(shí)代新鮮事物的時(shí)尚老師，看起來(lái)也很威風(fēng)。李老師開(kāi)心的笑時(shí)，露出了兩顆大板牙和漂亮的'小酒窩，猶如天使一般燦爛。
李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時(shí)穿粉色衣服、有時(shí)穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時(shí)是玫瑰花，有時(shí)是茉莉花……五顏六色
李老師，上課時(shí)很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽(tīng)就明白說(shuō)一個(gè)單詞時(shí)可以做出很多有趣的動(dòng)作，讓人感覺(jué)自己仿佛身臨其境。
李老師上課時(shí)對我們管得很?chē)绤�，而下課時(shí)就和我們打成一片，比如一起講笑話(huà)，一起跟我們畫(huà)畫(huà)。
一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績(jì)回報老師！
我的老師優(yōu)秀作文5
我最喜歡的老師是我們的班主任：金老師，她是語(yǔ)文老師，留著(zhù)烏黑的劉海，圓圓的臉，戴著(zhù)一副粉色邊框眼鏡。金老師對我們很溫柔，但學(xué)習對我們非常嚴格。
記得剛進(jìn)到學(xué)校的時(shí)候，我中午經(jīng)常不睡覺(jué)，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的影響別的同學(xué)。金老師值班的時(shí)候，她經(jīng)常提醒我不要動(dòng)來(lái)動(dòng)去的`，動(dòng)來(lái)動(dòng)去影響別人，你自己也沒(méi)有精神上下午的課。經(jīng)過(guò)老師一次一次的提醒，我現在中午睡得很香很好。下午上課的精神，也比以前好。
有一年的冬天，上完了課后，金老師帶著(zhù)我們到塑膠場(chǎng)地上去滑冰，我們在冰上滑著(zhù)滑著(zhù)，突然王兆麟摔到了，同學(xué)們看見(jiàn)他摔倒時(shí)滑稽的樣子開(kāi)心的笑了，王兆麟自己也笑了，金老師看見(jiàn)同學(xué)們笑呵呵的，自己也笑了。我們繼續滑，一個(gè)一個(gè)同學(xué)滑倒是滑稽的樣子，讓我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。上課鈴響了，我們戀戀不舍地排好隊伍，回到教室。金老師，答應我們下次還滑冰。
親愛(ài)的金老師，我們愛(ài)您！
我的老師優(yōu)秀作文6
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，她是多么慈祥、無(wú)私。她個(gè)子高高的，留著(zhù)平留海，頭發(fā)不長(cháng)也不短櫻桃小嘴，她笑起來(lái)就像天使一般，很漂亮。 一次，我們在上課，我腰沒(méi)挺直，她輕步走過(guò)來(lái)，輕輕的拍了一下我的背，給我使了一個(gè)眼神，我立刻坐好，啊老師是多麼溫柔呀。還有一次，老師在批改做業(yè)，我的字寫(xiě)得太大 ，幾乎 有 2厘米那麼大，老師把我叫過(guò)去說(shuō)，你以后把字寫(xiě)小一點(diǎn)，她 是很小聲的.說(shuō)，只怕打擾了其他同學(xué)，啊老師是多麼慈祥呀。
我覺(jué)的世界上每個(gè)老師都會(huì )像我的老師這樣十全十美吧。
我的老師優(yōu)秀作文7
我的語(yǔ)文老師“張老師”，是個(gè)厲害不能再厲害的老師，下面就讓我講一講她是多么厲害。
張老師好像長(cháng)著(zhù)一雙神奇的眼睛。她講課的時(shí)候，如果那個(gè)同學(xué)偷偷做一個(gè)小小動(dòng)作，她都能看見(jiàn)，不過(guò)，她只是提醒一下而已。而且，那個(gè)同學(xué)做錯了事，張老師也只是告訴她下次應該怎么做。
張老師是班主任，每天下午給我們放學(xué)后，還要回學(xué)校開(kāi)會(huì )。開(kāi)完會(huì )之后，還要去辦公室打字，給我們打練習。每天下班后，回到家已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，而且累得腰酸背疼，但是，她還是堅持每天下班后給我們準備一些明日小練習。
張老師教學(xué)也非常有方法，她每天都會(huì )給我們講一些有意思的課外題，訓練我們解題能力。在一次語(yǔ)文競賽中，我們班獲得了第一名。我們用優(yōu)秀的成績(jì)回報我們的張老師。
在我們遇到困難時(shí)，她鼓勵我們。比如，在一次跳繩比賽中，我們班快要堅持不下去了，是張老師站出來(lái)，給我們喊加油，我們才獲得了勝利。
有張老師這么好的'老師，我很滿(mǎn)意！
我的老師優(yōu)秀作文8
在我的世界里，我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，有親切的老師，有嚴厲的老師，也有美麗的老師！我們卻有一位關(guān)心我們的好老師！這位老師我感覺(jué)非常好。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的`柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副會(huì )反光的眼鏡，她就是我們的班主任--袁老師。
袁老師對我們十分的友好，記得有一次，袁老師叫我和一些同學(xué)專(zhuān)門(mén)去她的辦公室練習鋼筆字，袁老師專(zhuān)心致志地教我們練習鋼筆字，每當我們寫(xiě)好一豎就會(huì )夸我們，可是袁老師一直都有不滿(mǎn)意的地方，不是字寫(xiě)歪了，就是字寫(xiě)錯了，終于，有一次我寫(xiě)成功了，袁老師見(jiàn)我這美的筆跡開(kāi)心地笑了起來(lái)。
袁老師，您是一把火炬，照耀著(zhù)我們的前方；袁老師，您是一艘船，帶著(zhù)我們走向知識的海洋；袁老師，您是我們心中那只永不熄滅的蠟燭！
我的老師優(yōu)秀作文9
我的英文老師長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，她高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼鏡下面藏著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，她留著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，看起來(lái)非常有精神。她姓王，但我們都喜歡叫她Anna。
Anna的課堂上，總是那樣的活躍，在她的課堂上，我們一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥，蹦蹦跳跳，做著(zhù)各種游戲，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，知識不知不覺(jué)就裝進(jìn)了腦海里。 Anna有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，如果有人思想拋錨，老師就用她犀利的`眼光瞪他一眼，使他的馬上意識到錯誤，思想回到課堂上來(lái)。
Anna懲罰我們都是那么有意思。如果誰(shuí)遲到，回答不上問(wèn)題，或者進(jìn)行游戲時(shí)輸的組，讓我們跳舞、做蹲起、做俯臥撐、學(xué)動(dòng)物叫、展示各自的才藝、最有意思的是學(xué)蜘蛛俠趴在墻上，大家既受到了懲罰，又鍛煉了身體，還讓其他同學(xué)開(kāi)心了一場(chǎng)，真是一舉多得。
我喜歡Anna。
我的老師優(yōu)秀作文10
她大約五十歲，有一雙明亮的大眼睛。她戴著(zhù)一副眼鏡，過(guò)去常常用發(fā)夾把頭發(fā)夾在腦后，看上去很能干。她是我的語(yǔ)文老師。& mdash趙小姐。
有一次，在早上的自學(xué)中，學(xué)生們大聲朗讀。我在跟后排的女孩們竊竊私語(yǔ)。這并沒(méi)有避開(kāi)老師銳利如鷹的'目光。趙老師用他的書(shū)敲了敲我說(shuō):向前看！”我順從地轉過(guò)頭。
另一次，我粗心地做作業(yè)，把“未來(lái)。寫(xiě)為“最后來(lái)的。趙小姐沒(méi)有生氣，也沒(méi)有當眾指出我的錯誤。相反，她把我抱在懷里，小聲對我說(shuō):我認為王一諾是一個(gè)認真細心的孩子。他為什么犯了這么低級的錯誤？”聽(tīng)到這里，我的臉“嗖嗖。它變紅了。我想:是的，我怎么會(huì )犯這樣的錯誤？這樣，老師指出了我的錯誤，保護了我的自尊。
趙老師對我們要求很?chē)栏�，他很關(guān)心我們的自尊，所以我們有一個(gè)美好的童年。
我的老師優(yōu)秀作文11
開(kāi)學(xué)了,我們班換了語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師姓陳,有著(zhù)一頂時(shí)髦的卷發(fā),白白的皮膚,中等的個(gè)子,高高的鼻梁上有著(zhù)一副眼鏡。陳老師給我的第一感覺(jué)是親切、文靜。
我很喜歡陳老師的眼睛,從她的眼睛里我仿佛看到了一個(gè)圖書(shū)館,裝著(zhù)一堆堆小山似的知識,她毫不吝嗇的把知識傳給我們,讓我們用知識來(lái)填充自己。
老師的眼睛還很有靈氣,會(huì )說(shuō)話(huà)哩!有一次,老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,回答過(guò)后,老師只說(shuō)了“嗯”,并沒(méi)有給我太多贊賞,但是當我看到老師的眼睛時(shí),發(fā)現老師的`眼神很溫柔,好像在說(shuō):“回答得真好,繼續加油!”就是這個(gè)溫柔的眼神,讓我異常興奮。
還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許和其他同學(xué)討論,違反了課堂紀律。老師看到了,并沒(méi)有批評我,而是用一種警告的眼神看了我一眼,好像在對我說(shuō):“這次我不批評你了,下次注意了!”
這就是我們的陳老師,一個(gè)負責的老師。
我的老師優(yōu)秀作文12
今天放學(xué)，我一走出校門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正和伍老師說(shuō)話(huà)呢。只見(jiàn)媽媽一邊聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，一邊不停地點(diǎn)頭�！巴炅�，我肯定有哪兒做的不夠好，又要挨批了!”我在心里嘀咕著(zhù)，急忙走過(guò)去，向伍老師問(wèn)好。老師轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“鄭沁蕊，你知道嗎?其實(shí)你很優(yōu)秀，上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，可做作業(yè)時(shí)為什么不能按你的思路去做呢?這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，你不太愛(ài)動(dòng)手，沒(méi)有把自己對知識的理解按自己說(shuō)的去用筆寫(xiě)出來(lái)，做作業(yè)拖拖拉拉，這就是你學(xué)習上最大的不足之處，一定要下決心改掉這個(gè)壞習慣，懂嗎?
積極做作業(yè)是良好的學(xué)習習慣，做到了這點(diǎn)，你就更優(yōu)秀了!記住，一定要戰勝自已!”
哦，原來(lái)老師不是在媽媽面前打我的“小報告”，而是回報我開(kāi)學(xué)來(lái)的`學(xué)習表現。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里不害怕了。而且在心里不斷地給自已加油!
我的老師優(yōu)秀作文13
是誰(shuí)把我們帶入知識寶庫，帶入知識的海洋，又是誰(shuí)把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個(gè)秘密，那就是我們的——蘇曉麗老師。
我的老師，她高高的身材，愛(ài)穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的連衣裙，長(cháng)得很漂亮，瓜子型的臉上總是帶著(zhù)溫暖的笑容。她長(cháng)的不僅漂亮，而且對工作非常負責，她每天總是早早地趕到學(xué)校，開(kāi)始練筆、讀課文、備課。每天放學(xué)，老師是不會(huì )回家的，她是要在學(xué)�？次覀兊淖魑�，這可不是一般的作文，這是老師讓我們自己改自己寫(xiě)的作文，這是為了培養我們的語(yǔ)言表達能力！
有一天放學(xué)，老師在學(xué)校等學(xué)生們把作文寫(xiě)完交上來(lái)，已經(jīng)六點(diǎn)了，天色暗了下來(lái)，可老師顧不得回家，和我一起來(lái)到了我家，教我和媽媽用電腦發(fā)博文。媽媽說(shuō)：“老師上了一天的`班，不怕累、不怕麻煩到我們家里來(lái)，不但教學(xué)生，還要教家長(cháng)，這樣的老師還是第一次見(jiàn)到，真是太感謝蘇老師了�！�
我非常感謝老師，因為老師讓我們學(xué)會(huì )了努力；學(xué)會(huì )了加油。更努力的學(xué)習！
我的老師優(yōu)秀作文14
講臺上站著(zhù)一位美麗的老師，她有一雙水靈靈的大眼睛，甜甜的微笑掛在臉上。她就是我們敬愛(ài)的黃老師，也是我們257班的班主任。她像對自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，我們稱(chēng)她為可媽媽。
記得有一次，我考試成績(jì)很不理想，黃老師就象媽媽一樣，把我叫到她身邊，耐心地幫我分析錯誤的'原因、講解題目的思路，還對我說(shuō)：“焯桌，我相信你下次一定會(huì )取得好成績(jì)。＂
黃老師除了學(xué)習上鼓勵我，在工作上也積極引導我。上個(gè)月學(xué)校舉行課間操比賽，黃老師讓我和另一位同學(xué)擔任領(lǐng)操員�？墒桥R近比賽，我的動(dòng)作還不太熟練，黃老師就利用雙休日跑到我家，一個(gè)個(gè)動(dòng)作地示范，一次次地糾正我不規范的地方。后來(lái)在老師的鼓勵下，我出色地完成了領(lǐng)操任務(wù)，為班級取得優(yōu)異成績(jì)貢獻了我的一份力量。我想這與黃老師犧牲休息時(shí)間來(lái)幫助我是分不開(kāi)的。
這就是我最?lèi)?ài)的好老師－－黃老師，我為有這樣一位老師而高興、自豪！
我的老師優(yōu)秀作文15
每個(gè)都有很多的老師，在我的這些老師中，我最喜歡的老師當然就是我的`語(yǔ)文老師陳老師了。陳老師長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，眼睛下一鼻梁，體形有點(diǎn)微胖，雖然有些嚴厲，但是我還是覺(jué)得她是我最好的老師。
有一次，我的老師叫我去辦公室騰，我想我作文不早騰好了嗎，為什么還要騰作文呢？
我到了辦公室才知道，原來(lái)是我寫(xiě)的寒假作文被選中了，要參加征文比賽，我知道了一蹦三盡高。陳老師嚴厲地說(shuō)：“這次作文被選上了，很不錯，但是可不能驕傲。驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了以后，心想：老師這是在關(guān)心我，現在驕傲了，以后寫(xiě)作文會(huì )退步的，以后我一定要把作文寫(xiě)好。
這就是我的，她是我心中最好的老師。
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